Костромина, С. Н. (кандидат психологических наук; доцент кафедры психологии и педагогики личностного и профессионального развития, факультета психологии Санкт-Петербургского государственного университета). Диагностика трудностей в обучении / С. Н. Костромина // Практична психологія та соціальна робота : науково-практичний та освітньо-методичний журнал. - 2013. - №12. - С. 72-80 : табл. - (Психология обучения - Психологія навчання). - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ
Психология обучения Кл.слова (ненормовані): психология обучения -- психологія навчання -- трудности в обучении детей -- труднощі в навчанні дітей -- методики диагностики -- методики діагностики -- диагностика трудностей в обучении -- діагностика труднощів у навчанні -- диагностика темпа деятельности -- діагностика темпу діяльності -- медлительные дети -- повільні діти -- астеничные дети -- астенічні діти -- импульсивные дети -- імпульсивні діти Анотація: О преодолении трудностей в обучении детей, раскрыты их психологические причины. Представлена методика диагностики развития восприятия, внимания, речи, артикуляции, словаря и сформированности учебных навыков. Даны рекомендации по работе с медлительными, астеничными и импульсивными детьми. Утримувачі документа: КРУ "Универсальная научная библиотека им. И. Я. Франко" : 95017 |
Костромина, С. Н. (доктор психологических наук; доцент кафедры психологии и педагогики личностного и профессионального развития, факультет психологии Санкт-Петербургского государственного университета). Диагностика трудностей в обучении / С. Н. Костромина // Практична психологія та соціальна робота : науково-практичний та освітньо-методичний журнал. - 2014. - № 1. - С. 65-67 : рис. - (Психологія навчання). - Окончание. Начало в № 12 за 2013 г. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ
Психология обучения Кл.слова (ненормовані): психология обучения -- психологія навчання -- трудности в обучении -- труднощі в навчанні -- методики диагностики -- методики діагностики -- диагностика трудностей в обучении -- діагностика труднощів у навчанні -- диагностика темпа деятельности -- діагностика темпу діяльності -- дети -- діти Анотація: Представлена методика диагностики развития восприятия, внимания, речи, артикуляции, словаря и сформированности учебных навыков. Утримувачі документа: КРУ "Универсальная научная библиотека им. И. Я. Франко" : 95017 |