Головань, Микола (декан обліково-фінансового факультету Української академії банківської справи Національного Банку України; кандидат педагогічних наук; доцент; м. Суми). Система компетенцій випускника вищого навчального закладу напряму підготовки "фінанси і кредит" / М. Головань // Вища школа : науково-практичне видання. - 2011. - № 9. - С. 27-38. - Библиогр. в конце ст. - 2 табл.
Рубрики: Освіта. Педагогіка Вища професійна освіта Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормовані): випускники ВУЗів -- выпускники ВУЗов -- економічні ВНЗ -- экономические ВУЗы -- вища освіта -- высшее образование -- компетентність випускників -- компетентность выпускников -- система компетенцій -- система компетенций -- модель випускника -- модель выпускника -- компетенція -- компетенция -- класифікація компетентності -- классификация компетентности Анотація: Розкривається зміст системи компетенцій майбутніх фахівців з фінансів і кредиту, формування яких передбачається у процесі навчання у вищому економічному навчальному закладі. Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗНЛ (1) Вільні: ЧЗНЛ (1) |
Чирчик, Сергій (кандидат фізико-математичних наук; декан факультету дизайну ). Структурні складові професійної компетентності дизайнера інтер'єру / С. Чирчик // Вища школа : науково-практичне видання. - 2012. - № 7. - С. 83-104 : рис. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Освіта. Педагогіка Вища професійна освіта Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормовані): вища освіта -- высшее образование -- дизайн-освіта -- дизайн-образование -- професійна компетентність -- профессиональная компетентность -- компетентнісний підхід -- компетентностный подход -- зміст освіти -- содержание образования -- навчальні технології -- учебные технологии -- наукові погляди -- научные взгляды -- система компетенцій -- система компетенций -- професія майбутнього дизайнеру -- профессия будущего дизайнера -- структура професійної компетентності дизайнера інтер'єру -- структура профессиональной компетентности дизайнера интерьера Анотація: Представлено результати наукових розробок у визначенні та змістовому наповненні компетентнісного підходу у вищій дизайн-освіти. Формулюються сучасні вимоги до випускників вищих навчальних закладів за напрямом "дизайн". Наведено структуру професійної компетентності дизайнера інтер'єру. Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗНЛ (1) Вільні: ЧЗНЛ (1) |