Наукова бібліотека Українського державного університету науки і технологій

Головна

Бази даних

Статті, доповіді, тези- результати пошуку

Вид пошуку

Каталог книг

Каталог книг НМетАУ (до 2022 року)

Періодичні видання (друковані)

Статті, доповіді, тези

Рідкісні та цінні видання

Охоронні документи

Мережеві ресурси

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>A=Осадчук, Раїса@<.>

Загальна кількість знайдених документів : 5
Показані документи с 1 за 5

Трубачева, Світлана (кандидат педагогічних наук).
Інтегративні процеси в системі фундаменталізації змісту освіти старшої школи [Текст] / С. Трубачева // Історія в школі : науково-методичний журнал для вчителів. - 2012. - № 7-8. - С. 41-42. - Бібліогр.: с. 42. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ

ББК 74.04(4 Укр)
Рубрики: Організація освіти в Україні
   Организация образования в Украине
   Україна
    Украина
Кл.слова (ненормовані):
освіта в Україні -- середня освіта -- інтеграція навчальних предметів -- міжпредметні зв`язки -- умови розвитку систем -- філософія освіти -- синергетичний підхід -- роль міжпредметних зв`язків в освіті -- методологічні принципи освіти -- образование в Украине -- среднее образование -- интеграция учебных предметов -- межпредметные связи -- условия развития систем -- философия образования -- синергетический подход -- роль межпредметных связей в образовании -- методологические принципы образования
Анотація: Освіта розглядається як система, яка розвивається за всіма законами розвитку систем і є найбільш стійкою тоді, коли є в міру мінливою і в міру стійкою, інтеграція навчальних предметів забезпечує таку помірну мінливість а токож створює синергетичний ефект.

Утримувачі документа:
ОБМ ім. М. Свєтлова

Дод.точки доступу:
Осадчук, Раїса (науковий співробітник лабораторії дидактики Інституту педагогіки НАПН України)
Є примірники у відділах:
ЧЗ (25.09.2012р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

Осадчук, Раїса (науковий співробітник лабораторії дидактики Інституту педагогіки НАПН України).
Здійснення міжпредметних зв`язків як необхідна складова інтеграції навчально-виховного процесу у структурі діяльності вчителя [Текст] / Р. Осадчук // Історія в школі : науково-методичний журнал для вчителів. - 2013. - № 1. - С. 28-30. - Бібліогр.: с. 30. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ

ББК 74.266.3
Рубрики: Методика викладання Історії
   Методика преподавания истории
   Україна
    Украина
Кл.слова (ненормовані):
викладання історії -- міжпредметні зв`язки -- міжпредметна інтеграція -- навчальни-виховний процес -- ефективність навчання -- викладання суспільно-гуманітарних предметів -- викладання літератури -- преподавание истории -- межпредметные связи -- учебно-воспитательный процесс -- эффективность обучения -- преподавание общественно-гуманитарных дисциплин -- преподавание литературы -- межпредметная интеграция
Анотація: Висвітлена теорія побудови міжпредметних зв`язків та практика їх побудови на сучасному етапі, проаналізовано основні помилки при побудові міжпредметних зв`язків, подано методичні рекомендації щодо їх уникнення.

Утримувачі документа:
Дніпропетровська обласна бібліотека для молоді імені М. Свєтлова

Знайти схожі

Трубачева, Світлана (кандидат педагогічних наук; старший науковий співробітник лабораторії дидактики Інституту педагогіки).
Шкільний проект в обгрунтуванні та реалізації міжпредметних зв'язків [Текст] / С. Трубачева, Р. Осадчук // Історія в школі : науково-методичний журнал для вчителів. - 2013. - № 4-5. - С. 36-38 : табл. - Бібліогр.: с. 38. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ

ББК 74.202.5
Рубрики: Методика навчання і організації навчального процесу
Методика обучения и организации учебного процесса
Кл.слова (ненормовані):
навчальний процес -- учебный процесс -- методи навчання -- методы обучения -- інноваційні методи навчання -- инновационные методы обучения -- інтерактивні методи навчання -- интерактивные методы обучения -- проектне навчання -- проектное обучение -- навчально- ігрове проектування -- учебно-игровое проектирование
Анотація: Подано характеристику методу навчально-ігрового проектування, розглянуто його ознаки і принципи, особливості застосування та ефективність в різних умовах.

Утримувачі документа:
Дніпропетровська обласна бібліотека для молоді імені М. Свєтлова

Дод.точки доступу:
Осадчук, Раїса (науковий співробітник лабораторії дидактики Інституту педагогіки НАПН України)
Є примірники у відділах:
ЧЗ (08.07.2013р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

Осадчук, Раїса (науковий співробітник лабораторії дидактики Інституту педагогіки НАПН України).
Педагогічні технології міжпредметних зв'язків у навчально-виховному процесі [Текст] / Р. Осадчук // Історія в школі : науково-методичний журнал для вчителів. - 2013. - № 9. - С. 14-16. - Библиогр.: с. 16. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ

ББК 74.266.3(4Укр)
Рубрики: Методика викладання Історії
   Методика преподавания истории
   Україна
    Украина
Кл.слова (ненормовані):
викладання історії -- преподавание истории -- міжпредметні зв'язки -- межпредметные связи -- педагогічні технології -- педагогические технологии -- підходи до визначення педагогічної технології -- подходы к определению педагогической технологии -- критерії педагогічних технологій -- критерии педагогических технологий -- структура педагогічних технологій -- структура педагогических технологий -- педагогічні технології міжпредметних зв'язків -- педагогические технологии межпредметных связей
Анотація: Теоретичне обгрунтування суті педагогічної технології міжпредметних звязків.

Утримувачі документа:
Дніпропетровська обласна бібліотека для молоді імені М. Свтлова
Є примірники у відділах:
ЧЗ (23.10.2013р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

Трубачева, Світлана (кандидат педагогічних наук; старший науковий співробітник Інституту педагогіки НАПН України).
Універсальні способи навчальної діяльності учнів у реалізації компетентнісного підходу / С. Трубачева, Р. Осадчук // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2013. - № 7. - С. 48-51. - Література : С.51 : 5 назв. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ

УДК

81.161.2

ББК 81.411.1
Рубрики: Мовознавство
Языкознание
Кл.слова (ненормовані):
компетентнісний підхід -- компетентністне навчання -- компетентностное обучение -- компетентностный подход в образовании -- лингводидактика -- лінгводидактика -- методика викладання української мови -- методика преподавания украинского языка -- навчальна діяльність -- украинский язык -- українська мова -- учебная деятельность
Анотація: Присвячено проблемі реалізації компетентнісного підходу в освіті через реалізацію навчальних дій, якими мають оволодіти учні для соціального становлення й професійно-орієнтованої підготовки.

Дод.точки доступу:
Осадчук, Раїса

Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)