Борисенко, Є. О. (доцент кафедри соціально-економічних дисциплін Харківського гуманітарно-педагогічного інституту). Рефлексія як засіб об'єктивного опанування дійсності / Є. О. Борисенко // Грані : Науково-теоретичний і громадсько-політичний альманах. - 2009. - № 2. - С. 33-37. - Бібліографія : С.37 : 13 назв
Рубрики: Філософія Философия Кл.слова (ненормовані): действительность -- дійсність -- інтелектуальна рефлексія -- опанування дійсності -- освоение действительности -- психологическая рефлексия -- психологічна рефлексія -- рефлексивна свідомість -- рефлексивное сознание -- рефлексия философская -- рефлексія філософська -- самопізнання -- самопознание -- самосвідомість особистості -- самосознание личности Анотація: Метою статті є аналіз основних теоретичних підходів щодо визначення змістової суті рефлексії та її функціональних типів. Є примірники у відділах: ЧЗНЛ (04.08.2009р. Прим. 1 - ) (вільний) |
Радионова, Н. В. (профессор Харьковского национального педагогического университета им. Г.С. Сковороды). Служение истине как опыт самопознания философа (на материале слобожанской философии ХІХ ст.) / Н. В. Радионова // Грані : Науково-теоретичний і громадсько-політичний альманах. - 2010. - № 2. - С. 69-71. - Бібліографія : С.71 : 6 назв. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ
Рубрики: Філософія Философия Кл.слова (ненормовані): истина -- история философии -- історія філософії -- правда-добро -- правда-истина -- правда-істина -- самопізнання -- самопознание -- слобожанська філософія -- украинская философия -- украинские философы -- українська філософія -- українські філософи Анотація: Исследуется проблема самопознания в жизнетворчестве Г. Сковороды. Доказывается, что служение истине как опыт самопознания приводит к разграничению правды-истины и правды-добра. Рассмотрены взгляды на философию Сковороды харьковских философов 19 в. Ф.А . Зеленогорского и некоторых других. Дод.точки доступу: Зеленогорский, Федор Александрович \о нем\; Зеленогорський, Федір Олександрович \о нем\; Сковорода, Г. С. (философ; поэт; педагог ; 1722-1749) \о нем\ |
Лисоколенко, Т. В. (старший викладач Слов'янського державного педагогічного університету; кандидат філософських наук). Іраціональні тенденції доби українського бароко / Т. В. Лисоколенко // Грані : Науково-теоретичний і громадсько-політичний альманах. - 2011. - № 1. - С. 83-86. - Бібліографія: С. 86 : 6 назв. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ
Рубрики: Філософія Философия Україна Украина Кл.слова (ненормовані): барокко украинское -- бароко українське -- братские школы -- братства -- братство -- братські школи -- душа -- иррациональное познание -- история украинской философии -- история философии -- іраціональне пізнання -- історія української філософії -- історія філософії -- національна самосвідомість -- Ренесанс -- самопізнання -- самопознание -- самосознание -- трактати -- трансцендентне -- трансцендентное -- український ренесанс -- философия Украины -- філософія України Анотація: У статті аналізуються філософські пошуки діячів братських шкіл ХVІІ ст. Стверджується, що ірраціональне в світогляді українських братчиків було пов'язано з ідеєю самопізнання людини, яка виступала необхідною умовою праведного життя в земному світі та установкою на осягнення трансцендентних сутностей. Дод.точки доступу: Транквіліон-Ставровецький, Кирило \о нем\; Транквилион-Ставровецкий, Кирилл \о нем\; Смотрицький, Мелетій (1577-1633) \о нем\; Смотрицкий, Мелетий (филолог; писатель; эрудит ; 1575-1633) \о нем\; Сковорода, Григорій (філософ; учитель; поет ; 1722-1794) \о нем\; Сакович, Касіян \о нем\ |
Токар, Леонід (кандидат історичних наук; доцент; завідувач відділу історико- правових та теорико-методологічних проблем українознавства ННДІУВІ). Наукові основи розвитку новітнього українознавства [Текст] / Л. Токар // Українознавство : науковий громадсько-політичний культурно-мистецький релігійно-філософський педагогічний журнал. - 2012. - № 2. - С. 63-68. - Бібліогр.: с. 67-68. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ . - ISSN 2227-5959 Рубрики: Етнографія України Этнография Украины Украина Україна Кл.слова (ненормовані): етнографія України -- народознавство -- українознавство -- самопізнання -- розвиток українознавства -- этнография -- народоведение -- украиноведение -- самопознание -- развитие украиноведения Анотація: Розглядаються напрями розвитку українознавства в сучасних умовах. Утримувачі документа: ОБМ ім. М. Свєтлова Є примірники у відділах: ЧЗ (10.07.2012р. - Б.ц.) (вільний) |
Краснодемська, Ірина (кандидат історичних наук; старший науковий співробітник відділу історико-правових та теоретико-методологічних проблем українознавства ННДІУВІ). Розвиток національної культури як складової самопізнання українського народу в дослідженнях науковців діаспори (ХХ століття) [Текст] / І. Краснодемська // Українознавство : науковий громадсько-політичний культурно-мистецький релігійно-філосовський педагогічний журнал. - 2012. - № 3. - С. 192-197. - Библиогр.: с. 196. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ . - ISSN 2227-5959 Рубрики: Прикладна (практачна) культурологія Прикладная (практическая) культурология Україна Украина Кл.слова (ненормовані): національна культура -- мистецтво -- українознавство -- еміграція -- історія України -- українська діаспора -- українська культура -- наука -- науковці -- самопізнання -- історія української культури -- науковці діаспори -- национальная культура -- искусство -- украиноведение -- эмиграция -- история Украины -- украинская диаспора -- украинская культура -- ученые -- самопознание -- история украинской культуры -- ученые диаспоры Анотація: На основі архівних джерел, матеріалів преси, наукових праць, спогадів висвітлюється доробок українознавців за кордоном в галузі національної культури, з`ясовуєт ься їхня роль у збереженні, розвитку та популяризації її досягнень. Утримувачі документа: ОБМ ім М Свєтлова Дод.точки доступу: Лотоцький, Олександр Гнатович (професор церковного права; доцент ; 1870-1939) \о нем\; Нагаєвський, Ісидор (професор університетів Канади та Риму ; 1908-1989) \о нем\; Огієнко, Іван (мовознавець) \о нем\; Біднов, Василь (історик) \о нем\; Антонович, Дмитро (історик) \о нем\; Щербаківський, Вадим (професор УВУ ; 1876-1957) \о нем\; Січинський, Володимир (мистецтвознавець; історик ; 1894-1962) \о нем\; Гординський, Святослав (художник; письменник; перекладач) \о нем\ Є примірники у відділах: ЧЗ (13.12.2012р. - Б.ц.) (вільний) |
Шкурдода, Людмила (аспірант Сумського державного педагогічного університету імені А. С. Макаренка). Еміграція як шлях героя до себе у драматургії Лесі Українки / Л. Шкурдода // Українська література в загальноосвітній школі : науково-методичний журнал. - 2012. - № 10. - С. 54-56. - Література : С.56 : 12 назв. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ
Рубрики: Літературознавство Литературоведение Кл.слова (ненормовані): еміграція як тема літератури -- литературный герой -- літературний герой -- неоромантизм в украинской литературе -- самопізнання -- самопознание -- украинская драматургия -- украинская литература -- українська драматургія -- українська література -- эмиграция как тема литературы Анотація: На матеріалі драм Лесі Українки досліджуються особливості художнього трактування проблеми еміграції як складного процесу пошуку себе через самопізнання, духовний зв'язок із родиною, рідною землею. Дод.точки доступу: Українка, Леся (письменниця ; 1871-1913) \о ней\ |
Токар, Леонід (кандидат історичних наук; доцент; завідувач відділу історико- правових та теорико-методологічних проблем українознавства ННДІУВІ). Культура в системі самопізнання і самотворення українського народу [Текст] / Л. Токар // Українознавство : науковий громадсько-політичний культурно-мисткецький релігійно-філософський педагогічний журнал. - 2012. - № 4. - С. 102-104. - Библиогр.: с. 104. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ . - ISSN 2227-5959 Рубрики: Структура, морфологія культури Структура, морфология культуры Україна Украина Кл.слова (ненормовані): розвиток людини -- розвиток суспільства -- українознавство -- українська культура -- інтеграція наук -- развитие человека -- развитие общества -- украиноведение -- украинская культура -- интеграция наук -- українська фольклористика -- українське народознавство -- етнографія України -- украинская фольклористика -- украинское народоведение -- этнография Украины Анотація: Критика позиції українських науковців, які відхилили пропозицію ННДІУВІ інтегрувати українську фольклористику, етнографію, історію, мовознавство в межах однієї науки - українознавства. Утримувачі документа: ОБМ ім. М. Свєтлова Дод.точки доступу: Національний науково-дослідний інститут українознавства та всесвітньої історії \о нем\ Є примірники у відділах: ЧЗ (27.01.2013р. - Б.ц.) (вільний) |
Шиловська, О. М. (кандидат психологічних наук; практичний психолог школи № 312; старший науковий співробітник Інституту психології ім. Г. С. Костюка НАПН України). Авторська програма особистісного розвитку дитини молодшого шкільного віку "У злагоді із собою та усім світом" / О. М. Шиловська // Практична психологія та соціальна робота : науково-практичний та освітньо-методичний журнал. - 2013. - № 3. - С. 61-79. - (Психологія виховання). - Бібліогр. наприкінці ст., 14 назв. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕЦІ
Педагогическая психология Кл.слова (ненормовані): діти молодшого шкільного віку -- дети младшего школьного возраста -- саморозкриття дитини -- самораскрытие ребенка -- самовизначення дитини -- самоопределение ребенка -- самопізнання дитини -- самопознание ребенка -- саморозвиток особистості -- саморазвитие личности -- формування позитивної самооцінки -- формирование положительной самооценки -- розвиток комунікативних навичок -- развитие коммуникативных навыков -- тренинговые программы -- тренінгові програми Анотація: Пропонується тренінгова програма особистісного розвитку дитини молодшого шкільного віку. Утримувачі документа: КРУ "Универсальная научная библиотека им. И. Я. Франко" : 95017 |
Лісовецька, І. М. (методист Чернігівського обласного центру практичної психології і соціальної роботи). Програма тренінгу "Шлях до себе" (формування позитивної "Я-концепції" підлітків інтернатних закладів) / І. М. Лісовецька // Практична психологія та соціальна робота : науково-практичний та освітньо-методичний журнал. - 2013. - № 4. - С. 60-73 : схеми, а-мал., а-табл. - (До картотеки практичного психолога та соціального працівника). - Далі буде. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕКІ
Практическая психология Кл.слова (ненормовані): психічне здоров'я -- психическое здоровье -- підвищення самооцінки підлітків -- повышение самооценки подростков -- саморозкриття -- самораскрытие -- самоаналіз -- самоанализ -- самопрезентація -- самопрезентация -- самовираження -- самовыражение -- самопізнання -- самопознание -- особистість підлітка -- личность подростка -- індивідуальність -- индивидуальность -- прийняття свого "Я" -- принятие своего "Я" -- тренінгові вправи -- тренинговые упражнения Анотація: Пропонуються аксіологічні тренінгові вправи для підвищення самооцінки підлітків як центральний компонент "Я-концепції". Утримувачі документа: КРУ "Универсальная научная библиотека им. И. Я. Франко" : 95017 Дод.точки доступу: Шлях до себе, програма тренінгу \о произв.\ |
Флярковська, О. В. (начальник відділу науково-методичного забезпечення моніторінгових досліджень Інституту інноваційних технологій і змісту освіти Міністерства освіти і наук, молоді та спорту України). Програма "Школа самовдосконалення "Повір у себе" / О. В. Флярковська // Практична психологія та соціальна робота : науково-практичний та освітньо-методичний журнал. - 2013. - № 4. - С. 38-60 : табл. - (До картотеки практичного психолога та соціального працівника). - Бібліогр. наприкінці ст., 12 назв. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕКІ
Практическая психология Кл.слова (ненормовані): соціальна компетентність -- социальная компетентность -- усвідомлення своєї життєвої перспективи -- осознание своей жизненной перспективы -- страхи -- відповідальність -- ответственность -- самопізнання -- самопознание -- позитивне самосприйняття -- позитивное самовосприятие -- емоційні реакції -- эмоциональные реакции -- самовираження особистості підлітка -- самовыражение личности подростка -- тренінгові програми -- тренинговые программы Анотація: Пропонується тренінгова програма яка спрямована на актуалізацію особистості, інтелектуального і професійного потенціалу підлітка та створення умов для їх саморуху та особистісного зростання. Утримувачі документа: КРУ "Универсальная научная библиотека им. И. Я. Франко" : 95017 Дод.точки доступу: Школа самовдосконалення "Повір у себе", програма \о произв.\ |
Чирка, Леонід Григорович (молодший науковий співробітник Національного історико-етнографічного заповідника "Переяслав"). Антропологічний аспект філософії Григорія Сковороди / Л. Г. Чирка // Грані : Науково-теоретичний і громадсько-політичний альманах. - 2013. - № 5. - С. 84-88. - Література : С.88 : 12 назв
Рубрики: Філософія Философия Кл.слова (ненормовані): антропология -- антропологія -- антропоцентризм -- духовне самопізнання -- духовное самопознание -- история украинской философии -- история философии -- история философии Украины -- історія української філософії -- історія філософії -- самопізнання -- самопознание Анотація: Проаналізовано філософський антропоцентризм Григорія Сковороди. Показано, що його теорія самопізнання є своєрідною актуалізацією ортодоксальної християнської думки на грунті українського бароко. Утримувачі документа: НБ ДНУ Дод.точки доступу: Сковорода, Григорій Савич (філософ; поет; педагог ; 1722-1794) \о нем\ Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗНЛ (1) Вільні: ЧЗНЛ (1) |
Варзацька, Лариса (кандидат педагогічних наук; старший науковий співробітник Інституту педагогіки НАПН України; доктор філософії). Типи інтегрованих уроків у системі компетентнісної мовної освіти [Текст] / Л. Варзацька // Дивослово : науково-методичний журнал Міністерства освіти і науки України. - 2013. - №11. - С. 2-4. - Бібліогр.: с. 4 . - ISSN 0130-5263 Рубрики: Методика викладання української мови Методика преподавания украинского языка Кл.слова (ненормовані): системні мовні й мовленнєві зв`язки -- опорні вміння -- комплексні вправи -- метод проектів -- методи і форми інтерактивного навчання -- готовність до суспільно корисної праці -- змістоутворювальні мотиви -- саморозвиток -- самопізнання -- типи інтегрованих уроків -- мовна освіта -- компетентнісний підхід до навчання -- функції методу проектів -- системные языковые и речевые связи -- опорные уменения -- комплексные упражнения -- метод проэктов -- методы и формы интерактивного обучения -- готовность до общественно полезного труда -- саморазвитие -- типы интегрированных уроков -- языковое образование -- компетентносный подход к обучению -- функции метода проектов Анотація: Розкрито мотиваційні, змістовні, операційні складники методики компетентнісного навчання української мови, що грунтується на послідовному використанні системних мовних і мовленнєвих зв`язків, завдяки чому створюються оптимальні умови для застосування міжпредметної інтеграції, у яких учні ефективно опановують узагальнені способи пізнавальної і мовленнєвої діяльності. Утримувачі документа: Дніпропетровська обласна бібліотека для молоді ім М. Свєтлова Є примірники у відділах: ЧЗ (20.11.2013р. - Б.ц.) (вільний) |
Виноградна, І. А. (кандидат психологічних наук; старший науковий співробітник Інституту психології ім. Г. С. Костюка НАПН України). Психологічні особливості феномену самотності в юнацькому віці / І. А. Виноградна, І. А. Гриб // Практична психологія та соціальна робота : науково-практичний та освітньо-методичний журнал. - 2013. - № 11. - С. 5-9. - (Психологія особистості). - Бібліогр. наприкінці ст., 12 назв. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕКІ
Психология личности Вікова психологія Возрастная психология Кл.слова (ненормовані): самотність -- одиночество -- синдром самотності -- синдром одиночества -- суєта самотності -- суета одиночества -- невротичні особливості -- невротические особенности -- невротические личности -- невротичні особистості -- самопізнання -- самопознание -- криза ідентичності -- кризис идентичности -- фокус-групи -- эмпирические исследования -- емпіричні дослідження Анотація: Результати емпіричного дослідження щодо ставлення юнаків до феномену самотності, психологічних особливостей переживань почуття самотності. Утримувачі документа: КРУ "Универсальная научная библиотека им. И. Я. Франко" : 95017 Дод.точки доступу: Гриб, І. А. (студентка 5 курсу кафедри практичної психології Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова) |
Рябченко, Лілія Олександрівна. Шляхи розвитку особистості майбутнього спеціаліста / Л. О. Рябченко // Теорія і практика управління соціальними системами: філософія, психологія, педагогіка, соціологія. - 2014. - № 1. - С. 114-121. - Бібліогр. в кінці ст. 6 назв. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ Рубрики: Психология личности Психологія особистості Кл.слова (ненормовані): становлення особистості -- пізнавальна діяльність -- творча особистість -- професійна діяльність -- особистісний підхід -- становление личности -- познавательная деятельность -- творческая личность -- профессиональная деятельность -- личностный подход -- майбутні спеціалісти -- будущие специалисты -- кар’єрні орієнтації -- карьерные ориентации -- види типових кар'єр -- виды типовых карьер -- професійна конкурентоспроможність -- профессиональная конкурентоспособность -- механізм рефлексії -- механизм рефлексии -- процес самопізнання -- процесс самопознания -- особистісна рефлексія -- личностная рефлексия -- ефективність навчання -- эффективность обучения Анотація: Присвячено проблемі формування особистості майбутнього спеціаліста. У сучасному світі людина знаходиться в ситуації постійного пошуку. Тому на всіх рівнях безперервної освіти повинні створюватися умови для розвитку інтелекту і творчих якостей особистості, підготовки її до взаємодії з динамічним світом професійної праці. Людина як особистість – це творець, перетворювач зовнішнього і внутрішнього світу. І ця її якість розкривається не тільки через категорії самооцінки та саморегуляції, а й через категорію творчої мотивації. Становлення особистості – це безперервне наповнення і збагачення її новим змістом. |
Вертій, Олексій (провідний науковий співробітник). Шевченкознавство Івана Франка в контексті національного самопізнання та самоусвідомлення українців [Текст] / О. Вертій // Дивослово : науково-методичний журнал Міністерства освіти і науки України. - 2015. - № 3. - С. 45-50. - Библиогр.: с. 50. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕКІ . - ISSN 0130-5263 Рубрики: Українська література Украинская литература Кл.слова (ненормовані): українська література -- національна свідомість -- поступ -- досконалість -- національне самопізнання -- национальное самопознание -- самоусвідомлення українців -- самосознание украинцев -- шевченкознавство -- украинская литература -- национальное сознание -- совершенство -- шевченковединие Анотація: Спроба прочитати шевченкознавчу спадщину І. Франка крізь призму національного самопізнання та самоусвідомлення українців. Утримувачі документа: Дніпропетровська обласна бібліотека для молоді ім М. Свєтлова Дод.точки доступу: Шевченко, Тарас Григорович (український поет; письменник; художник; громадський та політичний діяч; фольклорист; етнограф) \о нем\; Франко, Іван Якович ( український письменник; вчений; громадський діяч ; 1856-1916) \о нем\ Є примірники у відділах: (03.04.2015р. - Б.ц.) (вільний) |
Тимофеев, А. В. (Национальный горный университет; Днепропетровск). Концепция духовного пути в воззрениях Августина Блаженного и Бернарда Клервоского: компаративистский анализ / А. В. Тимофеев // Грані : наук.-теорет. і гром.-політ. альм. - 2015. - № 2. - С. 37-42. - Библиография : С.41-42 : 15 назв. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ
Рубрики: Філософія Философия Кл.слова (ненормовані): бажання -- Бог -- внутренний опыт -- внутрішній досвід -- духовний шлях -- духовный путь -- желание -- интроспекция -- інтроспекція -- компаративистский анализ -- компаративістський аналіз -- образ и подобие -- образ і подоба -- персоналии философов -- персоналії філософів -- прагнення -- самопізнання -- самопознание -- стремление -- тождественность -- тотожність -- философия человека -- философская антропология -- філософія людини -- філософська антропологія Анотація: Рассматривается трансформация антропологических взглядов бл. Августина в философско-богословском учении средневекового мистика Бернарда из Клерво. Исследовательское поле сфокусировано на вопросах апофатического и катафатического богословског о подходов, метафизической и экзистенциальной позиции философского взгляда на проблему человека. Обозначены основные аспекты августиновского учения о стремлении человека к Богу, представляющие теоретическую основу философско-теологических воззрений св ятого Бернарда Клервоского. Обоснованы выводы относительно влияния антропологических воззрений Августина Блаженного на формирование экзистенциальной компоненты в концепции духовного пути Бернарда Клервоского. Дод.точки доступу: Августин, Блаженный (христианский богослов ; 354-430) \о нем\; Бернард, Клервоський (французький монах; засновник реформованого Ордену цистерціанців; релігійний та політичний діяч ; 1090-1153) \о нем\ Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Паращевіна, О. С. Духовно-християнська традиція в філософії Г. Сковороди [Електронний ресурс] / О. С. Паращевіна // Філософія і богослов'я: на шляху діалогу : матеріали ХХІ Харків. міжнар. Сковородинівських читань, приуроч. до 1025-річчя Хрещення Русі, Сковородинівка, 26–27 верес. 2013 р. / ОКЗ "НЛММ Г. С. Сковороди". - Харків : Майдан, 2014. - С. 284–295. - Режим доступу: http://eadnurt.diit.edu.ua/bitstream/123456789/2670/1/Paraschevina%203.pdf. - Повний текст (135,33 kB)
Философия Кл.слова (ненормовані): праці ДІІТу -- труды ДИИТа -- КФС -- принцип самопізнання -- принцип самопознания -- філософія серця -- философия сердца -- сенс життя -- смысл жизни -- пантеїзм -- пантеизм -- духовна сутність людини -- духовная сущность человека -- ідеал людського щастя -- идеал человеческого счастья -- принцип "нерівної рівності" -- принцип «неравного равенства» Перейти к внешнему ресурсу: Повний текст (135,33 kB) Дод.точки доступу: Сковорода, Григорій Савич (філософ; поет; педагог ; 1722-1794) \про нього\; Паращевина, О. С. |
Бова, Віта (кандидат філософських наук; доцент кафедри філософії). Позачасовість та позапросторовість ідеї "сродності" Григорія Сковороди у соціоосвітньому просторі / В. Бова // Рідна школа. - 2015. - № 11/12. - С. 68-71. - Бібліогр. в кінці ст. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ
Рубрики: Освіта. Педагогіка Образование. Педагогика Історія освіти История образования Кл.слова (ненормовані): видатні українські мислителі -- выдающиеся украинские мыслители -- філософсько-педагогічні ідеї -- философско-педагогические идеи -- самопізнання -- самопознание -- духовне самовдосконалення людини -- духовное самосовершенствование человека -- моральні цінності -- нравственные ценности -- чесноти -- сродна праця -- сродный труд -- педагогічна спадщина -- педагогическое наследие Анотація: Обгрунтовується, що досягнення високих освітніх рівнів, забезпечення можливостей постійного духовного самовдосконалення особистості, формування інтелектуального та культурного потенціалу нації - важлива умова розвитку суспільства з гідними показниками рівня життя. На основі ідеї Г. С. Сковороди обстоюється, що ідеї самопізнання, "сродні праці" є актуальними нині: лише черз пізнання свого внутрішнього "Я" людина зможе реалізуватися у "сродності". Дод.точки доступу: Сковорода, Г. С. (философ; поэт; педагог ; 1722-1749) \о нем\ |
Цвєткова, Ганна (доктор педагогічних наук; доцент; Національний педагогічний університет ім. М. П. Драгоманова). Інноваційність як принцип нового педагогічного мислення та шлях професійної самореалізації викладачів гуманітарних дисциплін [Текст] / Г. Цвєткова // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часопис. - 2016. - № 1. - С. 42-48. - Бібліогр. в кінці ст. 7 Рубрики: Вища професійна освіта Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормовані): саморозвиток -- саморазвитие -- самопізнання -- самопознание -- самовдосконалення -- самосовершенствование -- професійна самореалізація -- профессиональная самореализация -- викладачі гуманітарних дисциплін -- преподаватели гуманитарных дисциплин -- высшее образование -- вища освіта -- інноваційний педагогічний процес -- инновационный педагогический процесс -- принцип інноваційності -- принцип инновационности -- інноваційна педагогічна діяльність -- инновационная педагогическая деятельность -- інтерактивне навчання -- интерактивное обучение -- нове педагогічне мислення -- новое педагогическое мышление -- коучинг -- консультування -- консультирование -- методи навчання -- методы обучения -- проблемні круглі столи -- проблемные круглые столы -- дискусіїї -- дискуссии -- ділова гра -- деловая игра -- ігрові семінари -- игровые семинары Анотація: Інноваційність як принцип нового педагогічного мислення розкрито як частину креативно-розвивального освітнього простору, найважливіше підгрунтя корпоративних цінностей університету та його традицій, що включає мотивацію на активний саморозвиток, самопізнання, самовдосконалення і викладача і студента. Основними шляхами професійної самореалізації викладачів гуманітарних дисциплін визначено процес набуття досвіду інноваційної педагогічної діяльності через інтерактивне навчання, головна мета якого - сформувати у викладача вміння переносити концепції саморозвитку, наукові дидактичні розробки до практики вищої школи. Утримувачі документа: НБ УІПА Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗНЛ (1) Вільні: ЧЗНЛ (1) |
Пацан, В. О. (Єпископ Новомосковський). Персональні метафізика Б. П. Боуна як особистісний досвід пізнання / В. О. (Євлогій Пацан // Грані : Науково-теоретичний і громадсько-політичний альманах. - 2016. - № 4. - С. 51-62. - Література : 37 назв
Рубрики: Філософія Философия Кл.слова (ненормовані): американская философия -- история философии -- історія філософії -- метафизика -- метафізика -- персоналии философов -- персоналізм філософів -- процесс самопознания -- процес самопізнання Анотація: Стаття націлена на визначення особливостей первинної для американського персоналізму - здійсненої Б.П. Боуном - експлікації особового характеру пізнавальної діяльності. Дод.точки доступу: Боун, Б.П. \о нем\ Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |