Пошуковий запит: <.>K=речевое развитие учащихся<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 16
Показані документи с 1 за 16 |
1. 
|
Косянчук, Сергій (науковий співробітник лабораторії навчання української мови Інституту педагогіки АПН України).
Деякі аспекти вивчення проблеми формування риторичних умінь старшокласників / Сергій Косянчук // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2009. - № 1. - С. 22-26. - В обл. библиотеке
Рубрики: Освіта. Педагогіка
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормовані):
викладання риторики -- зв'язне мовлення -- коммуникативная компетенция -- комунікативна компетенція -- культура мови -- культура речи -- методика викладання української мови -- методика преподавания украинского языка -- мовленнєвий розвиток учнів -- преподавание риторики -- речевое развитие учащихся -- риторика -- риторические умения -- риторичні уміння -- связная речь -- старшеклассники -- старшокласники
Анотація: Роль риторики у формуванні комунікативної компетенції та високого рівня мовленнєвої культури. Автор статті вивчає ставлення до риторики як науки про красномовство у старшокласників, значення риторичної культури в їх подальшому житті.
Знайти схожі
|
2.
|
Дубовик, Світлана (кандидат педагогічних наук; доцент КМПУ ім. Б.Д. Грінченка).
Мовленнєвий етикет як складова культури спілкування молодших школярів / Світлана Дубовик // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2009. - № 1. - С. 7-11. - Бібліографія : С.11 : 7 назв. - В обл. библиотеке
Рубрики: Освіта. Педагогіка
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормовані):
единицы речевого этикета -- культура общения -- культура спілкування -- методика преподавания украинского языка -- младшие школьники -- мовленнєвий етикет -- мовленнєвий розвиток учнів -- молодші школярі -- начальная школа -- одиниці мовленнєвого етикету -- початкова школа -- речевое развитие учащихся -- речевой этикет -- твори учнівські -- урок развития речи -- урок розвитку мовлення -- урок украинского языка -- урок української мови -- формули мовленнєвого етикету -- формулы речевого этикета
Анотація: Досліджується система роботи щодо формування у молодших школярів культури мовлення, правил мовленнєвої поведінки - мовленнєвого етикету - на уроках української мови в 1-4 класах. Подається типологія одиниць українського мовленнєвого етикету та фрагмен ти уроків із використанням правил мовного (мовленнєвого) етикету.
Знайти схожі
|
3.
|
Донченко, Тамара (доктор педагогічних наук; професор; Національний педагогічний унверситет ім. М.П. Драгоманова).
Учнівські твори як засіб мовленнєвого розвитку учнів / Тамара Донченко // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2009. - № 1. - С. 2-7. - Бібліографія : С.7 : 11 назв. - В обл. библиотеке
Рубрики: Освіта. Педагогіка
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормовані):
зміст твору -- изложение -- методика викладання української мови -- методика преподавания украинского языка -- мовленнєвий розвиток учнів -- мовне оформлення твору -- переказ -- письменные работы -- письмові роботи -- підготовка до твору -- план сочинения -- план твору -- подготовка к сочинению -- речевое развитие учащихся -- содержание сочинения -- сочинения учащихся -- твори учнівські -- урок підготовки до твору -- урок подготовки к сочинению -- урок украинского языка -- урок української мови
Анотація: Досліджується значення твору як виду роботи з мовленнєвого розвитку учнів, особливості підготовки до твору, робота над змістом, планом, мовним оформленням твору; урок підготовки до твору.
Знайти схожі
|
4.
|
Яремчук, Наталія (кандидат педагогічних наук; викладач Севастопольського інституту банківської справи; Севастополь).
Говоріння як наукове поняття / Наталія Яремчук // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2011. - № 1. - С. 10-15. - Бібліографія : С.14-15 : 33 назви. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ
ББК 81.411.1
Рубрики: Мовознавство
Языкознание
Кл.слова (ненормовані):
говорение -- говоріння -- методика викладання української мови -- методика преподавания украинского языка -- мовленнєва діяльність -- мовленнєва діяльність учнів -- мовленнєвий розвиток учнів -- мовлення учнів -- развитие речи -- речевая деятельность -- речевая деятельность учащихся -- речевое развитие учащихся -- розвиток мовлення учнів -- украинский язык -- українська мова
Анотація: У статті визначено теоретичні засади продукування висловлювань, уточнено поняття "говоріння" як вид мовленнєвої діяльності, віділено навички, що необхідно вдосконалити в учнів 5-6 класів на уроках української мови.
Знайти схожі
|
5.
|
Дубовик, Світлана (кандидат педагогічних наук; доцент Педагогічного інституту Київського університету ім. Б. Грінченка).
Мовчати - уміння, слухати - мистецтво! / Світлана Дубовик // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2011. - № 1. - С. 6-9. - Бібліографія : С.9 : 5 назв. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ
ББК 81.411.1
Рубрики: Мовознавство
Языкознание
Кл.слова (ненормовані):
культура мовлення -- культура речи -- методика викладання української мови -- методика преподавания украинского языка -- мовленнєва діяльність учнів -- мовленнєвий розвиток учнів -- мовлення учнів -- развитие речи -- речевое развитие учащихся -- розвиток мовлення учнів -- слухання -- слушание -- украинский язык -- українська мова
Анотація: Стаття присвячена одній з найактуальніших проблем теорії і практики навчання української мови в школі - формуванню культури спілкування у школярів.
Знайти схожі
|
6.
|
Бондаренко, Неллі (кандидат педагогічних наук; старший науковий співробітник Інституту педагогіки НАПН України).
Теоретичні аспекти роботи над мовленнєвою культурою старшокласників / Н. Бондаренко // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2011. - № 3. - С. 6-9. - Бібліографія : С.9 : 10 назв. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ
ББК 81.411.1
Рубрики: Мовознавство
Языкознание
Кл.слова (ненормовані):
культура мови -- культура мовлення -- культура речи -- методика викладання української мови -- методика преподавания украинского языка -- мовленнєва діяльність учнів -- мовленнєвий розвиток учнів -- развитие речи -- речевое развитие учащихся -- розвиток мовлення учнів -- старшеклассники -- старшокласники -- украинский язык -- українська мова -- урок украинского языка -- урок української мови
Анотація: У статті подано визначення поняття "культура мови і мовлення", окреслено коло відповідної галузі мовознавства і визначено завдання лінгводидактики; обгрунтовано наукові засади роботи з удосконалення мовленнєвої культури старшокласників.
Знайти схожі
|
7.
|
Шелехова, Галина (кандидат педагогічних наук; старший науковий співробітник Інституту педагогіки НАПН України).
Проблема мотивації навчальної діяльності старшокласників на уроках української мови / Г. Шелехова // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2011. - № 3. - С. 2-5. - Бібліографія : С.5 : 4 назви. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ
ББК 81.411.1
Рубрики: Мовознавство
Языкознание
Кл.слова (ненормовані):
интерес познавательный -- методика викладання української мови -- методика преподавания украинского языка -- мовленнєва діяльність учнів -- мовленнєвий розвиток учнів -- мотивация учебная -- мотивация учебной деятельности -- мотивація навчальної діяльності -- пізнавальний інтерес -- познавательный интерес учеников -- развитие речи -- речевое развитие учащихся -- розвиток мовлення учнів -- старшеклассники -- старшокласники -- украинский язык -- українська мова -- урок украинского языка -- урок української мови
Анотація: У статті вивчається роль навчальної мотивації у мовленнєвому розвитку старшокласників на уроках української мови.
Знайти схожі
|
8.
|
Скуратівський, Л. В.
Проблеми практичної риторики в сучасному курсі української мови / Л. В. Скуратівський // Українська мова і література в школі. - 2011. - № 4. - С. 35-38. - Бібліографія : С.38 : 6 назв. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ
ББК 81.411.1
Рубрики: Мовознавство
Языкознание
Кл.слова (ненормовані):
вивчення риторики -- изучение риторики -- лингводидактика -- лінгводидактика -- методика викладання української мови -- методика преподавания украинского языка -- мовленнєвий розвиток особистості -- мовленнєвий розвиток учнів -- речевое развитие личности -- речевое развитие учащихся -- риторика -- розвиток у процесі навчання -- украинский язык -- українська мова
Анотація: Автор наголошує необхідність та особливу важливість вивчення практичної риторики в школі, розкриває психолого-дидактичні засади навчання риторики.
Знайти схожі
|
9.
|
Скуратівський, Л. В.
Інформаційні технології як засіб мовленнєвого розвитку учнів у процесі навчання української мови в основній школі / Л. В. Скуратівський // Українська мова і література в школі. - 2011. - № 4. - С. 32-35. - Бібліографія : С.35 : 5 назв. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ
ББК 81.411.1
Рубрики: Мовознавство
Языкознание
Кл.слова (ненормовані):
електронний підручник -- информационные технологии в образовании -- інформаційні технології в освіті -- лингводидактика -- лінгводидактика -- методика викладання української мови -- методика преподавания украинского языка -- мовленнєвий розвиток особистості -- мовленнєвий розвиток учнів -- речевое развитие личности -- речевое развитие учащихся -- украинский язык -- українська мова -- электронные учебники
Анотація: Автор статті досліджує можливості використання електронних підручників у навчанні української мови.
Знайти схожі
|
10.
|
Скуратівський, Л. В.
Вивчення мовної теми як засіб мовленнєвого розвитку учнів / Л. В. Скуратівський // Українська мова і література в школі. - 2011. - № 4. - С. 27-32. - Бібліографія : С.32 : 7 назв. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ
ББК 81.411.1
Рубрики: Мовознавство
Языкознание
Кл.слова (ненормовані):
дієприслівник -- лингводидактика -- лінгводидактика -- методика викладання української мови -- методика преподавания украинского языка -- мовленнєвий розвиток особистості -- мовленнєвий розвиток учнів -- навчання морфології -- обучение морфологии -- речевое развитие личности -- речевое развитие учащихся -- украинский язык -- українська мова
Анотація: У статті розглянуто, як можна реалізувати потенційні можливості мовленнєвого розвитку учнів на прикладі вивчення такої морфологічної теми, як дієприслівник.
Знайти схожі
|
11.
|
Скуратівський, Л. В.
Інтелектуальні засади мовленнєвого розвитку учнів основної школи на уроках української мови / Л. В. Скуратівський // Українська мова і література в школі. - 2011. - № 4. - С. 22-26. - Бібліографія : С.26 : 10 назв. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ
ББК 81.411.1
Рубрики: Мовознавство
Языкознание
Кл.слова (ненормовані):
интеллектуальная деятельность учащихся -- интеллектуально-творческие умения -- інтелектуальна діяльність учнів -- інтелектуально-творчі уміння -- коммуникативные умения -- лингводидактика -- лінгводидактика -- методика викладання української мови -- методика преподавания украинского языка -- мовленнєвий розвиток особистості -- мовленнєвий розвиток учнів -- мовленнєві уміння -- развитие в процессе обучения -- речевое развитие личности -- речевое развитие учащихся -- речевые умения -- розвиток у процесі навчання -- украинский язык -- українська мова
Анотація: Автор вивчає функції, класифікації і процес формування узагальнених інтелектуальних умінь і навичок школярів, що відіграють тактичну і стратегічну роль у процесі учіння.
Знайти схожі
|
12.
|
Скуратівський, Л. В.
До питання про значення поняття "мовленнєвий розвиток" та інші близькі за змістом поняття / Л. В. Скуратівський // Українська мова і література в школі. - 2011. - № 4. - С. 19-22. - Бібліографія : С.22 : 7 назв. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ
ББК 81.411.1
Рубрики: Мовознавство
Языкознание
Кл.слова (ненормовані):
коммуникативная компетентность -- компетентнісне навчання -- компетентнісний підхід -- компетентностное обучение -- компетентностный подход -- комунікативна компетенція -- лингводидактика -- лінгводидактика -- методика викладання української мови -- методика преподавания украинского языка -- мовленнєвий розвиток особистості -- мовленнєвий розвиток учнів -- речевое развитие личности -- речевое развитие учащихся -- розвиток у процесі навчання -- украинский язык -- українська мова
Анотація: Автор статті вивчає проблему мовленнєвого розвитку учнів з погляду компетентнісного підходу до навчання.
Знайти схожі
|
13.
|
Скуратівський, Л. В.
Психолого-дидактичні тенденції загального і мовленнєвого розвитку школярів у науці і практиці середньої школи ХХ століття / Л. В. Скуратівський // Українська мова і література в школі. - 2011. - № 4. - С. 8-13. - Бібліографія : С.13 : 11 назв. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ
ББК 81.411.1
Рубрики: Мовознавство
Языкознание
Кл.слова (ненормовані):
история методики преподавания украинского языка -- історія методики викладання мови -- лингводидактика -- лінгводидактика -- методика викладання української мови -- методика преподавания украинского языка -- мовленнєвий розвиток особистості -- мовленнєвий розвиток учнів -- психическое развитие личности -- психическое развитие ребенка -- психічний розвиток особистості -- психологические основы обучения -- психологічні засади навчання -- развитие в процессе обучения -- речевое развитие личности -- речевое развитие учащихся -- розвиток у процесі навчання -- украинский язык -- українська мова
Анотація: Досліджено психолого-дидактичні засади загального і мовленнєвого розвитку школярів в історії психологічної та педагогічної думки 19 - 20 ст.
Знайти схожі
|
14.
|
Бойко, Наталя (учитель української мови і літератури).
Застосування ігрових моментів у мовленнєвому розвитку учнів на уроках української мови (тема "Дієприкметник", 7 клас) / Н. Бойко // Українська мова і література в школі. - 2011. - № 7. - С. 42-46. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ
ББК 81.411.1
Рубрики: Мовознавство
Языкознание
Кл.слова (ненормовані):
гра -- дієприкметник -- игра как метод обучения -- методи навчання -- методика викладання української мови -- методика преподавания украинского языка -- методы обучения -- мовленнєва діяльність учнів -- мовленнєвий розвиток учнів -- причастие -- развитие речи -- речевое развитие учащихся -- розвиток мовлення учнів -- украинский язык -- українська мова -- урок украинского языка -- урок української мови
Анотація: Авторка розкриває питання щодо застосування на уроках української мови в 7 класі такої форми навчання, як гра, її ролі у мовленнєвому розвитку учнів.
Знайти схожі
|
15.
|
Ярмолюк, Алла (старший науковий співробітник Інституту педагогіки НАПН України).
Самоконтроль як складник мовленнєвого розвитку учня (на матеріалі вивчення синтаксису) / Алла Ярмолюк // Українська мова і література в школі. - 2015. - № 3. - С. 20-25. - Література : 19 назв. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ
ББК 81.411.1
Рубрики: Мовознавство
Языкознание
Кл.слова (ненормовані):
методика викладання української мови -- методика преподавания украинского языка -- мовленнєвий розвиток учнів -- навчання синтаксису -- обучение синтаксису -- психология обучения -- психология учебной деятельности -- психологія навчання -- развитие речи -- речевое развитие личности -- речевое развитие учащихся -- розвиток мовлення -- розвиток мовлення учнів -- самоконтроль -- самоконтроль учащихся -- синтаксис украинского языка -- синтаксис української мови -- украинский язык -- українська мова -- 8 клас -- 9 клас
Анотація: У статті обгрунтовано психолого-педагогічні засади розвитку самоконтролю в учнів 8-9 класів у процесі навчання української мови.
Знайти схожі
|
16.
|
Кулик, Олена (доцент ).
Текстоцентричний підхід як необхідна умова формування комунікативної компетентності учнів / О. Кулик // Українська мова і література в школах України : щомісячний науково-методичний та літературно-мистецький журнал. - 2017. - 7-8. - С. 34-37. - Література : 7 назв. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕКІ
ББК 81.411.1
Рубрики: Мовознавство
Языкознание
Кл.слова (ненормовані):
коммуникативная компетентность -- комунікативна компетентність -- методика викладання української мови -- методика преподавания украинского языка -- мовленнєвий розвиток учнів -- работа с текстом -- развитие речи учащихся -- речевое развитие учащихся -- робота з текстом -- розвиток мовлення учнів -- текстоцентрический подход -- текстоцентричний підхід -- украинский язык -- українська мова
Анотація: Присвячена проблемі реалізації текстоцентричного підходу в процесі мовленнєвого розвитку учнів у процесі навчання української мови в школі.
Знайти схожі
|
|
|
Головна
Каталог книг
Стандартний