Пошуковий запит: <.>K=учебные учреждения<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 22
Показані документи с 1 за 20 |
|
1. 
|
Прашко, Олена (методист з виховної роботи; спеціаліст вищої категорії; старший учитель).
Проектна діяльність і організація роботи самоврядування як головні напрями виховної системи гімназії "Ерудит" / О. Прашко // Рідна школа : щомісячний науково-педагогічний журнал. - 2009. - № 7. - С. 32-33. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ
ББК 74.200
Рубрики: Теорія і методика виховання
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормовані):
навчальні заклади -- гімназії -- виховний процес -- гімназійне самоврядування -- модель гімназійного самоврядування -- напрямки виховної роботи -- проектна робота -- метод проектування -- досвід гімназій -- учнівське самоврядування -- учебные учреждения -- гимназии -- воспитательный процесс -- гимназическое самоуправление -- модель гимназического самоуправления -- направления воспитательной работы -- проектная работа -- метод проектирования -- опыт гимназий -- ученическое самоуправление
Анотація: Про створення в гімназії "Ерудит" мікромоделі учнівського самоврядування "Еріда". Мета-залучення учнів до управління гімназійним життям та формування управлінських навичок.
Дод.точки доступу:
Ерудит, гімназія \о ней\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
2.
|
Левченко, Людмила (учитель етики; спеціаліст вищої категорії).
Доброчинні справи "Ерудита" / Л. Левченко // Рідна школа : щомісячний науково-педагогічний журнал. - 2009. - № 7. - С. 77-78. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ
ББК 74.204
Рубрики: Школознавство
Школоведение
Кл.слова (ненормовані):
учбові заклади -- гімназії -- благодійні програми -- досвід гімназій -- учебные учреждения -- гимназии -- благотворительные программы
Анотація: Про благодійні програми, у яких приймає участь гімназія "Ерудит"
Дод.точки доступу:
Ерудит, гімназія \о ней\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
3.
|
Шевченко, Володимир (доктор фізико-математичних наук; професор; герой України; ректор Донецького національного універсітету; академік національної академії наук України; заслужений діяч науки і техники України; лауреат Державної премії України).
Універсітетський ліцей - старт в майбутнє / В. Шевченко // Рідна школа : щомісячний науково-педагогічний журнал. - 2010. - № 4/5. - С. 6-7. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ
ББК 74.2
Рубрики: Загальноосвітня школа
Общеобразовательная школа
Україна
Донецьк
Кл.слова (ненормовані):
універсітетські ліцеї -- навчальні заклади -- педагогічний досвід -- университетские лицеи -- учебные учреждения -- педагогический опыт
Анотація: Про історію ліцею при Донецькому національному університеті.
Дод.точки доступу:
Ліцей при Донецькому національному університеті \о нем\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
4.
|
Алфімов, Валентин (доктор педагогічних наук; професор; директор ліцею при Донецькому національному універсітеті; заслужений працівник народної освіти України; дійсний член Міжнародної академії наук педагогічної освіти).
Педагогічна система універсітетського ліцею / В. Алфімов // Рідна школа : щомісячний науково-педагогічний журнал. - 2010. - № 4/5. - С. 8-11. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ
ББК 74.2
Рубрики: Загальноосвітня школа
Общеобразовательная школа
Україна
Донецьк
Кл.слова (ненормовані):
навчальні заклади -- універсітетські ліцеї -- педагогічний досвід -- учебные учреждения -- университетские лицеи -- педагогический опыт -- виховна концепція ліцею -- воспитательная концепция лицея
Анотація: Двадцять років тому рішенням Донецької обласної ради при Донецькому національному університеті було відкрито ліцей для талановитих старшокласників Донеччини.
Дод.точки доступу:
Ліцей при Донецькому національному університеті \о нем\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
5.
|
Васильєв, Станіслав (заступник директора ліцею з науково-методичної роботи; спеціаліст вищої категорії; вчитель-методист; Соросівський учитель; відмінник освіти України).
Науково-методична робота і творчість педагогів ліцею / С. Васильєв // Рідна школа : щомісячний науково-педагогічний журнал. - 2010. - № 4/5. - С. 17-20. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ
ББК 74.2
Рубрики: Загальноосвітня школа
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормовані):
навчальні заклади -- ліцеї -- педагогічний досвід -- навчальний процес -- педагогічні колективи -- педагогічна діяльність -- учебные учреждения -- лицеи -- педагогический опыт -- образовательный процесс -- педагогические коллективы -- педагогическая деятельность
Анотація: Розглядаються питання творчого підходу вчителів ліцею до процесу навчання, їх науково-методичної роботи на основі 20-ти річного досвіду діяльності навчального закладу.
Дод.точки доступу:
Ліцей при Донецькому національному університеті \о нем\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
6.
|
Мельничук, Тетяна (вихователь-методист; спеціаліст вищої категорії; відмінник освіти України).
Розвиток творчої особистості в процесі науково-дослідної діяльності / Т. Мельничук // Рідна школа : щомісячний науково-педагогічний журнал. - 2010. - № 4/5. - С. 20-23. - Библиогр. в конце ст. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ
Кл.слова (ненормовані):
навчальні заклади -- навчально-виховний процес -- педагогічний досвід -- творчий розвиток особистості -- обдаровані діти -- інтелектуально обдаровані учні -- ліцейське виховання -- учебные учреждения -- учебно-воспитательный процесс -- педагогический опыт -- творческое развитие личности -- одаренные дети -- интеллектуально одаренные дети -- лицейское воспитание
Анотація: Визначено роль науково-дослідної роботи в творчому розвитку особистості інтелектуально обдарованих учнів.
Дод.точки доступу:
Ліцей при Донецькому національному університеті \о нем\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
7.
|
Алфімов, Дмитро (кандидат педагогічних наук; директор Донецького бізнес-ліцею).
Гуманізація учнівського самоврядування в бізнес-ліцеї / Д. Алфімов // Рідна школа : щомісячний науково-педагогічний журнал. - 2010. - № 4/5. - С. 24-26. - Библиогр. в конце ст. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ
ББК 74.2
Рубрики: Загальноосвітня школа
Общеобразовательная школа
Україна
Донецьк
Кл.слова (ненормовані):
учнівське самоврядування -- навчальні заклади -- педагогічний досвід -- мета самоврядування -- шкільне самоврядування -- ученическое самоуправление -- учебные учреждения -- педагогический опыт -- цель самоуправления -- школьное самоуправление
Анотація: Розглядаються мета та принципи шкільного самоврядування. Наведено принцип функціонування ліцейської учнівської ради "Промінь".
Дод.точки доступу:
Ліцей при Донецькому національному університеті \о нем\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
8.
|
Бондар, Людмила (кандидат педагогічних наук; провідний науковий співробітник інституту педагогіки НАПН України).
Диференційований підхід до організації педагогічного процесу в державних гімназіях та реальних училищаї (кінець ХІХ - початок ХХ ст.) / Л. Бондар // Рідна школа : щомісячний науково-педагогічний журнал. - 2010. - № 9. - С. 52-56. - Библиогр. в конце ст. - 2 табл. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ
ББК 74.03
Рубрики: Освіта. Педагогіка
Історія освіти, 19 ст. кінець-20 ст. поч.
Образование. Педагогика
История образования
Україна
Украина
Кл.слова (ненормовані):
диференційований підхід -- дифференцированный подход -- державні гімназії -- государственные гимназии -- реальні училища -- реальные училища -- педагогічний процес -- педагогический процесс -- типи гімназій -- типы гимназий -- навчальні плани гімназій -- учебные планы гимназий -- зразок навчального плану -- образец учебного плана -- статути гімназій -- уставы гимназий -- чоловічі гімназії -- мужские гимназии -- жіночі гімназії -- женские гимназии -- навчальні заклади -- учебные учреждения
Анотація: Здійснено порівняльно-ретроспективний аналіз типів середніх навчальних закладів і розкрито диференційований підхід до навчання в державній гімназійній та реальній освіті кінця ХІХ - початку ХХ столітть.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
9.
|
Бережна, Таміла (завідувач сектору науково-дослідної та експериментальної роботи відділу інноваційної діяльності та дослідно-експериментальної роботи Інституту інноваційних технологій і змісту освіти Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України).
Створення здорового середовища навчального закладу як шлях збереження і зміцнення здоров'я учнів / Т. Бережна // Рідна школа : щомісячний науково-педагогічний журнал. - 2012. - № 1/2. - С. 44-47. - Библиогр. в конце ст. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ
ББК 74.2
Рубрики: Освіта. Педагогіка
Загальноосвітня школа
Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормовані):
здоров'я дітей -- здоровье детей -- здорове середовище -- здоровая среда -- навчальні заклади -- учебные учреждения -- кроки створення здорового середовища -- шаги создания здоровой среды -- школи сприяння здоров'ю -- школы содействия здоровью -- учебно-воспитательный процесс -- навчально-виховний процес
Анотація: Аналізується проблема створення здорового середовища в загальноосвітньому навчальному закладі, що сприяє збереженню і зміцненню здоров'я учнів. Розглядається комплекс заходів, яких необхідно вжити з метою забезпечення комфортних умов для самореалізації і розвитку учасників навчально-виховного процесу.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
10.
|
Кириленко, Світлана (кандидат педагогічних наук; начальник відділу інноваційної діяльності та дослідно-експериментальної роботи інституту інноваційних технологій і змісту освіти МОНмолодьспорту України).
Всеукраїнський конкурс-захист сучасної моделі навчального закладу "Школа сприяння здоров'ю" у 2012 році / С. Кириленко, Т. Бережна // Рідна школа : щомісячний науково-педагогічний журнал. - 2012. - № 8/9. - С. 61-63. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕКІ
ББК 74.00
Рубрики: Освіта. Педагогіка
Загальна педагогіка
Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормовані):
всеукраїнські конкурси -- всеукраинские конкурсы -- сприяння здоров'ю -- содействие здоровью -- навчальні заклади -- учебные учреждения -- моделі навчальних закладів -- модели учебных учреждений -- моделі шкіл сприяння здоров'ю -- модели школ содействия здоровью -- конкурсні матеріали -- конкурсные материалы -- етапи конкурсів -- этапы конкурсов -- номінації конкурсів -- номинации конкурсов
Анотація: Про мету , основні етапи та матеріали Всеукраїнського конкурсу-захисту сучасної моделі навчального закладу "Школа сприяння здоров'ю"
Перейти к внешнему ресурсу: \\tower-2008\textlok\Адвокат\Рідна школа_2012_8-9\ст.13.pdf
Дод.точки доступу:
Бережна, Таміла (завідувач сектору науково-дослідної та експериментальної роботи інституту інноваційних технологій і змісту освіти МОНмолодьспорту України); Школа сприяння здоров'ю, всеукраїнський конкурс \о нем\
Знайти схожі
|
11.
|
Матвієнко, Т. В. (головний спеціаліст відділу виховання та позашкільної роботи; Департамент освіти Вінницької міської ради).
Правовиховна діяльність соціального педагога в навчальному закладі / Т. В. Матвієнко, А. Л. Полударова, В. В. Щорс // Практична психологія та соціальна робота : науково-практичний освітньо-методичний журнал. - 2014. - № 10. - С. 20-25. - Библиогр. в конце ст. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ
ББК 88.36
Рубрики: Психологія діяльності
Психология деятельности
Кл.слова (ненормовані):
соціальні педагоги -- социальные педагоги -- навчальні заклади -- учебные учреждения -- правовиховна діяльність педагогів -- правовоспитательная деятельность педагогов -- школа омбудсмена -- напрями діяльності дитячих омбудсменів -- направления деятельности детских омбудсменов -- проведення тренінгів -- проведения тренингов -- дитячі омбудсмени -- детские омбудсмены -- учебно-воспитательный процесс -- навчально-виховний процес
Анотація: Розглянуто правовиховну діяльність соціальних педагогів в навчальних закладах, показано роботу педагогів з учнями у гуртках гуртках.
Дод.точки доступу:
Полударова, А. Л. (соціальний педагог закладу; НВК: ЗШ І-ІІ ступенів - ліцею № 7 ВМР); Щорс, В. В. (соціальний педагог; Вінницький технічний ліцей; аспірант; Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського); Школа омбудсмена, програма гуртка \о произв.\; Дитячі омбудсмени - захисники прав своїх однолітків, тренінг \о произв.\
Знайти схожі
|
12.
|
Доркену, Алла (завідувач філії ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинського).
Новий бібліографічний покажчик до ювілею академіка А. М. Богуш / А. Доркену. - Электрон. журн. // Рідна школа : щомісячний науково-педагогічний журнал. - 2015. - № 1/2. - С. 79-80. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕКІ
ББК 74.03
Рубрики: Освіта. Педагогіка
Історія освіти
Образование. Педагогика
История образования
Кл.слова (ненормовані):
педагогічна спадщина -- педагогическое наследие -- навчальні заклади -- учебные учреждения -- науково-педагогічна діяльність -- научно-педагогическая деятельность -- біобібліографічні покажчики -- биобиблиографические указатели -- життєвий шлях науковців -- жизненный путь ученых -- наукові-праці педагогів -- научные-труды педагогов -- методика навчання дошкільнят -- методика обучения дошкольников
Анотація: Йдеться про бібліографічний покажчик А. Богуш, в якому розповідається про життєвий шлях самой А. Богуш, її праці та методику навчання дошкільнят.
Дод.точки доступу:
Богуш, Алла (доктор педагогічних наук; академік НАПН України; завідувач кафедри теорії методики дошкільної освіти ) \о ней\; Алла Михайлівна Богуш-вчений-педагог, біобібліографічний покажчик \о произв.\
Знайти схожі
|
13.
|
Башук, Л. (директор; Криворізький природничо-науковий ліцей).
Профільний освітній простір ліцею як умова розвитку творчого потенціалу учнів / Л. Башук. - Электрон. журн. // Рідна школа : щомісячний науково-педагогічний журнал. - 2015. - № 3. - С. 3-6 : рис. - Библиогр. в конце ст. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕКІ
ББК 74.202
Рубрики: Освіта. Педагогіка
Образование. Педагогика
Теорія і методика навчання
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормовані):
профільне навчання -- профильное обучение -- профільні освітні простори -- профильное образовательное пространство -- пізнавальна діяльність учнів -- познавательная деятельность учащихся -- творчий потенціал учнів -- творческий потенциал учащихся -- старшокласники -- старшеклассники -- навчальні заклади -- учебные учреждения -- основи самореалізації особистості -- основы самореализации личности -- природничо-математичні напрями профілізації -- естественно-математические направления профилизации -- навчально-виховний процес -- учебно-воспитательный процесс -- роботи з учнями -- работы с учащимися -- досвід ліцеїв -- опыт лицеев
Анотація: Досліджено необхідні компоненти профільного освітнього простору навчального закладу на прикладі Криворізького природничо-наукового ліцею. Детально описано науково-дослідну роботу ліцеїстів, розкрито питання активної пізнавальної і креативної діяльності учнів, накопичення творчого досвіду як основи самореалізації особистості. Структуровано склад природничо-математичного напряму профілізації відповідно до різних видів та методів роботи з учнями.
Дод.точки доступу:
Криворізький природничо-науковий ліцей \о нем\
Знайти схожі
|
14.
|
Мальований, Ю. (кандидат педагогічних наук; член-кореспондент НАПН України; вчений секретар Відділення загальноїї середньої освіти НАПН України).
Непідвладний часу / Ю. Мальований. - Электрон. журн. // Рідна школа : щомісячний науково-педагогічний журнал. - 2015. - № 3. - С. 7. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕКІ
ББК 74.2
Рубрики: Освіта. Педагогіка
Образование. Педагогика
Загальноосвітня школа, 20 ст. 90-і рр.
Общеобразовательная школа, 20 ст. 90-е гг.
Кл.слова (ненормовані):
навчальні заклади -- учебные учреждения -- ліцеї -- лицеи -- навчально-виховний процес -- учебно-воспитательный процесс -- ліцеїсти -- лицеисты -- дослідження ліцеїстів -- исследования лицеистов -- творчий потенціал ліцеїстів -- творческий потенциал лицеистов -- діяльність ліцеїв -- деятельность лицеев -- творчі проекти ліцеїв -- творческие проекты лицеев -- педагогічні колективи -- педагогические коллективы -- досвід роботи ліцеїв -- опыт работы лицеев
Анотація: Представлено досвід роботи Криворізького природничо-наукового ліцею, його внесення в освітній просір, впровадження дослідництва в навчальний процес, набуття творчого потенціалу ліцеїстів.
Дод.точки доступу:
Криворізький природничо-науковий ліцей \о нем\
Знайти схожі
|
15.
|
Ткачук, Ірина (кандидат філософських наук; учитель-методист; директор Броварського навчально-виховного об'єднання Броварської міської ради).
Створення освітнього простору Броварського навчально-виховного об'єднання як інноваційної моделі навчального закладу / І. Ткачук // Рідна школа : щомісячний науково-педагогічний журнал. - 2015. - № 7/8. - С. 3-7. - Библиогр. в конце ст. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕКІ
ББК 74.2
Рубрики: Освіта. Педагогіка
Образование. Педагогика
Загальноосвітня школа
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормовані):
освітній простір -- образовательное пространство -- навчальні заклади -- учебные учреждения -- інноваційні моделі навчальних закладів -- инновационные модели учебных учреждений -- педагогіка успіху -- педагогика успеха -- управлінська діяльність навчальних закладів -- управленческая деятельность учебных учреждений -- моделі випускників -- модели выпускников -- формування особистості випускників -- формирование личности выпускников -- історія навчальних закладів -- история учебных учреждений -- досвід роботи навчальних закладів -- опыт работы учебных учреждений
Анотація: Розглянуто історію становлення та розвиток структурних підрозділів Броварського навчально-виховного об'єднання на засадах педагогіки успіху. Розкрито вплив сприятливого освітнього простору на формування особистості успішного та конкуретноспроможного випускника шляхом неперервного розвитку в багатовимірному закладі освіти. Розглянуто аспекти управлінської діяльності у процесі розроблення та реалізації інноваційної моделі навчального закладу.
Дод.точки доступу:
Броварське навчально-виховне об'єднання - Школа життєвого успіху \о ней\
Знайти схожі
|
16.
|
Сапожко, Ігор (міський голова; Бровари).
Ігор Сапожко: "Лише успішна самодостатня особистість здатна до розбудови успішного громадянського суспільства" : інтерв'ю з міським головою м. Бровари Ігорем Сапожко / В. Поплавська // Рідна школа : щомісячний науково-педагогічний журнал. - 2015. - № 7/8. - С. 12-14 : ил. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕКІ
. - інтерв'юББК 74.2
Рубрики: Освіта. Педагогіка
Образование. Педагогика
Загальноосвітня школа
Общеобразовательная школа
Бровари
Україна
Бровары
Украина
Кл.слова (ненормовані):
місцева освітня система -- местная образовательная система -- навчальні заклади -- учебные учреждения -- розвиток успішної особистості -- развитие успешной личности -- педагогічні колективи -- педагогические коллективы -- державно-громадське управління -- государственно-общественное управление -- національно-патріотичне виховання -- национально-патриотическое воспитание -- досвід навчальних закладів -- опыт учебных учреждений
Анотація: Інтерв'ю Ігоря Сапожко про місцеву освітню систему, а саме про Броварське навчально-виховне об'єднання - Школа життєвого успіху.
Дод.точки доступу:
Броварське навчально-виховне об'єднання - Школа життєвого успіху \о ней\
Знайти схожі
|
17.
|
Гажала, Олена (заступник директора з навчально-виховної роботи; учитель-методист).
Дослідно-експериментальна робота як чинник інноваційного розвитку освітнього закладу / О. Гажала // Рідна школа : щомісячний науково-педагогічний журнал. - 2015. - № 7/8. - С. 15-19 : ил. - Библиогр. в конце ст. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕКІ
ББК 74.2
Рубрики: Освіта. Педагогіка
Образование. Педагогика
Загальноосвітня школа
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормовані):
інновації -- инновации -- навчальні заклади -- учебные учреждения -- навчально-виховний процес -- учебно-воспитательный процесс -- інновації в освіті -- инновации в образовании -- дослідно-експериментальні роботи -- опытно-экспериментальные работы -- моделі школи життєвого успіху -- модели школы жизненного успеха -- педагогічні колективи -- педагогические коллективы -- позашкільна освіта -- внешкольное образование -- досвід роботи навчальних закладів -- опыт работы учебных учреждений
Анотація: Акцентовано на важливості впровадження інноваційної діяльності та дослідно-експериментальної роботи в освітній заклад. Описано етапи здійснення дослідно-експериментальної роботи всеукраїнського рівня щодо розроблення моделі навчально-виховного об'єднання як Школи життєвого успіху на прикладі Броварського навчально-виховного об'єднання Броварської міської ради Київської області.
Дод.точки доступу:
Броварське навчально-виховне об'єднання - Школа життєвого успіху \о ней\
Знайти схожі
|
18.
|
Андрієць, Олена (практичний психолог Центру розвитку дитини).
Психологічний супровід становлення і розвитку успішної особистості як пріоритетний напрям роботи навчального закладу інноваційного типу / О. Андрієць, Г. Андрющенко, К. Бондар // Рідна школа : щомісячний науково-педагогічний журнал. - 2015. - № 7/8. - С. 20-32 : табл. - Библиогр. в конце ст. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕКІ
ББК 74.2
Рубрики: Освіта. Педагогіка
Образование. Педагогика
Загальноосвітня школа
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормовані):
психологічний супровід -- психологическое сопровождение -- успішна особистість -- успешная личность -- успішні люди -- успешные люди -- життєві успіхи -- жизненные успехи -- моделі успішних випускників -- модели успешных выпускников -- діагностичне забезпечення моделі випускників -- диагностическое обеспечение моделей выпускников -- робота практичних психологів з педагогічними колективами -- работа практических психологов с педагогическими коллективами -- навчальні заклади -- учебные учреждения -- досвід роботи навчальних закладів -- опыт работы учебных учреждений
Анотація: Розглянуто поняття "психологічний супровід", його мету і основні завдання в рамках дослідно-експериментальної роботи. Проаналізовано наукові джерела з питання трактування таких понять, як "успіх", "успішна людина". Запропоновано зміст моделі успішного випускника Броварського навчально-виховного об'єднання як Школи життєвого успіху. Рекомендовано діагностичне забезпечення реалізації цієї моделі у практичній діяльності.
Дод.точки доступу:
Андрющенко, Ганна (практичний психолог Центру позашкільної освіти); Бондар, Катерина (практичний психолог Ліцею технологічного профілю та Центру професійної освіти); Броварське навчально-виховне об'єднання - Школа життєвого успіху \о ней\
Знайти схожі
|
19.
|
Ярич, Людмила (завідувач відділу дошкільних, позашкільних навчальних закладів та виховної роботи управління освіти і науки Броварської міської ради).
Формування успішної особистості виховання Центру розвитку дитини - Школи радості та сили розуму / Л. Ярич // Рідна школа : щомісячний науково-педагогічний журнал. - 2015. - № 7/8. - С. 33-36. - Библиогр. в конце ст. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕКІ
ББК 74.1
Рубрики: Освіта. Педагогіка
Образование. Педагогика
Дошкільна педагогіка
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормовані):
дошкільне виховання -- дошкольное воспитание -- дошкільники -- дошкольники -- навчально-виховний процес -- учебно-воспитательный процесс -- формування успішної особистості -- формирование успешной личности -- педагогічні процеси -- педагогические процессы -- казкові ігрові технології -- сказочные игровые технологии -- програми розвитку дітей -- программы развития детей -- навчальні заклади -- учебные учреждения -- досвід роботи навчальних закладів -- опыт работы учебных учреждений
Анотація: Проаналізовано досвід роботи Центру розвитку дитини Броварського навчально-виховного об'єднання Броварської міської ради Київської області як Школи радості та сили розуму в рамках дослідно-експериментальної роботи всеукраїнського рівня. Розглянуто шляхи формування успішної та впевненої особистості дошкільника.
Дод.точки доступу:
Центр розвитку дитини Броварського навчально-виховного об'єднання - Школа радості та сили розвитку \о ней\
Знайти схожі
|
20.
|
Панкова, Оксана (завідувач відділу дослідно-експериментальної роботи; старший учитель).
Плекаємо майбтню наукову еліту : з досвіду роботи територіального осередку Малої академії наук Броварського НВО / О. Панкова // Рідна школа : щомісячний науково-педагогічний журнал. - 2015. - № 7/8. - С. 68-72. - Библиогр. в конце ст. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕКІ
ББК 74.202
Рубрики: Освіта. Педагогіка
Образование. Педагогика
Теорія і методика навчання
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормовані):
науково-дослідницькі роботи -- научно-исследовательские работы -- обдаровані діти -- одаренные дети -- творча особистість -- творческая личность -- формування творчої особистості -- формирование творческой личности -- учнівська молодь -- ученическая молодежь -- інтелектуальний потенціал -- интеллектуальный потенциал -- навчальні заклади -- учебные учреждения -- формування інтелектуального потенціалу української нації -- формирование интеллектуального потенциала украинской нации -- педагогічні процеси -- педагогические процессы -- досвід роботи навчальних закладів -- опыт работы учебных учреждений
Анотація: Розкрито досвід роботи міського територіального осередку Малої академії наук Броварського навчально-виховного об'єднання. Обгрунтовано, що його діяльність спрямована на виявлення, розвиток і підтримку обдарованої молоді, стимулювання її творчого потенціалу, розвиток наукової та дослідницько-експериментальної діяльності вихованців. Зазначено, що формування в учнів пошукових і дослідницьких умінь та навичок шляхом залучення їх до занять у секціях МАН сприяє розвитку їхніх творчих здібностей, значно підвищує рівень творчої активності, забезпечує постійну спрямованість особистості на подальшу пізнавальну й творчу діяльність, прискорює шлях до успіху.
Дод.точки доступу:
Мала Академія Наук Броварського навчально-виховного об'єднання \о ней\
Знайти схожі
|
|
|
|
Головна
Каталог книг
Стандартний