Наукова бібліотека Українського державного університету науки і технологій

Головна

Бази даних

Статті, доповіді, тези- результати пошуку

Вид пошуку

Каталог книг

Каталог книг НМетАУ (до 2022 року)

Періодичні видання (друковані)

Статті, доповіді, тези

Рідкісні та цінні видання

Охоронні документи

Мережеві ресурси

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Каталог книг (2)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>U=377<.>

Загальна кількість знайдених документів : 49
Показані документи с 1 за 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-49

Франчук, В. (завідувач кафедри гірничих машин та інжинірингу Національного гірничого університету; доктор технічних наук; професор).
Концепція підготовки інженерів у віртуальних технологіях / В. Франчук, О. Панченко, К. Заболотний // Вища школа : Науково-практичне видання. Видавицтво: тов-во "Знання" Україна КОО. - 2009. - № 2. - С. 29-46 : рис. - Библиогр. в конце ст.

УДК

377

ББК 74.5
Рубрики: Освіта. Педагогіка
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормовані):
вища освіта -- освіта -- професійна підготовка -- технічна освіта -- інженери -- підготовка інженерів -- освітні технології -- інформаційні технології -- віртуальні технології -- модулі програмного комплексу SWEE -- комп'ютерні технології -- навчальні дисципліни -- лабораторні роботи -- 3-D моделі -- высшее образование -- образование -- профессиональная подготовка -- техническое образование -- инженеры -- подготовка инженеров -- образовательные технологии -- информационные технологии -- виртуальные технологии -- модули программного комплекса SWEE -- компьютерные технологии -- учебные дисциплины -- лабораторные работы
Анотація: Висвітлюється досвід НГУ щодо викладання інженерних дисциплін з використанням комп'ютерних технологій тривимірного моделювання, що дає змогу досягти раціонального співвідношення абстрактної і образної інформації.

Дод.точки доступу:
Панченко, О.; Заболотний, К.
Є примірники у відділах:
ЧЗНЛ (14.07.2009р. Інв.2654ж - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

Хоменко, О. (доцент кафедри Національного гірничого університету; кандидат технічних наук).
Новації національного гірничого університету у підготовці науково-педагогічних кадрів / О. Хоменко, С. Шевченко // Вища школа : Науково-практичне видання. Видавицтво: тов-во "Знання" Україна КОО. - 2009. - № 2. - С. 47-50

УДК

377

ББК 74.5
Рубрики: Освіта. Педагогіка
   Професійна освіта, 2007-2008 рр.
   Образование. Педагогика
   Профессиональное образование
   Україна
    Дніпропетровськ
Кл.слова (ненормовані):
вища освіта -- професійна освіта -- підготовка кадрів -- програми підготовки -- наукова діяльність -- наукові проекти -- Національні освітні центри -- высшее образование -- профессиональное образование -- подготовка кадров -- программы подготовки -- научная деятельность -- научные проекты -- национальные образовательные центры
Анотація: Розповідається про заходи НГУ, спрямовані на забезпечення кадрами найвищої кваліфікації, зокрема програми "Обдарована молодь", "Нам 30", створення науково-освітнього центру та інше.

Дод.точки доступу:
Шевченко, С.; Стійкість геотехнічних систем: процеси, явища, ризики; концепція \о произв.\Національний гірничий університет, вищий навчальний заклад \о нем\
Є примірники у відділах:
ЧЗНЛ (14.07.2009р. Інв.2654ж - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

Бондаренко, В. (завідувач кафедри підземної розробки родовищ Національного гірничого університету; голова підкомісії з гірництва НМК "Розробка родовищ корисних копалин"; доктор технічних наук; професор).
Еволюція структури вищої гірничої освіти / В. Бондаренко, В. Бузило, В. Салов // Вища школа : Науково-практичне видання. Видавицтво: тов-во "Знання" Україна КОО. - 2009. - № 2. - С. 65-71 : табл., рис.

УДК

377

ББК 74.5
Рубрики: Освіта. Педагогіка, 1899-2006 рр.
   Образование. Педагогика
   Україна
    Дніпропетровськ
Кл.слова (ненормовані):
вища освіта -- освіта -- підготовка фахівців -- історія університету -- вищі навчальні заклади -- структура вищої освіти -- навчальні плани -- высшее образование -- образование -- подготовка специалистов -- горная отрасль -- история университета -- высшие учебные заведения -- структура высшего образования -- учебные планы
Анотація: Характеризується еволюція структури вищої гірничної освіти в Україні, наголошується необхідність розширення структури сучасної вищої освіти.

Дод.точки доступу:
Бузило, В.; Салов, В.; Національний гірничий університет, вищий навчальний заклад \о нем\
Є примірники у відділах:
ЧЗНЛ (14.07.2009р. Інв.2654ж - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

Про затвердження плану дій щодо поліпшення якості фізико-математичної освіти // Вища школа : Науково-практичне видання. Видавицтво: тов-во "Знання" Україна КОО. - 2009. - № 1. - С. 81-91

УДК

377

ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
   Освіта. Педагогіка
   Професійна освіта
   Профессиональное образование, 2009-2012
   Україна
Кл.слова (ненормовані):
накази -- фізико-математична освіта -- освіта -- якість освіти -- поліпшення якості освіти -- державне регулювання -- приказы -- физико-математическое образование -- качество образования -- улучшение качества образования -- государственное регулирование
Анотація: Міститься текст наказу про затвердження плану дій щодо поліпшення якості фізико-математичної освіти на 2009-2012 роки.

Дод.точки доступу:
Міністерство освіти і науки України
Є примірники у відділах:
ЧЗНЛ (15.07.2009р. Інв.2653ж - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

Ткаченко, Л. (методист УМЦ Міністерства транспорту та зв'язку України).
МИНУЛЕ... СЬОГОДЕННЯ... МАЙБУТНЄ... / Л. Ткаченко // Залізничний транспорт України : науково-практичний журнал. - 2009. - № 3. - С. 63-64 : фото

УДК

377

Рубрики: Образование
   Освіта
   Украина
    Черновцы
    Україна
    Чернівці
Кл.слова (ненормовані):
образование -- учебные заведения -- подготовка специалистов -- воспитательная работа -- национальное воспитание -- семинар -- освіта -- учбові заклади -- підготовка фахівців -- виховна робота -- національне виховання
Анотація: Про роботу Чернівецького транспортного коледжу - державного навчального закладу України першого рівня акредитації, що готує фахівців для транспортної галузі.

Утримувачі документа:
ДНУЗТ

Дод.точки доступу:
Чернівецький транспортний коледж (Чернівецький технікум залізничного транспорту) \про нього\; Художньо-естетичне виховання молоді, відродження духовності та національних традицій українського суспільства, семінар заступників директорів з питань гуманітарної освіти та виховання вищих навчальних закладів I-II рівнів акредитації транспортної галузі \про нього\
Є примірники у відділах:
ЧЗНЛ (26.08.2009р. Інв.2862ж - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

Антоненко, Т. Л.
Психологічні основи впливу ціннісно-смислової сфери на професійне становлення майбутнього фахівця / Т. Л. Антоненко // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал Академії педагогічних наук України. - 2009. - № 4. - С. 26-36. - Бібліографія : С.35-36 : 11 назв. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ

УДК

377

ББК 74.5
Рубрики: Освіта. Педагогіка
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормовані):
акмеологический подход -- акмеологічний підхід -- аксиологический подход -- аксіологічний підхід -- вища освіта -- высшее образование -- духовність особистості -- духовность личности -- підготовка фахівців -- подготовка специалистов -- професійне становлення -- професіоналізм фахівця -- профессионализм специалиста -- профессиональное становление -- ценности -- ценностно-смысловая сфера -- ценностные ориентации -- ціннісні орієнтації -- ціннісно-смислова сфера -- цінності
Анотація: В статті розкрито сутність ціннісно-смислової сфери майбутнього спеціаліста, розглянуті акмеологічний та аксеологічний підходи щодо досконалості людини, формування людини культури, людини-професіонала. Важливим завданням психології є розвиток специфіч но людського в людині; становлення ціннісно-смислової сфери - визначальна психічна особливість юнацького віку, в якому відбувається особистісне, професійне, соціальне й духовно-практичне самовизначення; система цінностей, яку приймає майбутній фахівец ь, формує його ціннісну свідомість; найвищим рівнем ціннісно-смислового світу особистості є ідеал як"образ-взірець, як втілення того, чим може стати особистість, стимул і регулятор її розвитку".

Знайти схожі

Пальчук, М. І.
Глобалізаційні процеси в єдиному освітньому просторі та їхній вплив на стратегічний розвиток професійної освіти / М. І. Пальчук // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал Академії педагогічних наук України. - 2010. - № 1. - С. 38-49. - Бібліографія : С.47-49 : 20 назв. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ

УДК

377

Артемов, В. Ю.
Іноземний досвід підготовки фахівців із захисту інформації з обмеженим доступом: компетентнісний підхід / В. Ю. Артемов // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал Академії педагогічних наук України. - 2010. - № 1. - С. 130-134. - Бібліографія : С.134 : 4 назви. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ

УДК

377

ББК 74.5
Рубрики: Освіта. Педагогіка
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормовані):
вища освіта -- вища освіта України -- высшее образование -- высшее образование Украины -- зарубежное образование -- зарубіжна освіта -- захист інформації -- защита информации -- информация с ограниченным доступом -- інформація з обмеженим доступом -- компетентнісний підхід -- компетентність -- компетентностный подход -- компетентность -- образование в Европейском Союзе -- освіта в Європейському Союзі -- підготовка спеціалістів -- подготовка специалистов -- професійна культура фахівця -- професійна освіта -- професійне виховання вчителя -- профессиональная культура специалиста -- профессиональное воспитание -- профессиональное образование -- специалисты по защите информации -- спеціалісти із захисту інформації
Анотація: Проаналізован іноземний досвід підготовки фахівців із захисту інформації, заснований на вимогах міжнародного стандарту ISO 27001. Проекстрапольовані міжнародні компетенції на вітчизняну систему знань, умінь та навичок. Зроблено висновок, що професійне становлення особистості залежить від діалектичноїєдності хаотичного й спрямованого в освітньому та виховному процесах. І неможливо, принаймні для слов'янської ментальності, концентруватися на формуванні компетентності особистості, не враховуючи склад ових її професійного виховання.

Дод.точки доступу:
Європейський Союз, міжнародна організація \о нем\

Знайти схожі

Кропотова, Н. (проректор з наукової роботи Кримського інженерно-педагогічного університету; кандидат хімічних наук; доцент).
Чотири аспекти професії як соціокультурного феномену / Н. Кропотова // Вища школа : науково-практичне видання. - 2010. - № 3/4. - С. 44-50. - Библиогр. в конце ст.

УДК

377

ББК 74.5
Рубрики: Освіта. Педагогіка
   Професійна освіта
   Образование. Педагогика
   Профессиональное образование
Кл.слова (ненормовані):
професії -- характеристика професій -- професійні спільноти -- професійна культура -- професійні компетенції -- професійна діяльність -- профессии -- характеристики профессий -- профессиональные сообщества -- профессиональная культура -- профессиональные компетенции -- профессиональная деятельность
Анотація: Статтю присвячено дослідженню співвідношення різних аспектів професійної ідентичності. Професійна культура аналізується у зв'язку з професійною компетентністю та професійними інтересами. Професійна відповідальність інтерпретується як важливий критерій соціальної адаптації професійних груп.

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗНЛ (1)
Вільні: ЧЗНЛ (1)

Знайти схожі

10.

Онищук, Людмила (доктор педагогічних наук; завідувач лабораторією управління професійно-технічною освітою інституту ПТО НАПН України).
Організаційно-методичні принципи децентралізованого управління професійно-технічною освітою / Л. Онищук // Рідна школа : щомісячний науково-педагогічний журнал. - 2010. - № 6. - С. 19-22. - Библиогр. в конце ст. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ

УДК

377

ББК 74.5
Рубрики: Професійна освіта
Профессиональное образование
Кл.слова (ненормовані):
організаційно-методичні принципи -- професійно-технічна освіта -- управління освітою -- децентралізоване управління -- професійна освіта -- управління професійно-технічною освітою -- организационно-методические принципы -- профессионально-техническое образование -- управление образованием -- децентрализованное управление -- профессиональное образование -- управление профессионально-техническим образованием
Анотація: Розкрито сутність організаційно-методичних принципів управління професійно-технічною освітою в умовах його децентралізації з урахуванням закономірностей соціально-економічного розвитку регіональних систем і стратегічних завдань управління цим процесом.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

1-10 11-20 21-30 31-40 41-49

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)