Наукова бібліотека Українського державного університету науки і технологій

Головна

Бази даних

Статті, доповіді, тези- результати пошуку

Вид пошуку

Каталог книг

Каталог книг НМетАУ (до 2022 року)

Періодичні видання (друковані)

Статті, доповіді, тези

Рідкісні та цінні видання

Охоронні документи

Мережеві ресурси

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>A=Дем'яненко, Наталія@<.>

Загальна кількість знайдених документів : 8
Показані документи с 1 за 8

Дем'яненко, Наталія (доктор педагогічних наук; професор; здобувач кафедри педагогіки і психології вищої школи НПУ імені М.П. Драгоманова).
До джерел вищої педагогічної освіти в Україні: дати, події, аналітичний коментар : до 175-річчя Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова / Н. Дем'яненко // Рідна школа : щомісячний науково-педагогічний журнал. - 2009. - № 11. - С. 60-65. - Библиогр. в конце ст. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ

УДК

371

ББК 74р
Рубрики: Педагогічна освіта
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормовані):
вища педагогічна освіта -- педагогічна освіта -- вищі навчальні заклади -- вищі педагогічні навчальні заклади -- педагогічні університети -- історія педагогічної освіти -- історія педагогічних навчальних закладів -- высшее педагогическое образование -- педагогическое образование -- высшие учебные заведения -- высшие педагогические учебные заведения -- педагогические университеты -- история педагогического образования -- история педагогических учебных заведений
Анотація: Обгрунтовано перший період розвитку вітчизняної вищої педагогічної освіти (1804-1867 рр.), визначено місце і роль педагогічного інституту Університету св. Володимира (1834р.) в історії Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова.

Дод.точки доступу:
ї Національний педагогічноий університет імені М.П. Драгоманова. \о нем\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Дем'яненко, Наталія (доктор педагогічних наук; професор; завідувач кафедри педагогики і психології вищої школи НПУ імені М.П. Драгоманова).
Ідея освіти впродовж життя у світовому освітньому просторі : (1949 - 2010 роки) / Н. Дем'яненко // Рідна школа : щомісячний науково-педагогічний журнал. - 2011. - № 1/2. - С. 49-53 : фот. - Библиогр. в конце ст. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ

УДК

371

ББК 74.04
Рубрики: Освіта. Педагогіка
   Організація освіти, 1949-20110 рр.
   Образование. Педагогика
   Организация образования, 1949-2010 рр.
   Україна
    Украина
Кл.слова (ненормовані):
освіта дорослого населення -- образование взрослого населения -- освіта впродовж життя -- образование в течении всей жизни -- освіта для всіх -- образование для всех -- осівітня політика -- образовательная политика -- неперервна освіта -- непрерывное образование -- андрагогіка -- андрагогика -- герагогіка -- герагогика
Анотація: На основі документальної бази ЮНЕСКО перілду 1949 - 2010 років здійснено логіко-систематичний аналіз міжнародного досвіду і преспектив розвитку ідеїй освіти дорослого населення та освіти впродовж життя

Дод.точки доступу:
Генеральна конференція ЮНЕСКО \о ней\; Паризька конференція \о ней\; Гамбурзька конференція \о ней\; Концепція освіти для дорослих до 2015 р. \о произв.\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Дем'яненко, Наталія.
Трансформація концепції освіти дорослих у другій половині XX ст. / Н. Дем'яненко // Вища освіта України : теоретичний та науково-методичний часопис. - 2011. - № 2. - С. 59-65. - Бібліогр. в кінці ст. 12 назв. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ

ББК 74.4
Рубрики: Образование взрослых
Освіта дорослих
Кл.слова (ненормовані):
освіта дорослих -- неперервна освіта -- андрагогіка -- герагогіка -- образование взрослых -- непрерывное образование -- андрагогика -- герагогика
Анотація: Логіко-системний аналіз міжнародного досвіду і перспектив розвитку ідей "Освіта дорослого населення" та "Освіта впродовж життя" здійснено на основі документальної бази ЮНЕСКО періоду 1949-2010 рр. (фонди ООН НБУ ім. В. І. Вернадського). Рівень реалізації проблеми в Україні висвітлено в контексті інтеграції до світового освітнього простору.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Дем'яненко, Наталія (доктор педагогічних наук; професор; завідувач кафедри педагогіки і психології вищої школи НПУ ім. М.П. Драгоманова).
Підготовка педагогічних кадрів: пошук інноваційної моделі / Н. Дем'яненко // Рідна школа : щомісячний науково-педагогічний журнал. - 2012. - № 4/5. - С. 32-38. - Библиогр. в конце ст. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ

УДК

371

ББК 74р
Рубрики: Освіта. Педагогіка
   Педагогічна освіта
   Образование. Педагогика
   Педагогическое образование
Кл.слова (ненормовані):
професійна підготовка педагогів -- профессиональная подготовка педагогов -- педагогічна освіта -- педагогическое образование -- педагогічні технології -- педагогические технологии -- інноваційні моделі -- инновационные модели -- контекстно-професійна підготовка -- контекстнопрофессиональная подготовка -- квазіпрофесійна підготовка -- квазипрофессиональная подготовка -- диверсифікація магістратури -- диверсификация магистратуры -- практико-орієнтоване навчання -- практико-ориентированное обучение -- тьютерство
Анотація: Досліджується проблема конструювання компетентністно-контекстної моделі підготовки педагогічних кадрів на тлі зміни структури освітньої діяльності, нарощування дослідницької компоненти, розширення функцій педагогічного університету в інноваційному соціально-економічному середовищі.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Дем'яненко, Наталія (доктор педагогічних наук; професор; завідувач кафедри педагогіки і психології вищої школи НПУ ім. М.П. Драгоманова).
Становлення педагогіки в навчальному процесі університету України ХІХ ст. Роль особистості. С. С. Гогоцький (1813-1889) / Н. Дем'яненко // Рідна школа : щомісячний науково-педагогічний журнал. - 2014. - № 11. - С. 52-56. - Библиогр. в конце ст. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ

УДК

37.015

ББК 74.03
Рубрики: Освіта. Педагогіка
   Історія освіти, 19 ст.
   Образование. Педагогика
   История образования, 19 ст.
Кл.слова (ненормовані):
вищі навчальні заклади -- высшие учебные заведения -- педпгогічні університети -- педагогические университеты -- історія університетів -- история университетов -- викладачі університетів -- преподаватели университетов -- педагогічна діяльність -- педагогическая деятельность -- наукова діяльність -- научная деятельность -- науково-педагогічні концепції -- научно-педагогические концепции
Анотація: Проаналізовано науково-викладацьку, управлінську та освітньо-благодійницьку діяльність С. С. Гогоцького, визначено його роль у становленні кафедри педагогіки в Університеті Св. Володимира, розробленні в викладанні педагогічних навчальних дисциплін, формуванні категоріального апарату педагогіки. Розкрито науково-педагогічну концепцію вченого, актуалізовано педагогічні ідеї та викладацький досвід.

Дод.точки доступу:
Гогоцький, Сильвестр Сильвестрович (доктор філософії і стародавньої філології; ординаторний професор ; 1813-1889) \о нем\; Національний педагогічний університет ім. М. Драгоманова \о нем\Університет Св. Володимира \о нем\

Знайти схожі

Дем'яненко, Наталія (доктор педагогічних наук; професор; завідувач кафедри педагогіки і психології вищої школи НПУ імені М. П. Драгоманова).
"Громадівський соціалізм" М. П. Драгоманова: еволюція поглядів, концептуалізація ідей / Н. Дем'яненко // Рідна школа. - 2016. - № 1. - С. 52-56. - Бібліогр. в кінці ст. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ

УДК

37.015

ББК 74.03
Рубрики: Освіта. Педагогіка
   Образование. Педагогика
   Історія освіти
   История образования
Кл.слова (ненормовані):
громадівський соціалізм -- громадовский социализм -- наукові теорії -- філософсько-педагогічний зміст теорій -- життєвий шлях науковців -- творчий шлях науковців -- творческий путь ученых -- жизненный путь ученых -- педагогічна спадщина -- педагогическое наследие
Анотація: Проаналізовано витоки та філософсько-педагогічний зміст теорії "громадівського соціалізму" М. П. Драгоманова. Визначено основні етапи її становлення, вплив драгоманівських ідей, зокрема федералістичної побудови суспільства, "безначальства", "еволюційного шляху просвіти" на розвиток вітчизняного суспільно-політичного руху другої половини ХІХ-початку ХХ ст.

Перейти к внешнему ресурсу: \\tower-2008\textlok\Адвокат\Рідна школа_2016_1\10.pdf

Дод.точки доступу:
Драгоманов, Михайло Петрович (український історик; суспільний діяч ; 1841-1895) \про нього\

Знайти схожі

Дем'яненко, Наталія (доктор педагогічних наук; професор; завідувач кафедри педагогіки і психології вищої школи ).
Перший український підручник з педагогіки вищої школи / Н. Дем'яненко // Рідна школа : щомісячний науково-педагогічний журнал. - 2017. - № 1/2. - С. 56-61. - Библиогр. в конце ст. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕКІ
Рец. на Алексюк А. М. Педагогіка вищої школи України. Історія. Теорія : підручник / А. М. Алексюк. - К.: Либідь, 1998. - 560 с.

УДК

37.015

ББК 74.03
Рубрики: Освіта. Педагогіка
   Історія освіти
   Образование. Педагогика
   История образования
Кл.слова (ненормовані):
підручники з педагогіки -- учебники по педагогике -- вища освіта -- высшее образование -- педагогіка вищої школи -- педагогика высшей школы -- тьютерські технології -- тьютерские технологии -- структура підручників -- струтура учебников -- концепції тьюторської технології -- концепции тьюторской технологии -- освітнє середовище університетів -- образовательная среда университетов -- освітньо-виховні технології -- образовательно-воспитательные технологии -- суб'єкт-суб'єктні виховні відносини -- субъект-субъективные воспитательные отношения -- рецензії на підручники -- рецензии на учебники
Анотація: Проаналізовано структуру і зміст підручника А. М. Алексюка "Педагогіка вищої освіти України. Історія. Теорія" (К., 1998) - першого навчального видання з теорії та історії педагогіки вищої освіти України. Узагальнено матеріал двох основних розділів : "Нариси з історії становлення і розвитку вищої школи й освіти в Україні" та "Педагогіка вищої школи", десяти модулів, шість із яких охоплюють питання історії, і чотири - теорії педагогіки вищої школи. Розкрито змістову логіку модульного розподілу навчальної інформації. Акцентовано увагу на студентоцентрованості освітньо-наукового процесу університету, суб'єкт-суб'єктних відносинах викладач-студент, перспективах тьюторської освітньо-виховної технології у вищий школі.

Знайти схожі

Дем'яненко, Наталія (доктор педагогічних наук; професор; завідувач кафедри педагогіки і психології вищої школи).
Парадигмальний вимір розвитку вищої школи в Україні / Н. Дем'яненко // Рідна школа : щомісячний науково-педагогічний журнал. - 2017. - № 9/10. - С. 56-62. - Библиогр. в конце ст. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕКІ

УДК

37.015

ББК 74.03
Рубрики: Освіта. Педагогіка
   Історія освіти, 19 ст.-21 ст. поч.
   Образование. Педагогика
   История образования, 19 ст.-21 ст. нач.
   Україна
    Украина
Кл.слова (ненормовані):
вища школа -- высшая школа -- вища освіта -- высшее образование -- педагогічні парадигми -- педагогические парадигмы -- професійно орієнтована педагогічна парадигма -- профессионально ориентированная педагогическая парадигма -- професійно технологічна педагогічна парадигма -- профессионально технологическая педагогическая парадигма -- гуманітарна педагогічна парадигма -- гуманитарная педагогическая парадигма -- парадигмальний підхід -- парадигмальный подход -- академічна педагогічна парадигма -- академическая педагогическая парадигма
Анотація: Обґрунтовано розвиток вищої школи в Україні XIX - початку XXI ст. в єдності академічного, професійно орієнтованого, професійно-технологічного і гуманітарного парадигмальних напрямів. Виявлено провідні тенденції та особливості кожного з них. Доведено, що сучасна гуманітарна педагогічна парадигма не перекреслює попередніх, а забезпечує їхню реалізацію на якісно новому рівні. Розвиток вищої школи відбувається не в умовах нівелювання і заміни наявної парадигми на іншу, а в контексті їхнього співіснування, за домінування кожної наступної на новому етапі розвитку суспільства.

Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)