Мегега, Г. Б. (завідувач лабораторією Дніпропетровського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти). Феномен здоров'я як суб'єкт наукових досліджень / Г. Б. Мегега // Грані : науково-теоретичний і громадсько-політичний альманах. - 2013. - № 3. - С. 42-46. - Література : С.46 : 5 назв
Рубрики: Соціальна філософія Социальная философия Кл.слова (ненормовані): здоров'я -- здоровье -- феномен здоров'я -- феномен здоровья -- феноменология -- феноменологія -- философия здоровья -- философия человека -- философская антропология -- філософія здоров'я -- філософія людини -- філософська антропологія Анотація: Проаналізовано феномен здоров'я як об'єкт наукових досліджень. Обгрунтовано необхідність та специфіку феноменологічного підходу до дослідження феномена здоров'я. У межах численних підходів до філософської інтерпретації феномена здоров'я існує багато й ого визначень, проте інтегрованого розуміння на сьогодні не існує. Тому чи не найважливішим завданням філософського дослідження феномена здоров'я є визначення його як предмета наукового дослідження у системі філософських категорій. Утримувачі документа: НБ ДНУ Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗНЛ (1) Вільні: ЧЗНЛ (1) |
Мегега, Г. Б. Проблемные вопросы тестирования и стандартизация в образовании: современные ориентиры перестройки философии мышления и практики вхождения Украины в систему международного оценивания PISA-2018 / Г. Б. Мегега // Грані. - 2017. - № 5. - С. 35-41. - Литература : 13 назв. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ
Образование. Педагогика Кл.слова (ненормовані): международные стандарты образования -- міжнародні стандарти освіти -- образовательные рейтинги -- освітні рейтинги -- оценивание знаний -- оценка знаний -- оцінка знань -- оцінювання знань -- стандартизация образования -- стандартизація освіти -- тестирование -- тестування -- системи міжнародного оцінювання -- системы международного оценивания Анотація: Автор показывает соотношение между умениями, которые измеряются исследованиями PISA (программа международного оценивания знаний учащихся) и экономическим ростом стран мира. Перейти к внешнему ресурсу: \\New\textlok\Грані_2017_5\6.pdf Дод.точки доступу: PISA, міжнародна програма оцінювання навчальних досягнень учнів у сфері функціональної грамотності \о произв.\; Міжнародна програма оцінювання навчальних досягнень учнів у сфері функціональної грамотності "PISA" \о произв.\ |