Наукова бібліотека Українського державного університету науки і технологій

Головна

Бази даних

Статті, доповіді, тези- результати пошуку

Вид пошуку

Каталог книг

Каталог книг НМетАУ (до 2022 року)

Періодичні видання (друковані)

Статті, доповіді, тези

Рідкісні та цінні видання

Охоронні документи

Мережеві ресурси

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>S=Психология обучения<.>

Загальна кількість знайдених документів : 5
Показані документи с 1 за 5

Ануфриев, А. Ф. (доктор психологических наук; профессор; заведующий кафедрой практической психологии Московского государственного открытого педагогического университета).
Коррекция трудностей в обучении у детей 5-8 лет / А. Ф. Ануфриев, С. Н. Костромина // Практична психологія та соціальна робота : науково-практичний та освітньометодичний журнал. - 2013. - № 1. - С. 66-68 : рис., а-табл. - Библиогр. в конце ст., 20 названий. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ

ДРНТІ	15.21.41
УДК	159.953.5

ББК 88.8
Рубрики: Психология обучения
   Психологія навчання
   Україна
    Украина
Кл.слова (ненормовані):
виды самоконтроля -- види самоконтролю -- планирующий вид самоконтроля -- плануючий вид самоконтролю -- итоговый вид самоконтроля -- підсумковий вид самоконтролю -- самооценка -- самооцінка -- формирование учебной деятельности -- формування навчальної діяльності -- планирование действий -- планування дій -- труднощі в навчанні -- трудности в обучении -- діти 5-8 років
Анотація: Представлены упражнения для коррекционной работы с младшими детьми на развитие восприятия и ориентировки в пространстве, а также на формирование приемов учебной деятельности.

Утримувачі документа:
КРУ "Универсальная научная библиотека им. И. Я. Франко" : 95017

Дод.точки доступу:
Костромина, С. Н. (кандидат психологических наук)
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Акимова, М. К. (доктор психологических наук; профессор; заведующий лабораторией психодиагностики и коррекции психического развития Психологического института РАО; заведующий кафедрой общих закономерностей развития психики РГГУ; заведующий кафедрой общей психологии Университета РАО).
Коррекционно-развивающие программы для детей / М. К. Акимова, В. Т. Козлова // Практична психологія та соціальна робота : науково-практичний та освітньо-методичний журнал. - 2013. - № 5. - С. 60-65. - (Психология обучения - Психологія навчання). - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ

ДРНТІ	15.31
УДК	159.922.6

Рубрики: Возрастная психология
   Вікова психологія
   Психология обучения
   Психологія навчання
Кл.слова (ненормовані):
развивающие программы для детей -- розвиваючі програми для дітей -- психологія навчання -- психология обучения -- психология развития -- психологія розвитку -- мыслительные действия -- розумові дії -- коррекция развития -- корекція розвитку -- мыслительный навык -- розумовий навик -- мыслительные операции -- розумові операції -- коррекционные программы для детей -- корекційні програми для дітей
Анотація: Представлены задания коррекционно-развивающих программ для детей по развитию мыслительных действий с понятиями.

Утримувачі документа:
КРУ "Универсальная научная библиотека им. И. Я. Франко" : 95017

Дод.точки доступу:
Козлова, В. Т. (кандидат психологических наук; ведущий научный сотрудник лаборатории психодиагностики и коррекции психического развития Психологического института РАО)

Знайти схожі

Губенко, А. В. (кандидат психологических наук; старший научный сотрудник Института психологии НАПН Украины).
Переструктуирование как важный механизм творческого обучения / А. В. Губенко // Практична психологія та соціальна робота : науково-практичний та освітньо-методичний журнал. - 2013. - № 7. - С. 62-71 : рис., а-табл. - (Психология обучения - Психологія навчання). - Библиогр. в конце ст. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕКІ

ДРНТІ	15.81.53
УДК	159.99

Рубрики: Психология творчества
   Психологія творчості
   Психология обучения
   Психологія навчання
Кл.слова (ненормовані):
учащиеся -- учні -- творческое мышление -- творче мислення -- творческое обучение -- творче навчання -- интеллект -- інтелект -- креативные проявления -- креативні прояви -- переструктуирование знаний -- переструктурування знань -- види навчання -- етапи навчання -- этапы обучения
Анотація: Освещается комплекс методов развития творческого мышления школьников, связанных с механизмом переструктуирования.

Утримувачі документа:
КРУ "Универсальная научная библиотека им. И. Я. Франко" : 95017

Знайти схожі

Костромина, С. Н. (кандидат психологических наук; доцент кафедры психологии и педагогики личностного и профессионального развития, факультета психологии Санкт-Петербургского государственного университета).
Диагностика трудностей в обучении / С. Н. Костромина // Практична психологія та соціальна робота : науково-практичний та освітньо-методичний журнал. - 2013. - №12. - С. 72-80 : табл. - (Психология обучения - Психологія навчання). - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ

ДРНТІ	15.81.99
УДК	159.98

Рубрики: Психологія навчання
Психология обучения
Кл.слова (ненормовані):
психология обучения -- психологія навчання -- трудности в обучении детей -- труднощі в навчанні дітей -- методики диагностики -- методики діагностики -- диагностика трудностей в обучении -- діагностика труднощів у навчанні -- диагностика темпа деятельности -- діагностика темпу діяльності -- медлительные дети -- повільні діти -- астеничные дети -- астенічні діти -- импульсивные дети -- імпульсивні діти
Анотація: О преодолении трудностей в обучении детей, раскрыты их психологические причины. Представлена методика диагностики развития восприятия, внимания, речи, артикуляции, словаря и сформированности учебных навыков. Даны рекомендации по работе с медлительными, астеничными и импульсивными детьми.

Утримувачі документа:
КРУ "Универсальная научная библиотека им. И. Я. Франко" : 95017

Знайти схожі

Костромина, С. Н. (доктор психологических наук; доцент кафедры психологии и педагогики личностного и профессионального развития, факультет психологии Санкт-Петербургского государственного университета).
Диагностика трудностей в обучении / С. Н. Костромина // Практична психологія та соціальна робота : науково-практичний та освітньо-методичний журнал. - 2014. - № 1. - С. 65-67 : рис. - (Психологія навчання). - Окончание. Начало в № 12 за 2013 г. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ

ДРНТІ	15.81.99
УДК	159.98

Рубрики: Психологія навчання
Психология обучения
Кл.слова (ненормовані):
психология обучения -- психологія навчання -- трудности в обучении -- труднощі в навчанні -- методики диагностики -- методики діагностики -- диагностика трудностей в обучении -- діагностика труднощів у навчанні -- диагностика темпа деятельности -- діагностика темпу діяльності -- дети -- діти
Анотація: Представлена методика диагностики развития восприятия, внимания, речи, артикуляции, словаря и сформированности учебных навыков.

Утримувачі документа:
КРУ "Универсальная научная библиотека им. И. Я. Франко" : 95017

Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)