Наукова бібліотека Українського державного університету науки і технологій

Головна

Бази даних

Статті, доповіді, тези- результати пошуку

Вид пошуку

Каталог книг

Каталог книг НМетАУ (до 2022 року)

Періодичні видання (друковані)

Статті, доповіді, тези

Рідкісні та цінні видання

Охоронні документи

Мережеві ресурси

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>A=Гончаренко, Алла@<.>

Загальна кількість знайдених документів : 4
Показані документи с 1 за 4

Гончаренко, Алла (кандидат педагогічних наук; доцент кафедри методики і психології дошкільної та початкової освіти).
Граємо разом - з іграшками та без них / А. Гончаренко // Дошкільне виховання. - 2014. - № 2. - С. 10-12. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ

ББК 74.902.4 + 74.100.575
Рубрики: Сімейне виховання
Семейное воспитание
Кл.слова (ненормовані):
іграшки -- дитячі ігри -- розвивальні ігри -- вправи -- поради батькам -- розвиток мовлення -- імітаційні ігри -- игрушки -- детские игры -- развивающие игры -- упражнения -- советы родителям -- развитие речи -- имитационные игры -- ігрова діяльність дошкільнят вдома -- игровая деятельность дошкольников дома
Анотація: Розглянуто процес організації ігрової діяльності дошкільників вдома. Подано поради батькам щодо того, як збагатити розвивальними іграми повсякденне спілкування з малечею.

Перейти к внешнему ресурсу: \\tower-2008\textlok\Адвокат\Дошк_вихов_2014_2\5.pdf
Утримувачі документа:
НБ МДУ

Знайти схожі

Гончаренко, Алла (кандидат педагогічних наук; доцент кафедри методики і психології дошкільної та початкової освіти).
Різновікова група: вимушена необхіднисть чи перевага? / А. Гончаренко // Дошкільне виховання. - 2014. - № 10. - С. 14-17. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ

ББК 74.14
Рубрики: Дошкільне виховання
Дошкольное воспитание
Кл.слова (ненормовані):
групова діяльність -- форми групової діяльності -- етнопедагогіка -- розвиток дитини -- морально-духовний розвиток -- біологічний розвиток -- психічний розвиток -- мовленнєвий розвиток -- комунікативний розвиток -- індивідуалізація освіти -- сюжетно-рольові ігри -- рухливі ігри -- народні ігри -- ігри-драматизації -- конфлікти -- групповая деятельность -- формы групповой деятельности -- этнопедагогика -- развитие ребенка -- морально-духовное развитие -- биологическое развитие -- психическое развитие -- речевое развитие -- коммуникативное развитие -- индивидуализация образования -- сюжетно-ролевые игры -- подвижные игры -- народные игры -- игры-драматизации -- конфликты -- Белл-ланкастерська система освіти -- Белл-ланкастерская система образования
Анотація: Йдеться про особливості організації різновікових груп в дитсадках. Описано переваги різновікових груп, в яких діти різного віку набувають практичного досвіджу дружнього спілкування, співпраці, взаємодопомоги і взаємонавчання, опановуючи основні принципи життя і самореалізації в суспільстві.

Перейти к внешнему ресурсу: \\tower-2008\textlok\Адвокат\Дошк_вихов_2014_10\6.pdf
Утримувачі документа:
НБ МДУ

Дод.точки доступу:
Ланкастер, Джозеф (англійський педагог ; 1778-1838) \про нього\; Белл, Ендрю (англійський педагог ; 1753-1832) \про нього\

Знайти схожі

Гончаренко, Алла (кандидат педагогічних наук; доцент).
Стежина до дитини : альтернативна програма підтримки розвитку дитини дошкільного віку / А. Гончаренко, Н. Дятленко // Дошкільне виховання. - 2015. - № 3. - С. 12-15. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ

ББК 74.102.3
Рубрики: Освіта. Педагогіка
   Дошкільна педагогіка
   Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
   Україна
    Украина
Кл.слова (ненормовані):
вальдорфська педагогіка -- емоції педагога -- орієнтири для вихователя -- безпосередня діяльність -- ритм життя -- режим життя -- рухова активність -- евритмія -- трудове виховання -- індивідуалізація -- вальфдорская педагогика -- эмоции педагога -- ориентиры для воспитателя -- непосредственная деятельность -- ритм жизни -- эвритмия -- трудовое воспитание -- индивидуализация
Анотація: Дошкільний простір час від часу поповнюється новими виданнями, які дають можливість творчому педагогові обрати свою стежину до кожної дитини. Сьогодні чинними є кілька освітніх програм, одна з них - комплексна альтернативна освітня програма підтримки розвитку дитини дошкільного віку "Стежина". В її основі - принципи вальдорфської педагогіки, адаптовані до вимог сучасного українського суспільства. Про особливі переваги програми розповідають її автори.

Перейти к внешнему ресурсу: \\tower-2008\textlok\Адвокат\\Дошк_вихов_2015_3\5.pdf
Утримувачі документа:
НБ МДУ

Дод.точки доступу:
Дятленко, Наталія (кандидат психологічних наук; доцент); Штайнер, Рудольф (німецький педагог; філософ ; 1861-1925) \про нього\; Стежина, освітня програма \о произв.\

Знайти схожі

Гончаренко, Алла (кандидат педагогічних наук).
Створюємо краєзнавчі програми : бесіда ентузіаста і скептика про програму "Я - киянин" / А. Гончаренко // Дошкільне виховання. - 2016. - № 5. - С. 6-7. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ

ББК 74.100.52
Рубрики: Дошкільна педагогіка
   Дошкольная педагогика
   Київ
    Киев
Кл.слова (ненормовані):
краєзнавство -- регіональні програми -- громадське виховання -- парціальні програми -- краеведение -- региональные програми -- гражданское воспитание -- парциальные программы -- дошкільні навчальні заклади -- дошкольные учебные заведения
Анотація: Надано приклад регіональної програми з краєзнавчої роботи.

Перейти к внешнему ресурсу: \\tower-2008\textlok\Адвокат\\Дошк_вихов_2016_5\2.pdf
Утримувачі документа:
НБ МДУ

Дод.точки доступу:
Я-киянин, програма

Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)