Наукова бібліотека Українського державного університету науки і технологій

Головна

Бази даних

Статті, доповіді, тези- результати пошуку

Вид пошуку

Каталог книг

Каталог книг НМетАУ (до 2022 року)

Періодичні видання (друковані)

Статті, доповіді, тези

Рідкісні та цінні видання

Охоронні документи

Мережеві ресурси

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>S=Історія педагогіки<.>

Загальна кількість знайдених документів : 18
Показані документи с 1 за 18

Кондратенко, Лариса.
Михайло Якович Басов про людину як активного діяча в середовищі / Л. Кондратенко // Шлях освіти : науково-методичний журнал . - 2009. - № 3. - С. 42-46. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ

УДК

37.015

ББК 74.03
Рубрики: Освіта. Педагогіка
   Історія педагогіки
   Образование. Педагогика
   История педагогики
   Росія
Кл.слова (ненормовані):
видатні педагоги -- педагогічна спадщина -- біографії педагогів -- поведінка людини -- активна життєва позиція -- обдарованість -- загальна розумова обдарованість -- спеціальна обдарованість -- психологічний розвиток дитини -- процес діяльності людини -- середовище-організм-процес діяльності -- діяльнісний підхід в психології -- активна діяльність -- выдающиеся педагоги -- педагогическое наследие -- биографии педагогов -- поведение человека -- активная жизненная позиция -- обдарованность -- общая умственная одаренность -- специальная одаренность -- психологическое развитие ребенкаактивная деятельность

Дод.точки доступу:
Басов, Михайло Якович (педагог) \о нем\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Кравченко, Оксана (аспірант Уманського педагогічного університету імені Павла Тичини).
Виховні ідеї у творчій спадщині Пантелеймона Куліша / О. Кравченко // Рідна школа : щомісячний науково-педагогічний журнал. - 2009. - № 8/9. - С. 68-73. - Библиогр. в конце ст. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ

УДК

37.015

ББК 74.03
Рубрики: Освіта. Педагогіка
   Історія педагогіки
   Образование. Педагогика
   История педагогики
Кл.слова (ненормовані):
історико-педагогічні дослідження -- творча спадщина -- художня творчість -- освітня політика -- виховний процес -- теорія виховання -- сімейне виховання -- національне виховання -- тема виховання у художніх творах -- українські письменники -- українська література -- педагогічна персоналія -- историко-педагогические исследования -- творческое наследие -- художественное творчество -- образовательная политика -- воспитательный процесс -- теория воспитания -- семейное воспитание -- национальное воспитание -- тема воспитания в художественных произведениях
Анотація: У творчий спадщині П. Куліша окреме місце займає його художня творчість, поезія, яка має незаперечне виховне значення.

Дод.точки доступу:
Куліш, П. \о нем\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Гаратик, Анна (доктор педагогічних наук; заступник директора інституту педагогіки Вроцлавського університету (Польща)).
Ідеї педоцентризму в педагогічній спадщині Януша Корчака і Василя Сухомлинського / А. Гаратик // Рідна школа : щомісячний науково-педагогічний журнал. - 2009. - № 8/9. - С. 22-24. - Библиогр. в конце ст. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ

УДК

37.015

ББК 74.03
Рубрики: Освіта. Педагогіка
   Історія педагогіки
   Образование. Педагогика
   История педагогики
Кл.слова (ненормовані):
видатні педагоги -- педагогічна спадщина -- біографії педагогів -- педагогічна діяльність -- виховний процес -- ідеї педоцентризму -- выдающиеся педагоги -- педагогическое наследие -- биографии педагогов -- педагогическая деятельность -- воспитательный процесс -- идеи педоцентризма

Дод.точки доступу:
Сухомлинський, Василь Олександрович (1918-1970) \о нем\; Корчак, Януш (1878-1942) \о нем\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Сяо, Су (професор Пекінського педагогічного університету).
В. О. Сухомлинський у Китаї / Су Сяо // Рідна школа : щомісячний науково-педагогічний журнал. - 2009. - № 8/9. - С. 18-22. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ

УДК

37.015

ББК 74.30
Рубрики: Освіта. Педагогіка
   Історія педагогіки
   Образование. Педагогика
   История образования
   Україна
    Китай
Кл.слова (ненормовані):
видатні педагоги -- педагогічна спадщина -- переклади творів В.О. Сухомлинського -- педагогічні ідеї В.О. Сухомлинського в Китаї -- дослідницькі праці -- выдающиеся педагоги -- педагогическое наследие -- переводы произведений В.А. Сухомлинского -- педагогические идеи В.А. Сухомлинского в Китае -- исследовательские работы
Анотація: Про повагу та любов до Сухомлинського В.О. в Китаї та про розповсюдження його праць.

Дод.точки доступу:
Сухомлинский, Василий Александрович (1918-1970) \о нем\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Антонець, Михайло (кандидат педагогічних наук; старший науковий співробітник інституту педагогіки АПН України; вчений секретар Української асоціації імені Василя Сухомлинського).
Книга В. О. Сухомлинського "Як виховати справжню людину" в контексті діалогу щодо духовно-моральних цінностей / М. Антонець // Рідна школа : щомісячний науково-педагогічний журнал. - 2009. - № 8/9. - С. 11-13. - Библиогр. в конце ст. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ

УДК

37.015

ББК 74.03
Рубрики: Освіта. Педагогіка
   Історія педагогіки
   Образование. Педагогика
   История педагогики
Кл.слова (ненормовані):
видатні педагоги -- педагогічна спадщина -- моральні цінності -- духовно-моральні цінності -- справжня людина -- духовність -- моральне виховання школярів -- навчально-виховний процес -- выдающиеся педагоги -- педагогическое наследие -- моральные ценности -- духовно-моральные ценности -- настоящий человек -- духовность -- моральное воспитание школьников -- учебно-воспитательный процесс
Анотація: Про основні цілі й завдання загальної середньої освіти у працях В.О. Сухомлинського.

Дод.точки доступу:
Сухомлинський, Василь Олександрович \о нем\; Як виховати справжню людину \о произв.\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Сухомлинська, Ольга (доктор педагогічних наук; професор; академік АПН України; академік-секретар Відділення загальної педагогіки та філософії освіти АПН України).
В.О. Сухомлинський і моральне виховання: трансформації педагогічних цінностей / О. Сухомлинська // Рідна школа : щомісячний науково-педагогічний журнал. - 2010. - № 3. - С. 3-7. - Библиогр. в конце ст. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ

УДК

37.015

ББК 74.03
Рубрики: Історія педагогіки
История педагогики
Кл.слова (ненормовані):
теорія моралі -- мораль -- педагогічна етика -- моральне виховання -- завдання морального виховання -- видатні педагоги -- теория морали -- педагогическая этика -- моральное воспитание -- задачи морального воспитания
Анотація: Висвітлюються роль В.О. Сухомлинського у створенні педагогічної етики, його погляди на моральне виховання у контексті активізації досліджень з питань моральної проблематики в 1960-1970 роках.

Дод.точки доступу:
Сухомлинський, В.О. (педагог) \о нем\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Дічек, Наталія (доктор педагогічних наук; завідувач лабораторії історії педагогіки Інституту педагогіки НАПН України).
Внесок О. Лазурського у розвиток ідей індивідуалізації навчання та виховання / Н. Дічек // Рідна школа : щомісячний науково-педагогічний журнал. - 2011. - № 11. - С. 36-40. - Библиогр. в конце ст. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ

УДК

37.015

ББК 74.03
Рубрики: Освіта. Педагогіка
   Історія педагогіки
   Образование. Педагогика
   История образования
Кл.слова (ненормовані):
наукова спадщина -- научное наследие -- психологія особистості -- психология личности -- експериментальні уроки -- экспериментальные уроки -- природні експерименти -- естественные эксперименты -- українські вчені -- украинские ученые -- біографії вчених -- биографии ученых -- психолого-педагогические идеи -- психолого-педагогічні ідеї
Анотація: Аналізується наукова спадщина О.Ф. Лазурського. Висвітлюються психолого-педагогічні ідеї, які лягли в основу розроблення вченим психології особистості. Наголошується на вагомій ролі О.Ф. Лазурського в створенні перших у вітчизняній педагогічній психології програм вивчення особистості школярів, розкривається сутність розроблених ним методів - природного експерименту та експериментального уроку.

Дод.точки доступу:
Лазурський, О. (вчений ; 1874-1917-) \о нем\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Берегиня історико-педагогічної науки : до ювілею Нінелі Павлівни Калениченко // Рідна школа : щомісячний науково-педагогічний журнал. - 2011. - № 3. - С. 73-74. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ

УДК

37.015

ББК 74.03
Рубрики: Освіта. Педагогіка
   Історія педагогіки
   Образование. Педагогика
   История педагогики
Кл.слова (ненормовані):
педагог-історик -- педагог-историк -- педагоги -- історія педагогики -- история педагогики -- біографії педагогів -- биографии педагогов -- ювілеї педагогів -- юбилеи педагогов -- науково-педагогічна діяльність -- научно-педагогическая деятельность
Анотація: 27 березня виповнюється 85 років від дня народження Нінелі Павлівни Калениченко-педагога-історика, людини надзвичайної сердечності і теплоти, залюбленої в життя, людей, мистецтво, народні песні, рідний край

Дод.точки доступу:
Калениченко, Нінель Павлівна (педагог-історик ; 1926-) \о ней\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Куліш, Тетяна (кандидат педагогічних наук; старший науковий співробітник лабораторії історії педагогіки Інституту педагогіки НАПН України).
Теоретичні засади українського дошкілля в творчій спадщині Наталії Лубенець / Т. Куліш // Рідна школа : щомісячний науково-педагогічний журнал. - 2012. - № 1/2. - С. 61-65. - Библиогр. в конце ст. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ

УДК

37.015

ББК 74.03
Рубрики: Освіта. Педагогіка
   Історія педагогіки
   Образование. Педагогика
   История педагогики
   Україна
    Украина
Кл.слова (ненормовані):
видатні педагоги -- выдающиеся педагоги -- педагогічні працівники -- педагогические работники -- біографії педагогів -- биографии педагогов -- педагогічна спадщина -- педагогическое наследие -- творча спадщина -- творческое наследие -- дошкільна освіта -- дошкольное образование
Анотація: Проаналізовано й узагальнено погляди Н. Лубенець на виховання дітей дошкільного віку. З'ясовано, що теоретичні положення, розроблені педагогом, відіграли важливу роль у становленні суспільного дошкільного виховання в Украні, окреслили перспективи його рзвитку. Наголошено, що її прогресивні погляди на виховання є актуальними і сьогодні.

Дод.точки доступу:
Лубенець, Наталія Дмитрівна (педагог ; 1877-1943) \о ней\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

10.

Веремюк, Людмила (аспірант Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини).
Основоположні принципи школи дії у педагогічній спадщині В. А. Лая / Л. Веремюк // Рідна школа : щомісячний науково-педагогічний журнал. - 2012. - № 1/2. - С. 66-70 : рис. - Библиогр. в конце ст. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ

УДК

37.015

ББК 74.03
Рубрики: Освіта. Педагогіка
   Історія педагогіки
   Образование. Педагогика
   История педагогики
Кл.слова (ненормовані):
видатні педагоги -- выдающиеся педагоги -- педагогічна спадщина -- педагогическое наследие -- реформаторська педагогіка -- реформаторская педагогика -- школа дії -- школа действия -- навчальний процес -- учкбный процесс -- органічний навчальний план -- органичный учебный план
Анотація: Висвітлено педагогічні погляди німецького вченого, теоретика експериментальної педагогіки, засновника школи дії В. А. Лая. Розкрито зміст основних принципів його школи. Наголошено на значенні педагогічної теорії вченого та ідей реформаторської педагогіки для розроблення проблеми вивчення дитини.

Дод.точки доступу:
Лай, Вільгельм Август (1862-1926) \о нем\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

11.

Біліченко, Алла (старший викладач кафедри англійської мови для технічних та агробіологічних спеціальностей Національного університету біоресурсів і природокористування України; кандидат педагогічних наук).
Постать Сильвестра Гогоцького у вітчизняних архівних документах і матеріалах / А. Біліченко // Вища школа : науково-практичне видання. - 2012. - № 10. - С. 92-104. - Библиогр. в конце ст. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕКІ

УДК

^a37.015

ББК 74.04
Рубрики: Освіта. Педагогіка
   Історія педагогіки
   Образование. Педагогика
   История педагогики
Кл.слова (ненормовані):
відомі педагоги -- известные ученые -- ученые педагоги -- вчені-педагоги -- біографії педагогів -- биографии педагогов -- викладацька діяльність -- преподавательская деятельность -- світоглядні позиції -- мировоззренческие позиции -- архівні документи -- архивные документы
Анотація: Проаналізовано документи і матеріали архівних фондів, які містять невідомі широкому загалу відомості про життєвий і творчий шлях відомого у ХІХ столітті педагога, викладача вищої школи та громадського діяча Сильвестра Гогоцького, визначено напрями його творчої діяльності.

Перейти к внешнему ресурсу: \\tower-2008\textlok\Адвокат\Вища_школа_2012_10\ст.11.pdf

Дод.точки доступу:
Гогоцький, Сильвестр (український філософ ; 1813-1889) \о нем\

Знайти схожі

12.

Платаш, Лариса (доцент кафедри загальної та соціальної педагогіки Чернівецького національного університету імені Юрія Федьковича; кандидат педагогічних наук).
Омелян Попович - буковинський діяч кінця XIX - початку ХХ століття / Л. Платаш // Вища школа : науково-практичне видання. - 2012. - № 10. - С. 105-116. - Библиогр. в конце ст. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕКІ

УДК

^a37.015

ББК 74.03
Рубрики: Освіта. Педагогіка
   Історія педагогіки
   Образование. Педагогика
   История педагогики
Кл.слова (ненормовані):
громадсько-просвітницькі діячи -- общественно-просветительские деятели -- вчені-педагоги -- ученые-педагоги -- педагогічна спадщина -- педагогическое наследие -- педагогічні погляди -- педагогические взгляды -- життедіяльність педагогів -- жизнедеятельность педагогов -- періоди життедіяльності педагогів -- периоды жизнедеятельности педагогов
Анотація: На основі аналізу історико-педагогічної літератури, першоджерел та педагогічної спадщини Омеляна Поповича представлений життєвий та творчий шлях громадсько-просвітницького діяча, талановитого педагога, автора багатьох методичних праць та літературних творів.

Перейти к внешнему ресурсу: \\tower-2008\textlok\Адвокат\Вища_школа_2012_10\ст.12.pdf

Дод.точки доступу:
Попович, Омелян (педагог; громадський діяч ; 1856-1930) \о нем\

Знайти схожі

13.

Мельник, Ольга (кандидат філософських наук; доцент Чернігівського державного інституту економіки і управління).
Погляди С. Русової на особу: історіографія питання / О. Мельник // Освіта і управління : Науково-практичний журнал. - 2012. - Том 15, № 2/3. - С. 150-155. - Бібліогр. в кінці ст. 16 назв. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕКІ

ББК 74.04
Рубрики: Освіта. Педагогіка
   Історія педагогіки
   Образование. Педагогика
   История педагогики
Кл.слова (ненормовані):
виховання -- освіта -- освітні концепції -- національна освіта -- українознавство -- українська освітня думка -- філософсько-педагогічні ідеї -- воспитание -- образование -- образовательные концепции -- национальное образование -- украиноведение -- украинская образовательная мысль -- история образования -- історія освіти -- философско-педгогические идеи -- українські педагоги -- украинские педагоги
Анотація: Проаналізовано стан розробки освітніх поглядів С. Русової на особу в науковій літературі.

Дод.точки доступу:
Русова, София (украинский педагог; общественный деятель ; 1856-1940) \о ней\; Русова, София (український педагог; громадська діячка ; 1856-1940 ) \о ней\

Знайти схожі

14.

Морозов, Володимир (кандидат педагогічних наук; доцент; Криворізський національний університет "Криворізський педагогічний інститут").
Педагогічний процес як просвітництво і дослідницька діяльність / В. Морозов // Вища освіта України : теоретичний та науково-методичний часопис. - 2013. - № 1. - С. 36-41. - Бібліогр. в кінці ст. 9 назв

ББК 74.03
Рубрики: История педагогики
Історія педагогіки
Кл.слова (ненормовані):
педагогічний процес -- наукова діяльність -- культура -- просвітництво -- навчання -- педагогический процесс -- просвещение -- научная деятельность -- обучение -- освітньо-виховний процес -- образовательно-воспитательный процесс
Анотація: Проаналізовано історичну генезу взаємодії (поєднання) просвітництва і наукової діяльності, значення цієї взаємодії для сучасного освітньо-виховного процесу.

Утримувачі документа:
Наукова бібліотека Української інженерно-педагогічної академії

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗНЛ (1)
Вільні: ЧЗНЛ (1)

Знайти схожі

15.

Марченко, Наталія.
Принципи гуманізації і гуманітаризації освіти у наукових пошуках А. Г. Погрібного та їх розвиток у працях українських учених / Н. Марченко // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часоп. - 2014. - № 1. - С. 106-111. - Бібліогр.: 15 назв. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ

ББК 74.03д + 74.04в2
Рубрики: Освіта. Педагогіка
   Історія педагогіки
   Образование. Педагогика
   История педагогики
Кл.слова (ненормовані):
виховання -- воспитание -- розвиток особистості -- развитие личности -- антропоцентризм -- гуманізація освіти -- гуманизация образования -- гуманітаризація освіти -- гуманитаризация образования -- дитиноцентризм -- людиноцентризм -- человекоцентризм -- нормативно-правові документи -- державні національні програми -- государственные национальные программы -- педагогічна теорія -- педагогическая теория
Анотація: На основі аналізу сутності понять "гуманізація та гуманітаризація освіти", їх генези та розвитку розкривається внесок А. Г. Погрібного у теоретичне осмислення та практичну реалізацію зазначених принципів в українській системі освіти. Детально проаналізовано Державну національну програму "Освіта" ("Україна ХХІ століття"), що є першим нормативно-правовим документом, у якому зазначено шляхи реформування названої галузі відповідно до принципів демократизації, гуманізації та гуманітаризації освіти, та інші загальнонаціональні нормативні документи.

Дод.точки доступу:
Погрібний, Анатолій Григорович (український літературознавець; письменник; критик і публіцист; політичний, культурний і громадський діяч ; 1942-2007) \про нього\; Гончаренко, Семен Устимович (академік НАПН України; головний спеціаліст Інституту педагогічної освіти і освіти дорослих НАПН України ; 1928-2013) \про нього\; Мальований, Юрій Іванович (кандидат педагогічних наук; старший науковий співробітник; член-кореспондент НАПН України ; 1939-) \про нього\; Кремень, Василь Григорович (український вчений; державний, політичний та громадський діяч, президент НАПН України (з 1997) ; 1947-) \про нього\; Андрущенко, Віктор Петрович (доктор філософських наук; професор; дійсний член (академік) НАПН України; ректор НПУ ім. М. П. Драгоманова ; 1949-) \про нього\; Освіта, державна національна програма \о произв.\

Знайти схожі

16.

Богуш, Алла (доктор педагогічних наук; професор; дійсний член НАПН України; зав. кафедри теорії і методики дошкільної освіти).
Рідномовна концепція Костянтина Ушинського / А. Богуш // Дошкільне виховання. - 2014. - № 3. - С. 2-5. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ

ББК 74.04
Рубрики: Історія педагогіки
История педагогики
Кл.слова (ненормовані):
розвиток мовлення -- педагогічна спадщина -- навчання грамоти -- навчання рідної мови -- навчання другої мови -- развитие речи -- педагогическое наследие -- обучение грамоте -- обучение родному языку -- обучение второму языку
Анотація: Розглядається педагогічна спадщина К. Ушинського щодо методики початкового навчання дітей рідної мови, вивчення другої мови та навчання дітей 6-7 років грамоти. Великий педагог уперше в педагогічній науці кінця ХІХ ст. чітко визначив місце рідної мови у вихованні та навчанні наймолодших, науково обгрунтував дидактичні принципи, докладно розробив зміст і систему методів і прийомів початкового навчання дітей рідної мови, які й стали підгрунтям сучасної теорії і методики мовленнєвої роботи з дошкільниками.

Перейти к внешнему ресурсу: \\tower-2008\textlok\Адвокат\Дошк_вихов_2014_3\1.pdf
Утримувачі документа:
НБ МДУ

Дод.точки доступу:
Ушинський, Костянтин Дмитрович (педагог ; 1823-1871) \про нього\

Знайти схожі

17.

Богуш, Алла (доктор педагогічних наук; професор; дійсний член НАПН України; завідувач кафедри теорії і методики дошкільної освіти державного закладу).
Патріотичний вектор образу "Батьківщина" в педагогічній спадщині Василя Сухомлинського / А. Богуш // Рідна школа : щомісячний науково-педагогічний журнал. - 2017. - № 1/2. - С. 27-31 : фот. - Библиогр. в конце ст. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕКІ

УДК

37.015

ББК 74.03
Рубрики: Освіта. Педагогіка
   Історія педагогіки
   Образование. Педагогика
   История педагогики
Кл.слова (ненормовані):
педагогічна спадщина -- педагогическое наследие -- патріотизм -- патриотизм -- патріотичне виховання -- патриотическое воспитание -- видатні педагоги -- выдающиеся педагоги -- образ Батьківщини -- образ Родины -- критерії патріотичного виховання -- критерии патриотического воспитания -- інформаційно-знаннєвий критерій -- информационно-знаниевый критерий -- продуктивно-діяльнісний критерій -- продуктивно-деятельностный критерий -- рідна мова -- родной язык
Анотація: Проаналізовано проблему патріотичного виховання, зокрема любов до Батьківщини, в педагогічній спадщині В. О. Сухомлинського. Розкрито сутність понять "Батьківщина", "патріотизм", "патріотичне виховання" у розумінні вченого. Висвітлено критерії і засоби патріотичного виховання дітей.

Дод.точки доступу:
Сухомлинський , Василь Олександрович (видатний педагог ; 1918-1970) \о нем\

Знайти схожі

18.

Окольнича, Тетяна.
Внесок Зенона Кузелі у вивчення виховних традицій українців / Т. Окольнича // Рідна школа : щомісячний науково-педагогічний журнал. - 2017. - № 3/4. - С. 66-69. - Библиогр. в конце ст. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕКІ

УДК

37.015

ББК 74.03
Рубрики: Освіта. Педагогіка
   Історія педагогіки
   Образование. Педагогика
   История педагогики
   Україна
    Украина
Кл.слова (ненормовані):
виховні традиції українців -- воспитательные традиции украинцев -- родинна обрядовість -- семейная обрядовость -- етнографічні дослідження -- этнографические исследования -- видатні етнографи -- выдающиеся этнографы -- етнографічні праці -- этнографические труды -- виховання дитини -- воспитание ребенка
Анотація: На основі аналізу етнографічних праць З. Кузелі висвітлено внесок ученого в дослідження виховних традицій в українських сім'ях початку ХХ століття. Доведено, що в працях етнографа зафіксовано старовинні, унікальні моменти з життя українського селянина, зібрано значний етнографічний матеріал, що підсилено історіографічними розділами та науковими коментарями. Зазначено, що етногарфічні дослідження вченого цінні для історико-педагогічної науки, адже в них є досить матеріалів, що стосуються світу дитини. Вказано, що головним предметом наукового пошуку Зенона Кузелі є дослідження родинної обрядовості українців, в яких розкрито народні традиції виховання.

Дод.точки доступу:
Кузеля, Зенон (етнограф ; 1882-1952) \о нем\

Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)