Нестеров, В. Л. Показатели организации образовательного процесса в отраслевом учебном заведении / В.Л. Нестеров, В.И. Радченко> // Транспорт: наука, техника, упр. - 2004. - №6. - С. 57-61
Кл.слова (ненормовані): ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС Дод.точки доступу: Радченко, В.И. Є примірники у відділах: всього 1 : ДБВ (1) Вільні: ДБВ (1) |
Пономаренко, І. Ю. Проблеми навчального процесу (за результатами соціологічного опитування студентів 3-4 курсів) / І.Ю. Пономаренко, Л.К. Дешко> // Вісник куратора. - 2003. - №15. - С. 4-9 Рубрики: СОЦИОЛОГИЯ--СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ДИИТ--СТУДЕНТЫ Кл.слова (ненормовані): труды диита -- ДИИТ -- КФС -- УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС Дод.точки доступу: Дешко, Л.К.; Пономаренко И.Ю. Є примірники у відділах: ЧЗНЛ (01.01.2001р. Інв.В24-03-15 - Б.ц.) (вільний) |
Біряк, В. Самостійна робота як системоутворюючий елемент навчальної діяльності студентів / В. Біряк> // Вища школа. - 2008. - № 5. - С. 10-24
СТУДЕНТЫ ВИЩА ОСВІТА СТУДЕНТИ Кл.слова (ненормовані): Высшее образование -- САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ -- УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС -- ВИЩА ОСВІТА -- САМОСТІЙНА РОБОТА СТУДЕНТІВ -- НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС Є примірники у відділах: ЧЗНЛ (22.10.2008р. Інв.В17-08-5 - Б.ц.) (вільний) |
Бугрій, О. Активізація навчального процесу в зарубіжній вищій школі / О. Бугрій> // Вища школа. - 2008. - № 5. - С. 70-78
ВИЩА ОСВІТА В ЗАРУБІЖНИХ КРАЇНАХ Кл.слова (ненормовані): Высшее образование в зарубежных странах -- УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС -- ВИЩА ОСВІТА В ЗАРУБІЖНИХ КРАЇНАХ -- НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС Є примірники у відділах: ЧЗНЛ (22.10.2008р. Інв.В17-08-5 - Б.ц.) (вільний) |
С 56 Бондар, Б. Є. АСУ організацією навчального процесу університету при кредитно-модулльній системі / Б. Є. Бондар, В. А. Гречин> // Современные информационные технологии на транспорте, в промышленности и образовании : Тезисы ІІ Междунар. научно-практ. конференции. 15.05.2008 - 16.05.2008 / Мин. транспорта и связи Украины. ДНУЖТ им. академика В. Лазаряна. Восточныу науч. центр трансп. Академии Украины. - Д. : ДИИТ, 2008. - С. 88
АСУ ОСВІТА Кл.слова (ненормовані): ТРУДЫ ДИИТА -- ПРАЦІ ДІІТУ -- КЛ -- КЕОМ -- КРЕДИТНО-МОДУЛЬНАЯ СИСТЕМА -- УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС -- НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС Дод.точки доступу: Гречин, В.А.; Бондарь, Б. Е. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
С 56 Вишнякова, І. М. Особливості автоматизації обліку та розподілу аудиторного фонду університету для навчального процесу / І. М. Вишнякова> // Современные информационные технологии на транспорте, в промышленности и образовании : Тезисы ІІ Междунар. научно-практ. конференции. 15.05.2008 - 16.05.2008 / Мин. транспорта и связи Украины. ДНУЖТ им. академика В. Лазаряна. Восточныу науч. центр трансп. Академии Украины. - Д. : ДИИТ, 2008. - С. 92-93
ОСВІТА Кл.слова (ненормовані): ТРУДЫ ДИИТА -- ПРАЦІ ДІІТУ -- ККІТ -- УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС -- РАСПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙ -- НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС -- РОЗКЛАД ЗАНЯТЬ Дод.точки доступу: Вишнякова, И. Н. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Роєнко, А. (директор Українсько-Американського ліцею при Національному гірничому університеті; доктор технічних наук; професор). Якісна підготовка майбутніх студентів - важливе завдання середніх закладів освіти / А. Роєнко> // Вища школа : Науково-практичне видання. Видавицтво: тов-во "Знання" Україна КОО. - 2009. - № 2. - С. 72-75
Рубрики: Освіта. Педагогіка Загальноосвітня школа, 1997-2009 рр. Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Україна Дніпропетровськ Кл.слова (ненормовані): навчальні заклади -- середні навчальні заклади -- реформування освіти -- ліцеї -- історія ліцею -- навчальний процес -- навчальні дисципліни -- учебные заведения -- средние учебные заведения -- реформирование образования -- лицей -- история лицея -- учебный процесс -- учебные дисциплины Анотація: Висвітлюється досвід Українсько-Американського ліцею у підготовці майбутніх студентів, яка базується на принципах гуманізму та націлена на поглиблене вивчення основ фундаментальних дисциплін. Дод.точки доступу: Українсько-Американський ліцей \о нем\ Є примірники у відділах: ЧЗНЛ (14.07.2009р. Інв.2654ж - Б.ц.) (вільний) |
Семенець, В. (перший проректор Харківського національного університету радіоелектроніки; доктор технічних наук; професор). Впровадження технологій дистанційного навчання у навчальний процес / В. Семенець, В. Каук, О. Аврунін> // Вища школа : науково-практичне видання. - 2009. - № 5. - С. 40-57 : рис.
Рубрики: Освіта. Педагогіка Вища професійна освіта Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормовані): дистанційне навчання -- навчальний процес -- інформаційно-освітні ресурси -- навчальні об'єкти -- навчальні модулі -- моделі навчального модуля -- лабораторні роботи -- віртуальні лабораторні роботи -- дистанційні технології навчання -- дистанционное обучение -- учебный процесс -- информационно-образовательные ресурсы -- учебные объекты -- учебные модули -- модели учебного модуля -- лабораторные работы -- виртуальные лабораторные работы -- дистанционные технологии обучения Анотація: Висвітлюються сучасні технології дистанційного навчання та їх переваги при впровадженні у навчальний процес. Розглядається практичний досвід, здобутий у процесі навчання студентів заочної форми та отримання другої вищої освіти. Дод.точки доступу: Каук, В. (директор Центру технологій дистанційного навчання Харківського національного університету радіоелектроніки; кандидат технічних наук; доцент); Аврунін, О. (доцент Харківського національного університету радіоелектроніки; кандидат технічних наук); Харківський національний університет радіоелектроніки \о нем\ Є примірники у відділах: ЧЗНЛ (08.09.2009р. Інв.2844ж - Б.ц.) (вільний) |
Васильченко, І. (професор кафедри загальної математики Київського національного університету імені Тараса Шевченка; доктор технічних та економічних наук). Удосконалення та реформування освітньої системи у провідних країнах світу / І. Васильченко, З. Васильченко> // Вища школа : науково-практичне видання. - 2009. - № 5. - С. 77-89
Рубрики: Освіта. Педагогіка Вища професійна освіта Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Україна США Велика Британія Кл.слова (ненормовані): освітні системи -- навчальний процес -- дошкільні установи -- середня школа -- професійне навчання -- вища освіта -- вищі навчальні заклади -- ВНЗ -- образовательные системы -- учебный процесс -- дошкольные учреждения -- средняя школа -- профессиональное обучение -- высшее образование -- высшие учебные заведения Анотація: Узагальнюється накопичений досвід організації, вдосконалення та реформування освітньої системи у провідних країнах світу на прикладі Сполучених Штатів Америки і Великої Британії. Окреслюються напрями модернізації освітніх процесів у вітчизняній практиці. Дод.точки доступу: Васильченко, З. (професор кафедри фінансів і грошового обігу Київського національного університету імені Тараса Шевченка; доктор економічних наук) Є примірники у відділах: ЧЗНЛ (08.09.2009р. Інв.2844ж - Б.ц.) (вільний) |
Бобало, Ю. (ректор Національного університету "Львівська політехніка"; кандидат технічних наук; професор). Організація контролю якості підготовки фахівців у національному університеті "Львівська політехніка" / Ю. Бобало, А. Гунькало, А. Загородній> // Вища школа : науково-практичне видання. - 2009. - № 7. - С. 5-11 : табл., рис. - Библиогр. в конце ст. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ
Рубрики: Освіта. Педагогіка Вища професійна освіта Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Україна Кл.слова (ненормовані): вища школа -- вищі навчальні заклади -- ВНЗ -- підготовка фахівців -- якість освіти -- контроль якості викладання -- навчальний процес -- види контролю -- высшая школа -- высшие учебные заведения -- ВУЗы -- подготовка специалистов -- качество образования -- контроль за качеством преподавания -- учебный процесс -- виды контроля Анотація: Розглядаються основні чинники, які впливають на якість підготовки фахівців. Наводиться схема контролю якості навчального процесу та підготовки фахівців, яка застосовується в Національному університеті "Львівська політехніка". Дод.точки доступу: Гунькало, А. (начальник відділу забезпечення функціонування системи управління якістю національного університету "Львівська політехніка"; кандидат технічних наук); Загородній, А. (проректор з науково-педагогічної роботи Національного університету "Львівська політехніка"; кандидат економічних наук; професор); Національний університет "Львівська політехніка" \о нем\ Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Локшина, Олена. До питання про сутнісні характеристики шкільного курикулуму / Олена Локшина> // Шлях освіти : науково-методичний журнал . - 2009. - № 4. - С. 17 - 20. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ Рубрики: Організація освіти в Україні Организация образования в Украине Європа США Британия Румунія Кл.слова (ненормовані): процес трансляції -- соціальний досвід -- навчальний процес -- концептуальні уподобання -- прогресивістська педагогіка -- концепція прагматизму -- біхевіоризм -- менеджментський світогляд -- покроковий підхід -- структурування досвіду -- навчальний досвід -- курикулярна теорія -- наукові дослідження -- цілебазований курикулум -- технократичний курикулум -- розвивальний курикулум -- социальный опыт -- учебный процесс -- концепция прагматизма -- пошаговый подход -- структурирование опыта -- учебный опыт -- курикулярная теория -- научные исследования -- технократический курикулум -- развивающий курикулум -- шкільний карикулум -- школьный карикулум Анотація: Розглянуті об'єктивні дослідження позитивів та можливих негативів курикулуму для вітчизняної та зарубіжної освіти. Дод.точки доступу: Гемільтон, Д. \о нем\; Вайнер, Г. \о нем\; Хатчінс, Р. \о нем\; Бестор, А. \о нем\; Росс, А. \о нем\; Уокер, Д. \о нем\; Тайлер, Р. \о нем\; ЮНЕСКО \о нем\ Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Воронка, Галина (доцент кафедри гуманітарних дисциплін Тернопільського комерційного інституту; кандидат педагогічних наук). Інформаційно - поліграфічне "забезпечення" навчального процесу у британських ВНЗ / Галина Воронка> // Шлях освіти : науково-методичний журнал . - 2009. - № 4. - С. 21 -22. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ Рубрики: Організація освіти в окремих зарубіжних країнах Организация образования в отдельных зарубежных странах США Велика Британія Кл.слова (ненормовані): статистичний аналіз -- добірка даних -- післядипломна економічна освіта -- последипломное экономическое образование -- магистерские программы -- менеджмент-дисциплины -- академические программы -- учебный процесс -- высшие учебные заведения -- британские ВУЗы -- университеты -- післядипломна економічна освіта -- магістерські програми -- академічні програми -- учбовий процес -- вищщі навчальні заклади -- британські ВНЗ Анотація: Проспекти у британських ВНЗ є зразком мистецького книговидання. Їх дизайн-це результат колективної праці, поєднання зусіль студентів мистециких факультетів університетів, професійних дизайнерів поліграфічних фірм. Дод.точки доступу: Астонський університет \о нем\; Шеффілд Хеллам, університет \о нем\ Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Рись, Алла (заступник директора з науково-методичної роботи; спеціаліст вищої категорії; старший учитель). Втілення освітніх інновацій у практику роботи вчителя на прикладі застосування інформаційних технологій / А. Рись> // Рідна школа : щомісячний науково-педагогічний журнал. - 2009. - № 7. - С. 20-22. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ
Рубрики: Теорія і методика навчання Теория и методика обучения Кл.слова (ненормовані): інформаційні технології -- освітні інновації -- навчальний процес -- програми інформатизації -- інформаційний освітній процес -- моделі процесу -- досвід гімназій -- информационные технологии -- образовательные инновации -- учебный процесс -- прогрвммы информатизации -- информационный образовательный процесс -- модели процесса -- опыт гимназий Анотація: Про втілення нових інформаційних технологій у процес навчання з метою створення відкритої освітньої системи. Дод.точки доступу: Ерудит, гімназія \о ней\ Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Котовська, Алла (методист з іноземних мов; спеціаліст вищої категорії; учитель-методист). Система роботи вчителя іноземної мови в школі повного дня / А. Котовська> // Рідна школа : щомісячний науково-педагогічний журнал. - 2009. - № 7. - С. 34-37. - Библиогр. в конце ст. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ
Рубрики: Методика викладання учбових предметів Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормовані): навчальні заклади -- школи повного дня -- учбові предмети -- іноземні мови -- методика викладання іноземних мов -- навчальний процес -- організація уроків -- самопідготовка учнів -- позакласна робота -- форми позакласної роботи -- досвід гімназій -- комунікативне мовлення -- учебные заведения -- школы полного дня -- учебные предметы -- иностранные языки -- методика преподавания иностранных языков -- учебный процесс -- организация уроков -- самоподготовка учеников -- внеклассная работа -- формы внеклассной работы -- опыт гимназий -- коммуникативное общение Анотація: Про форми і методи викладання іноземних мов в гімназії "Ерудит". Дод.точки доступу: Ерудит, гімназія \о ней\ Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Конопля, Тамара (вчитель зарубіжної літератури; спеціаліст вищої категорії). Компетентісний підхід у навчанні школярів на уроках зарубіжної літератури / Т. Конопля> // Рідна школа : щомісячний науково-педагогічний журнал. - 2009. - № 7. - С. 43-44. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ
Рубрики: Методика викладання учбових предметів Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормовані): учбовий процес -- учбові предмети -- зарубіжна література -- методика викладання зарубіжної літератури -- досвід гімназій -- учебный процесс -- учебные предметы -- зарубежная литература -- методика преподавания зарубежной литературы -- опыт гимназий Анотація: Про досвід викладання зарубіжної літератури, про компетентнісний підхід у навчанні на уроках літератури. Дод.точки доступу: Ерудит, гімназія \о ней\ Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Кравцова, Ніна (учитель української мови та літератури; спеціаліст вищої категорії; старший учитель; відмінник освіти України). Організація урочної діяльності та ії специфіки у школі повного дня / Н. Кравцова> // Рідна школа : щомісячний науково-педагогічний журнал. - 2009. - № 7. - С. 47-50. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ
Рубрики: Теорія і методика навчання Теория и методика обучения Кл.слова (ненормовані): школи повного дня -- навчальний процес -- урочна діяльність -- уроки самопідготовки -- досвід гімназій -- школы полного дня -- учебный процесс -- урочная деятельность -- уроки самоподготовки -- опыт гимназий Анотація: Про спеціфіку організації урочної діяльності у школі повного дня, про методику використання елементів гри на уроках самопідготовки. Дод.точки доступу: Ерудит, гімназія \о ней\ Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Пуківська, Лариса (учитель фізичної культури, спеціаліст другої категорії). Фізкультурно-оздоровча робота на уроках та в позаурочний час / Л. Пуківська> // Рідна школа : щомісячний науково-педагогічний журнал. - 2009. - № 7. - С. 74-75. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ
Рубрики: Теорія і методика виховання Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормовані): навчальний процес -- фізкультурно-оздоровча робота -- здоров'я дітей -- досвід гімназій -- учебный процесс -- физкультурно-оздоровительная работа -- здоровье детей -- опыт гимназий Анотація: Про причини неблагополучного впливу процесу навчання на здоров'я дитини, про забезпечення оздоровчого впливу школи на дитину. З досвіду роботи гімназії "Ерудит" м. Києва. Дод.точки доступу: Ерудит, гімназія \о ней\ Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Пруднікова, Лариса (вчитель історії; методист). Урок-подорож "Від минулого - до сучасності. У гості до пана Савки" : інтегрований урок з історії і географії / Л. Пруднікова, В. Середнікова> // Рідна школа : щомісячний науково-педагогічний журнал. - 2009. - № 8/9. - С. 60-62. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ
Рубрики: Освіта. Педагогіка Методика викладання учбових предметів Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормовані): навчальний процес -- шкільне краєзнавство -- урок-подорож -- інтегровані уроки -- українська культура -- маршрут екскурсії -- учбові предмети -- історія -- географія -- учебный процесс -- школьное краеведение -- урок-путешествие -- интегрированные уроки -- украинская культура -- маршрут экскурсии -- учебные предметы -- история -- география Анотація: Про методику проведення інтегрованого уроку по історії і географії. Дод.точки доступу: Середнікова, Вера (вчитель географії; заступник директора з навчально-виховної роботи ) Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Бондаренко, Олена (аспірант кафедри педагогіки Слов'янського державного педагогічного університету). Експериментальна перевірка застосування мультимедійних технологій у навчальному процесі з педагогічних дисциплін / О. Бондаренко> // Рідна школа : щомісячний науково-педагогічний журнал. - 2009. - № 8/9. - С. 50-52. - Библиогр. в конце ст. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ
Рубрики: Освіта. Педагогіка Теорія і методика навчання Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормовані): навчальний процес -- освітній процес -- інформатизація освітнього процесу -- педагогічна освіта -- вищі навчальні заклади -- ілюстративний матеріал -- звуковий супровід -- звукова ілюстрація -- мультимедійні продукти -- учебный процесс -- образовательный процесс -- информатизация образовательного процесса -- педагогическое образование -- высшие учебные заведения -- иллюстративный материал -- звуковое сопровождение -- звуковая иллюстрация -- мультимедийные продукты Анотація: Про упровадження мультимедійних технологій у навчальний процес вищого закладу педагогічної освіти. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Лукашова, Ніна (кандидат педагогічних наук; доцент кафедри хімії Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя). Урок як основна організаційна форма навчання хімії: погляд у минуле і завдання на сучасному етапі / Н. Лукашова> // Рідна школа : щомісячний науково-педагогічний журнал. - 2009. - № 8/9. - С. 39-43. - Библиогр. в конце ст. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ
Рубрики: Освіта. Педагогіка Методика викладання учбових предметів Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормовані): організаційні форми навчання -- уроки -- методика викладання хімії -- класифікація уроків -- методика навчання хімії -- лабораторно-бригадна організація навчання -- характер навчального процесу -- навчальний процес -- комбіновані уроки -- практичні заняття -- типологія уроків -- інтерактивне навчання -- нестандартні уроки -- организационные формы обучения -- методика преподавания химии -- классификация уроков -- методика обучения химии -- лабораторно-бригадная организация обучения -- характер учебного процесса -- учебный процесс -- комбинированные уроки -- практические занятия -- типология уроков -- интерактивное обучение -- нестандартные уроки Анотація: Критично проаналізовано, як у вітчизняній методиці хімії відбувався розвиток уроку хімії, що було цінного в історичному досвіді розробки цієї проблеми. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |