Шпонтак , І. М. (викладач обласних курсів підвищення кваліфікації керівних кадрів НМЦ ЦЗ та БЖД Київської області). Анімалотерапія - оздоровлення і психологічна допомога дитині / І. М. Шпонтак // Безпека життєдіяльності : всеукраїнський науково-популярний журнал. - 2013. - № 12. - С. 6-10 : фотогр. - (Основи здоров'я та абетка безпеки)
Психотерапія Животный мир Тваринний світ Кл.слова (ненормовані): психологічні захворювання -- психологические заболевания -- діти -- дети -- взаємодія людини з тваринами -- взаимодействие людей с животными -- іпотерапія -- ипотерапия -- коні -- кони -- їзда верхи -- езда верхом -- дельфінотерапія -- дельфинотерапия -- дельфини -- дельфины -- каністерапія -- канистерапия -- собаки -- фелінотерапія -- фелинотерапия -- коти -- кошки -- апітерапія -- апитерапия -- бджоли -- пчелы -- гірудотерапія -- гирудотерапия -- медичні піявки -- медицинские пиявки -- екзотичні тварини -- экзотические животные -- анкети для батьків -- анкеты для родителей Анотація: Про специфіку взаэмодії людини з тваринами, перспективи використання контактів дітей з навколишнім живим світом для їхнього оздоровлення та розвитку. Утримувачі документа: КРУ "Универсальная научная библиотека им. И. Я. Франко" : 95017 Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗНЛ (1) Вільні: ЧЗНЛ (1) |
Кошова, Галина (лікар педіатр вищої категорії; завідувач відділу педіатрії). Обережно: комахи атакують! / Г. Кошова // Дошкільне виховання. - 2017. - № 8. - С. 23 : цв.ил. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕКІ Рубрики: Дошкільна педагогіка Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормовані): співпраця з батьками -- комахи -- бджоли -- оси -- кліщі -- укуси комах -- сотрудничество с родителями -- насекомые -- пчелы -- осы -- клещи -- комары -- укусы насекомых Анотація: Розповідається як правильно діяти при укусі комахи. Утримувачі документа: НБ МДУ |
Бондаренко, Світлана. Фізика і бджоли : у світі тварин / С. Бондаренко // Колосок. - 2017. - № 7. - С. 6-11 : цв.ил. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ Рубрики: Пчеловодство Бджолярство Кл.слова (ненормовані): бджоли -- пчелы -- комахи -- насекомые -- соты -- стільники -- фасетковые глаза -- фасеткові очі -- органи чуття -- органы чувств -- бджолина ієрархія -- пчелиная иерархия -- укуси бджіл -- укусы пчел -- нектар квітковий -- нектар цветочный -- магнитные поля -- магнітні поля -- охорона комах -- охрана насекомых Анотація: Про особливості життя корисних та дивовижних комах - бджіл. Про будову їх тіла, органи чуттів, захист від ворогів, створення меду та головне - про те, як вони вміло "використовують" закони фізики у своємку житті. Перейти к внешнему ресурсу: \\New\textlok\Колосок_2017_7\2.pdf |
Кайль, Наталя (вихователь). Загадковий бджолиний світ. Цикл інтегрованих занять з елементами дослідницької діяльності для дітей дітей старшої групи [Текст] / Н. Кайль // Дошкільне виховання. - 2018. - N 4. - С. 16-19 : цв.ил. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ
Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормовані): старша група -- дослідницька діяльність -- освітні проекти -- бджоли -- дидактичні ігри -- інтегрована освіта -- ліплення -- рухливі ігри -- природознавство -- розвиток мовлення -- розвиток мислення -- старшая группа -- исследовательская деятельность -- образовательные проекты -- пчелы -- дидактические игры -- интегрованное образование -- лепка -- подвижные игры -- природоведение -- развитие речи -- развитие мышления Анотація: Пропонується розробка педагога-практика - цикл занять про бджіл та мед, у яких поєднуються логіко-математичні та мовленнєві завдання й елементи дослідницької діяльності. Утримувачі документа: НБ МДУ Дод.точки доступу: Мед з квітки, завдання-провокація \о произв.\; Розстав вулики, дидактична гра \о произв.\; Яка квітка - така й бджілка, дидактична гра \о произв.\; Знайди собі квітку, рухлива гра \о произв.\; Допоможи бджілці дістатися до вулика, дидактична гра \о произв.\ |