Наукова бібліотека Українського державного університету науки і технологій

Головна

Бази даних

Статті, доповіді, тези- результати пошуку

Вид пошуку

Каталог книг

Каталог книг НМетАУ (до 2022 року)

Періодичні видання (друковані)

Статті, доповіді, тези

Рідкісні та цінні видання

Охоронні документи

Мережеві ресурси

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=школа мислення<.>

Загальна кількість знайдених документів : 3
Показані документи с 1 за 3

Митник, Олександр (доктор педагогічних наук; професор; завідувач кафедри практичної психології).
Як виховувати дошкільника-діяча / О. Митник, Л. Рижньова, Л. Захарченко // Дошкільне виховання. - 2016. - № 2. - С. 6-10. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ

ББК 74.102.41
Рубрики: Дошкільна педагогіка
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормовані):
логіка -- умственное развитие дошкольников -- розумовий розвиток дошкільнят -- розвиток мовлення -- розвиток мислення -- школа мислення -- дошкільник-діяч -- розвивальне освітнє середовище -- евристичні запитання -- завдання з логічним навантаженням -- практичні поради -- завдання на складання суджень -- ігри-конструювання -- використання наочних моделей -- круги Ейлера -- Ейлера круги -- дидактичні ігри -- наочне моделювання -- логика -- развитие речи -- развитие мышления -- школа мышления -- дошкольник-деятель -- развивающая образовательная среда -- эвристические вопросы -- соревнования -- задания с логической нагрузкой -- практические советы -- задания на составление суждений -- игры-конструирования -- использование наглядных моделей -- круги Эйлера -- Эйлера круги -- дидактические игры -- наглядное моделирование -- образовательные линии
Анотація: Автори статті пропонують власні перевірені підходи до створення розвивального освітнього простору, в якому зростають дошкільнята, здатні логічно та критично мислити, творити й активно діяти.

Перейти к внешнему ресурсу: \\tower-2008\textlok\Адвокат\\Дошк_вихов_2016_2\2.pdf
Утримувачі документа:
НБ МДУ

Дод.точки доступу:
Рижньова, Лариса (методист); Захарченко, Лариса (вихователь-методист)

Знайти схожі

    Кривонос, Леся (вихователь-методист).
    Снігова лабораторія : експериментально-дослідницька діяльність для дітей молодшої групи / Л. Кривонос, А. Білогрищенко // Дошкільне виховання. - 2016. - № 12. - С. 18-19 : цв.ил. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ
Рубрики: Освіта. Педагогіка
   Дошкільна педагогіка
   Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормовані):
школа мислення -- природознавство -- дослідницька діяльність -- сенсорний розвиток -- молодша група -- досліди зі снігом -- школа мышления -- природоведение -- исследовательская деятельность -- сенсорное развитие -- младшая группа -- эксперементы со снегом -- дошкільні навчальні заклади -- дошкольные учебные заведения
Анотація: Подано один з варіантів проведення дослідів зі снігом, які вихователі можуть пропонувати дітям.

Перейти к внешнему ресурсу: \\Tower-2008\textlok\Адвокат\Дошк_вихов_2016_12\5.pdf
Утримувачі документа:
НБ МДУ

Дод.точки доступу:
Білогрищенко, Алла (вихователь)

Знайти схожі

    Бобир, Валентина (головний спеціаліст з питань дошкільної освіти).
    Проблемні ситуації: міркуємо, взаємодіємо, досягаємо мети / В. Бобир // Дошкільне виховання. - 2017. - № 3. - С. 8-11 : фот.цв. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ
Рубрики: Освіта. Педагогіка
   Дошкільна педагогіка
   Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормовані):
школа мислення -- нестандартне мислення -- нестандартное мышление -- виховання лідерів -- розвиток мислення -- соціальна компетентність -- завдання з протиріччям -- квести -- проблемні ситуації -- інсценізація -- школа мышления -- воспитание лидеров -- развитие мышления -- социальная компетентность -- задание с противоречием -- квесты -- проблемные ситуации -- инсценизация -- дошкільні навчальні заклади -- дошкольные учебные заведения
Анотація: Подані у статті практичні розробки допомогають розвивати нестандартне мислення малят, уміння шукати різні варіанти вирішення проблем, домовлятися, радитися, доводити свою думку.

Перейти к внешнему ресурсу: \\Tower-2008\textlok\Адвокат\Дошк_вихов_2017_3\4.pdf
Утримувачі документа:
НБ МДУ

Дод.точки доступу:
Пройди лабіринт, квест \о произв.\

Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)