Пошуковий запит: <.>K=професіоналізація<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 14
Показані документи с 1 за 14 |
1. 
|
Кліменко, В. (професор кафедри металевих та дерев'яних конструкцій Київського національного університету будівництва і архітектури).
Професіоналізація і психологія викладача вищої школи / В. Кліменко // Вища школа : науково-практичне видання. - 2009. - № 10. - С. 106-112. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ
ББК 74.58
Рубрики: Економіка
Вища професійна освіта
Экономика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормовані):
вища освіта -- професійна компетентність -- викладачі -- практична психологія -- здібності викладачів -- высшее образование -- профессиональная компетентность -- преподаватели -- практическая психология -- умения преподавателей
Анотація: З позиції прикладної психології праці і власного міркування щодо професіоналізації та психології викладача вищої школи протягом його фахової діяльності.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
2.
|
Шаповалова, Л. (старший викладач кафедри романо-германської філології Полтавського національного педагогічного університету імені В. Г. Короленка; кандидат педагогічних наук).
Професіоналізація як один із напрямів розвитку сучасної вищої освіти у Франції / Л. Шаповалова // Вища школа : науково-практичне видання. - 2010. - № 1. - С. 59-70. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.58
Рубрики: Освіта. Педагогіка
Вища професійна освіта
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Франція
Кл.слова (ненормовані):
вища освіта -- реформи вищої освіти -- професійна підготовка студентів -- професійні ліцензії -- види освіти -- професійна освіта -- академічна освіта -- допрофесійна освіта -- працевлаштування -- высшее образование -- реформы высшего образования -- профессиональная подготовка студентов -- профессиональные лицензии -- виды образования -- профессиональное образование -- академическое образование -- допрофессиональное образование -- трудоустройство
Анотація: У кінці ХХ ст. перед вищою освітою Франції постала необхідність адаптувати університетську підготовку до вимог ринку праці. З цією метою одним із пріоритетів вищої освіти була проголошена професіоналізація, яка проявляється у запровадженні програм університетської підготовки, університетських курсів, стажування, професійного введення студентів, що сприяє їх працевлаштуванню.
Є примірники у відділах:
ЧЗНЛ (15.03.2010р. Прим. 1 - ) (вільний)
Знайти схожі
|
3.
|
Сидоренко, Павло (аспірант кафедри Державного управління та менеджменту Національної академії Державного управління при Президентові України).
Проблеми функціонування системи професіоналізації державної служби України / П. Сидоренко // Вісник державної служби України : інформаційно-аналітичний журнал. - 2010. - № 2. - С. 40-43 : фото.цв. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ
ББК 67.401.02
Рубрики: Право
Державна служба
Право
Государственная служба
Україна
Кл.слова (ненормовані):
державна служба -- професіоналізація державної служби -- кваліфікація державних службовців -- підвищення кваліфікації -- государственная служба -- профессионализация государственной службы -- квалификация государственных служащих -- повышение квалификации
Анотація: Окреслени проблеми дыяльносты системи професыоналызацыъ державноъ служби для об'єктивного пошуку оптимальних шляхів їх подолання.
Дод.точки доступу:
Про державну службу, закон України \о произв.\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
4.
|
Луговий, В. І.
Світовий досвід професіоналізації освіти: концептуальні засади і практична реалізація / В. І. Луговий // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал Академії педагогічних наук України. - 2010. - № 2. - С. 5-22. - Бібліографія : С.21-22 : 19 назв. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ
ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Освіта. Педагогіка
Кл.слова (ненормовані):
вища освіта -- вища професійна освіта -- высшее образование -- высшее профессиональное образование -- зарубежное образование -- зарубіжна освіта -- информальное образование -- інформальна освіта -- международные организации -- мировое образование -- міжнародні організації -- непрерывное образование -- неформальна освіта -- неформальное образование -- професійна освіта -- професійна підготовка -- професіоналізація освіти -- профессионализация образования -- профессиональная подготовка -- профессиональное образование -- світова освіта -- формальна освіта -- формальное образование
Анотація: В статті з використанням методології МСКО (Міжнародної стандартної класифікації освіти) та ОЕСР (Організації економічного співробітництва і розвитку) і відповідних статистичних даних дана характеристика різним аспектам професіоналізації безперервної освіти в світі, окремих регіонах і країнах. Показано, що в безперервній освітній системі на першому її етапі домінує складноорганізована формальна професійна освіта, а на другому - неформальна та інформальна. Професіоналізація безперервної освіти харак- теризується низкою закономірностей, пов'язаних із рівневою, галузевою, типовою, орієнтаційною, ступенево-кваліфікаційною й іншою її (освіти) організацією. Для виявлення таких закономірностей слід враховувати формальні, неформальні та інформальні засади здійснення освіти взагалі і професійної зокрема.
Дод.точки доступу:
Международная стандартная классификация образования \о произв.\; Міжнародна стандартна класифікація освіти \о произв.\; Організація економічного співробітництва і розвитку \о ней\; Организация экономического сотрудничества и развития \о ней\
Знайти схожі
|
5.
|
Мамай, Н. М. (в.о. доцента Маріупольського інституту Міжрегіональної академії управління персоналом).
Первинна професіоналізація як етап формування соціально-трудової активності студентства у сучасних умовах / Н. М. Мамай // Грані : Науково-теоретичний і громадсько-політичний альманах. - 2011. - № 1. - С. 118-122. - Бібліографія: С. 121-122 : 10 назв. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ
ББК 60.561.2
Рубрики: Соціологія
Социология
Кл.слова (ненормовані):
адаптация студентов -- адаптація студентів -- инициативность как качество личности -- професійне самовизначення -- професіоналізм фахівця -- профессионализация знаний -- профессионализм специалиста -- самоопределение профессиональное -- социальная активность -- социально-профессиональный потенциал -- социально-трудовая активность -- социально-трудовая сфера -- социология молодежи -- социология профессий -- социология студенчества -- соціальна активність особи -- соціально-професійний потенціал -- соціально-трудова активність -- соціологія молоді -- соціологія професій -- соціологія студентства -- специализация -- спеціалізація -- студентська молодь -- студенческая молодежь -- студенчество -- творча активність студентів -- творческая активность студентов
Анотація: Стаття присвячена теоретичному аналізу проблеми професіоналізації особистості у сучасних складних соціально-економічних умовах. Особлива увага приділяється формуванню соціально-трудової активності студентства на етапі первинної професіоналізації.
Знайти схожі
|
6.
|
Золотарьов, Володимир (заступник директора з короткотермінового підвищення кваліфікації Харківського регіонального інституту державного управління Національної академії державного управління при Президентові України; кандидат економічних наук; доцент).
Професіоналізація державних службовців в умовах розвитку кадрових процесів / В. Золотарьов // Вісник державної служби України : інформаційно-аналітичний журнал. - 2012. - № 1. - С. 40-43. - Библиогр. в конце ст. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ
ББК 67.401.02
Рубрики: Право
Державна і муніціпальна служба
Государственная и муниципальная служба
Кл.слова (ненормовані):
державні службовці -- государственные служащие -- професійна компетентність -- профессиональная компетентность -- професійне навчання -- профессиональное обучение -- кадрові процеси -- кадровые процессы -- професіоналізація державних службовців -- профессионализация государственных служащих
Анотація: Наведено аналіз понятійного апарату, пов'язаного з професіоналізацією державних службовців, сформульовано підходи до вдосконалення кадрової політики у сфері професіоналізації державних службовців у контексті розвитку кадрових процесів, обгрунтовано необхідність модернізації кадрових служб місцевих органів влади.
Знайти схожі
|
7.
|
Скулиш, Євген (ректор Національної академії Служби безпеки України; професор; м. Київ).
Психологічні аспекти компетентності випускників академії / Є. Скулиш, О. Охременко // Вища школа : науково-практичне видання. - 2012. - № 9. - С. 108-117. - Библиогр. в конце ст. - 2 рис.
ББК 74.58
Рубрики: Освіта. Педагогіка
Вища професійна освіта
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормовані):
вища освіта -- высшее образование -- неявні знання -- неявные знания -- неформалізовані завдання -- неформализованные задания -- професіоналізація -- профессионализация -- особистісний стиль -- личностный стиль -- підготовка професійних кадрів СБ -- подготовка профессиональных кадров СБ -- психологічна підготовка -- психологическая подготовка -- компетентність випускників академії -- компетентность выпускников академии -- рівні компетентності -- уровни компетентности -- высшие учебные заведения -- ВУЗы -- вищі навчальні заклади -- ВНЗ
Анотація: Аналізується системна складова освітнього процесу підготовки професіоналів нового типу. Розглядається проблема активації неявних знань під час виконання складних неформалізованих професійно спрямованих завдань. Неявні знання як складова професійної компетентності тлумачиться як передумова формування особистісного стилю професійної діяльності.
Перейти к внешнему ресурсу: \\tower-2008\textlok\Адвокат\Вища_школа_2012_9\ст.16.pdf
Дод.точки доступу:
Охременко, Ольга (професор кафедри професійної психології та педагогіки Національної академії Служби безпеки України; доктор психологічних наук; професор; м. Київ); Дюран, Т. \о нем\; Національна академія служби безпеки України \о ней\
Знайти схожі
|
8.
|
Дегтярьов, Сергій.
Освітній рівень цивільних службовців у першій половині XVIII ст. / С. Дегтярьов // Київська старовина : науковий історико-філологічний журнал. - 2012. - № 3. - С. 33-39. - Література : С.38-39 : 24 назви. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ
ББК 74.03
Рубрики: Освіта. Педагогіка, 18 ст. 1-а пол.
Образование. Педагогика, 18 ст. 1-я пол.
Російська імперія
Российская империя
Кл.слова (ненормовані):
18 ст. 1-а пол. -- бюрократия -- бюрократія -- история образования -- история образования в Украине -- історія освіти -- історія освіти в Україні -- образование Украины -- образовательный уровень -- освіта України -- освітній рівень -- професійна підготовка -- професіоналізація -- профессионализация -- профессиональная подготовка -- чиновники -- чиновництво -- чиновничество
Анотація: Досліджується комплекс заходів уряду Російської імперії у першій половині XVIII ст., що мали на меті дати певну професійну підготовку чиновникам для їхньої служби у цивільних державних установах через створення відповідних навчальних закладів та законодавчого регулювання.
Знайти схожі
|
9.
|
Калашнікова, Світлана (перший заступник директора з науково-дослідної роботи Інституту вищої освіти НАПН України).
Професійний розвиток керівників вищих навчальних закладів: діяльність Європейської платформи модернізації вищої освіти / С. Калашнікова // Вища освіта України : теоретичний та науково-методичний часопис. - 2013. - № 2. - С. 95-101. - Бібліогр. в кінці ст. 15 назв
ББК 74.580.41
Рубрики: Вища професійна освіта
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормовані):
вищі навчальні заклади -- керівники ВНЗ -- колегіальне навчання -- лідерство -- професійний розвиток -- професіоналізація управління вищою освітою -- высшие учебные заведения -- руководители вузов -- коллегиальное обучение -- лидерство -- профессиональное развитие -- профессионализация управления высшим образованием -- короткотермінові програми -- кратковременные программы
Анотація: Виявлено особливості й обгрунтовано актуальність реалізації короткотермінових програм професійного розвитку керівників вищих навчальних закладів.
Утримувачі документа:
НБ УІПА
Є примірники у відділах:
всього 1 : ЧЗНЛ (1)
Вільні: ЧЗНЛ (1)
Знайти схожі
|
10.
|
Сорока, Л. С. (доктор технічних наук; ректор).
Особливості науково-методичного забезпечення розвитку людського потенціалу митних органів: світовий досвід і вітчизняні реалії / Л. С. Сорока, М. Ф. Івашов // Вісник Академії митної служби України. Серія: "Державне управління" : науковий збірник. - 2013. - № 1. - С. 82-86. - Бібліогр. в кінці ст. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ
ББК 74.58
Рубрики: Митна справа
Таможенное дело
Кл.слова (ненормовані):
людський потенціал -- підвищення кваліфікації -- державна служба -- митні органи -- професіоналізація -- перенавчання -- підготовка державних службовців -- посадові особи -- человеческий потенциал -- повышение квалификации -- государственная служба -- таможенные органы -- профессионализация -- переобучение -- подготовка государственных служащих -- должностные лица
Анотація: Проблеми підготовки, перепідготовки й підвищення кваліфікації державних службовців, особливо посадових осіб митних органів, потребують постійної уваги та своєчасного розв'язання, що значною мірою залежить від наявності й ефективного впровадження науково-методичного забезпечення системи безперервного навчання. Окремі аспекти подолання зазначених проблем з урахуванням світового досвіду розкрито в даній статті.
Утримувачі документа:
Бібліотека Академії митної служби України : 49000
Дод.точки доступу:
Івашов, М.Ф. (кандидат економічних наук; професор); Івашова, Л.М. (доктор наук з державного управління; завідувач кафедри державної служби та митної справи); Ужва, Л.О. (кандидат юридичних наук; доцент кафедри державної служби та митної справи)
Знайти схожі
|
11.
|
Пономаренко, Володимир (доктор економічних наук; професор; ректор).
Діагностика здатності студентів до професіоналізації / В. Пономаренко // Вища школа. - 2015. - № 9/10. - С. 23-41 : табл.-5. - Бібліогр. в кінці ст. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ
ББК 74.58
Рубрики: Освіта. Педагогіка
Вища професійна освіта
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормовані):
діагностика здібностей -- диагностика способностей -- професіоналізація студентів -- профессионализация студентов -- професійна орієнтація -- профессиональная ориентация -- вища освіта -- высшее образование -- вищі навчальні заклади -- высшие учебные заведения -- профоріентаційна робота -- профориентационная работа -- навчально-виховний процес -- учебно-воспитательный процесс -- тестування структури інтелекту -- тестирование структуры интеллекта -- результати тестувань -- результаты тестирований -- субтести Амтхауера -- Амтхауера субтести -- рівень креативності -- уровень креативности -- самоконтроль студентів -- самоконтроль студентов -- соціальна чуйність студентів -- социальная чувствительность студентов -- рівень інтелекту студентів -- уровень интеллекта студентов
Анотація: Визначені організаційні напрями формування системи забезпечення діагностики здатності студентів до професіоналізації у процесі реалізації профорієнтаційної роботи в університеті. Запропоновано інструментарій діагностики здатності студентів до професіоналізації для визначення ступеня їх спроможності оволодіти окремими видами професійної діяльності. Проведено дослідження щодо апробації запропонованих у роботі діагностичних процедур для аналізу відповідності емоційно-оцінних компонентів особистості вимогам майбутньої професії. Отримані результати дають змогу визначити рівень сформованості наявних та здобутих у процесі навчання якостей, важливих для оволодіння професією. Отримані результати дослідження є підгрунтям для формування рекомендацій абітурієнтам щодо вибору спеціальності під час вступу до університету для отримання ступеня бакалавра чи магістра.
Знайти схожі
|
12.
|
Тимченко, Ірина (кандидат медичних наук; декан; ПВНЗ "Київський медичний університет УАНМ").
Пострадянська та європейська освітня термонологія: порівняльний аналіз / І. Тимченко // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часопис. - 2015. - № 4. - С. 38-44. - Бібліогр. в кінці ст. 16 назв. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕКІ
ББК 74.00
Рубрики: Терминология педагогическая
Термінологія педагогічна
Кл.слова (ненормовані):
система освіти -- професіонали -- первинна освіта -- вищі професійні заклади -- професіоналізація освіти -- система образования -- профессионалы -- первичное образование -- высшие профессиональные заведения -- профессионализация образования -- освітня термінологія -- образовательная терминология -- зарубіжний досвід -- зарубежный опыт
Анотація: Детально досліджено походження терміна "професіонал", межі його застосування, визначальні характеристики. Пояснено причини появи на Заході терміна "первинна освіта" і доцільність його викорстання в Україні. Запропоновано фінський досвід розвитку освіти і суспільства.
Утримувачі документа:
НБ УІПА
Знайти схожі
|
13.
|
Літовченко, Б. В. (кандидат економічних наук; доцент кафедри менеджменту ЗЕД).
Професіоналізація ризик-менеджменту - шлях від коучингу до фасилітації / Б. В. Літовченко, С. П. Коляда // Вісник Академії митної служби України. Серія: "Економіка". - 2015. - № 1. - С. 61-67 : табл. - Бібліогр. в кінці ст. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ
ББК 65.290-2
Рубрики: Менеджмент
Кл.слова (ненормовані):
ризик-менеджмент -- природа організації -- організаційні зміни -- коучинг -- фасилітація -- трансформація організації -- управлінські ризики -- стратегічне управління -- риск-менеджмент -- природа организации -- организационные изменения -- фасилитация -- трансформация организации -- управленческие риски -- стратегическое управление
Анотація: Розкрито проблеми стосовно питання ризик-менеджменту в період трансформації організації та сконцентровано увагу на коучингу й фасилітації як прогресивних напрямах у менеджменті.
Утримувачі документа:
Бібліотека Університету митної справи та фінансів : 49000
Дод.точки доступу:
Коляда, С.П. (кандидат економічних наук; доцент кафедри менеджменту ЗЕД)
Знайти схожі
|
14.
|
Аніщенко, О. В.
Професіоналізація освіти дорослих у країнах Східного партнерства / О. В. Аніщенко // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал Академії педагогічних наук України. - 2016. - № 3. - С. 80-84. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕКІ
ББК 74
Рубрики: Освіта. Педагогіка
Образование. Педагогика
Східна Європа
Восточная Европа
Кл.слова (ненормовані):
Східне партнерство -- Восточное партнерство -- образование в Европейском Союзе -- образование взрослых -- образование за рубежом -- освіта в Європейському Союзі -- освіта дорослих -- освіта за кордоном -- професіоналізація освіти -- профессионализация образования -- регіональні літні академії -- региональные летние академии
Анотація: Автор подає огляд обговорення проблеми професіоналізації освіти дорослих на Регіональній Літній Академії для представників країн Східного партнерства (21-28 серпня 2016 року).
Знайти схожі
|
|
|
Головна
Каталог книг
Стандартний