Наукова бібліотека Українського державного університету науки і технологій

Головна

Бази даних

Статті, доповіді, тези- результати пошуку

Вид пошуку

Каталог книг

Каталог книг НМетАУ (до 2022 року)

Періодичні видання (друковані)

Статті, доповіді, тези

Рідкісні та цінні видання

Охоронні документи

Мережеві ресурси

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=вимоги ринку праці<.>

Загальна кількість знайдених документів : 4
Показані документи с 1 за 4

Артюх, Станіслав (професор кафедри "Електричні станції" Національного технічного університету "Харківський політехнічний інститут"; доктор технічних наук; професор).
Один з шляхів суттєвого підвищення ефективності системи вищої освіти України / С. Артюх, О. Лазуренко, К. Махотіло // Вища школа : науково-практичне видання. - 2012. - № 11. - С. 44-48

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Освіта. Педагогіка
   Вища професійна освіта
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Україна
    Украина
Кл.слова (ненормовані):
вища освіта -- высшее образование -- система освіти -- система образования -- вищі навчальні заклади -- высшие учебные заведения -- ВНЗ -- ВУЗы -- якість освіти -- качество образования -- вимоги ринку праці -- требования рынка труда
Анотація: Розглянуті деякі важливі складові вищої освіти України, підвищення ефективності яких дасть змогу суттєво покращити підготовку фахівців і дієвість вищої освіти нашої держави, зміцнити зв'язок вищих навчальних закладів із підприємствами та роботодавцями.

Перейти к внешнему ресурсу: \\tower-2008\textlok\Адвокат\Вища_школа_2012_11\ст.5.pdf

Дод.точки доступу:
Лазуренко, Олександр (завідувач кафедри "Електричні станції" Національного технічного університету "Харківський політехнічний інститут"; кандидат технічних наук; професор; декан електроенергетичного факультету); Махотіло, Костянтин (доцент кафедри "Електричні станції" Національного технічного університету "Харківський політехнічний інститут"; кандидат технічних наук)

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗНЛ (1)
Вільні: ЧЗНЛ (1)

Знайти схожі

Спориш, Катерина.
Зарплатний рейтинг вищих навчальних закладів : за версією журналу "Гроші" / К. Спориш ; перекладач Юлія Слуцька // Вища школа. - 2017. - № 7. - С. 7-20 : табл. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ

УДК

378

Рубрики: Освіта. Педагогіка
   Вища професійна освіта
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормовані):
вищі навчальні заклади -- вимоги ринку праці -- требования рынка труда -- українські роботодавці -- украинские работодатели -- молоді спеціалісти -- молодые специалисты -- претенденти на посади -- претенденты на должности -- рейтинги ВНЗ -- рейтинги ВУЗ -- зарплатні рейтинги ВНЗ -- зарплатные рейтинги ВУЗ -- вища освіта -- высшее образование -- высшие учебные заведения
Анотація: Запропоновано зарплатний рейтинг українських вищих навчальних закладів, складений редакцією журналу "Гроші", на основі опитування роботодавців.

Перейти к внешнему ресурсу: \\new\textlok\Вища_школа_2017_7\2.pdf

Дод.точки доступу:
Слуцька, Юлія \пер.\

Знайти схожі

Спориш, Катерина.
Зарплатний рейтинг вищих навчальних закладів - 2018 [Текст] : за версією журналу "Гроші" / К. Спориш, П. Харламов ; переклад Ю. Слуцької // Вища школа : науково-практичне видання. - 2018. - № 4. - С. 7-22 : табл. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ

УДК

378

ББК 74.58
Рубрики: Освіта. Педагогіка
   Вища професійна освіта, 2018 р.
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование, 2018 г.
   Україна
    Украина
Кл.слова (ненормовані):
вищі навчальні заклади -- вимоги ринку праці -- требования рынка труда -- українські роботодавці -- украинские работодатели -- молоді спеціалісти -- молодые специалисты -- претенденти на посади -- претенденты на должности -- вища освіта -- высшее образование -- высшие учебные заведения -- зарплатні рейтинги -- зарплатные рейтинги -- рейтинги ВНЗ -- рейтинги ВНЗ
Анотація: Пропоновано зарплатний рейтинг українських вищих навчальних закладів, який щороку, уже водинадцяте, складає редакція журналу "Гроші" на основі опитування роботодавців.

Дод.точки доступу:
Харламов, Павло; Слуцька, Юлія; Гроші, журнал \о произв.\

Знайти схожі

Антонова, Олена Михайлівна (кандидат економічних наук; доцент кафедри фінансів, обліку та фундаментальної економіки Національної академії управління; м.Київ).
Методи і моделі оцінювання якості освітньої діяльності як складової економіки [Текст] / О. М. Антонова // Актуальні проблеми економіки : Науковий економічний журнал. - 2018. - № 4. - С. 57-72 : схем. - Бібліогр. в кінці ст. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ

УДК

331.108.45

ББК 65.053в + 65.497в6-2
Рубрики: Экономика
   Економіка
   Методология экономического анализа
   Методологія економічного аналізу
   Экономика образования
   Економіка освіти
Кл.слова (ненормовані):
аналитические методы -- аналітичні методи -- ВУЗы -- ВНЗи -- высшее профессионапльное образование -- вища професійна освіта -- высшие учебные заведения -- вищі навчальні заклади -- государственная аккредитация -- державна акредитація -- зарубежный опыт -- зарубіжний досвід -- компетентостный подход -- компетентісний підхід -- компетентність випускника ВНЗ -- компетентность выпускника вуза -- вимоги ринку праці -- требования рынка труда -- качество образования -- якість освіти -- качество образовательной деятельности -- якість освітньої діяльності -- тлумачення термінів -- толкование терминов -- аккредитация образовательных программ -- акредитація освітніх програм -- качество персонала -- якість персоналу -- модели оценки качества образования -- моделі оцінки якості освіти -- SWOT-анализ -- SWOT-аналіз -- сертификация специалистов образования -- сертифікація спеціалістів освіти -- терминология -- термінологія -- управленческая эффективность -- управлінська ефективність -- экономическая безопасность сферы высшего образования -- економічна безпека сфери вищої освіти -- міжнародні стандарти системи якості освіти -- международные стандарты системы качества образования
Анотація: Розглянуто методи та моделі оцінювання якості освітньої діяльності як складової економіки, які дозволяють враховувати взаємний вплив напрямів діяльності ВНЗ, а також їх вплив на результат навчання студентів для забезпечення економічної безпеки. Визначено поняття «якість освіти». Розглянуто зарубіжний досвід акредитації освітніх програм і сертифікацію спеціалістів. Проаналізовано державні моделі оцінювання якості освіти та низку інших моделей. Визначено найбільш ефективним підходом до оцінки якості освітньої діяльності – компетентнісний підхід.

Перейти к внешнему ресурсу: \\new\textlok\Акт_пробл_економ_2018\Акт_пробл_економ_2018_4\8.pdf
Утримувачі документа:
ДЦГБ

Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)