Наукова бібліотека Українського державного університету науки і технологій

Головна

Бази даних

Статті, доповіді, тези- результати пошуку

Вид пошуку

Каталог книг

Каталог книг НМетАУ (до 2022 року)

Періодичні видання (друковані)

Статті, доповіді, тези

Рідкісні та цінні видання

Охоронні документи

Мережеві ресурси

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=професійна діяльність педагогів<.>

Загальна кількість знайдених документів : 4
Показані документи с 1 за 4

Тарасюк, Світлана (заступник директору Палацу дитячої та юнацької творчості Солом'янського району м. Києва; аспірантка відділу історії та теорії педагогічної майстерності ІПООД АПК України).
До проблеми вдосконалення професійної діяльності педагога позашкільного навчального закладу художньо-естетичного профілю / С. Тарасюк // Рідна школа : щомісячний науково-педагогічний журнал. - 2010. - № 1/2. - С. 34-38. - Библиогр. в конце ст. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ

УДК

371.4

ББК 74.200
Рубрики: Теорія і методика виховання
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормовані):
позашкільні навчальні заклади -- професійна діяльність педагогів -- заклади художньо-естетичного профілю -- методична робота -- форми методичної роботи -- внешкольные учебные заведения -- профессиональная деятельность педагогов -- учреждения художественно-эстетического профиля -- методическая работа -- формы методической работы
Анотація: Висвітлюються організаційно-методичні умови вдосконалення професійної діяльності педагога позашкільного навчального закладу художньо-естетичного профілю. Проаналізовано актуальні проблеми діяльності позашкільних навчальних закладів, запропоновано авторську педагогічну модель удосконалення професійної діяльності педагога позашкільного навчального закладу художньо-естетичного профілю.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Троценко, Валерій (кандидат педагогічних наук; доцент кафедри теорії і методики фізичного виховання; проректор з науково-педагогічної роботи).
Організаційно-педагогічні засади формування професійної компетентності майбутнього вчителя фізичної культури / В. Троценко // Рідна школа : щомісячний науково-педагогічний журнал. - 2012. - № 11. - С. 47-50. - Библиогр. в конце ст. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕКІ

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Освіта. Педагогіка
   Педагогічна освіта
   Образование. Педагогика
   Педагогическое образование
Кл.слова (ненормовані):
вищі навчальні заклади -- высшие учебные заведения -- вища педагогічна освіта -- высшее педагогическое образование -- професійна компетентність педагогів -- профессиональная компетентность педагогов -- професійна діяльність педагогів -- профессиональная деятельность педагогов -- професійна фізкультурна освіта -- профессиональное физкультурное образование -- учителя фізичної культури -- учителя физической культуры -- підготовка вчителів фізкультури -- подготовка учителей физкультуры -- маубутні вчителі фізичної культури -- будущие учителя физической культуры
Анотація: Розкрито організаційно-педагогічні аспекти підготовки майбутніх вчителів фізичної культури в контексті вимог особистісно орієнтованої освіти. Розглянуто основні характеристики та методики підготовки майбутнього фахівця з фізичного виховання у вищому навчальному закладі.

Дод.точки доступу:
Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет ім. Г. Сковороди \о нем\; Переяслав-Хмельницкий государственный педагогический университет имени Г.Сковороды \о нем\

Знайти схожі

Величко, Л. П.
Теоретичні і практичні аспекти педагогічної майстерності та методичної культури педагога / Л. П. Величко, М. М. Савчин // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал Академії педагогічних наук України. - 2013. - № 4. - С. 74-81. - Література : С. 81 : 12 назв. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ

УДК

371.3

ББК 74.202
Рубрики: Освіта. Педагогіка
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормовані):
культура педагога -- культура педагогической деятельности -- методика викладання -- методика преподавания -- методическая культура -- методична культура -- педагоги -- педагогическое мастерство -- педагогическое мастерство преподавателя -- педагогічна майстерність -- педагогічна майстерність викладача -- професійна діяльність -- професійна діяльність педагогів -- професіоналізм педагога -- профессионализм педагога -- профессиональная деятельность педагогов -- учителя
Анотація: Розкрито теоретичні аспекти понять професіоналізму, педагогічної майстерності та методичної культури педагога. Висвітлено погляд на сутність сучасного вчителя, його роль в одержанні кінцевого продукту - високоосвіченої, компетентністно спрямованої осо бистості.

Перейти к внешнему ресурсу: \\tower-2008\textlok\Адвокат\Пед_псих_2013_4\10.pdf

Дод.точки доступу:
Савчин, М. М.

Знайти схожі

Яніцка-Панек, Тереса (доктор; професор Вищої школи бізнесу і наук про здоров'я; викладач кафедри дошкільної педагогіки і педагогіки початкової освіти (м. Лодзь, Республіка Польща)).
Навчальний план у контексті реформування початкової освіти в Республіці Польша / Т. Яніцка-Панек // Рідна школа : щомісячний науково-педагогічний журнал. - 2017. - № 1/2. - С. 62-68 : табл. - Библиогр. в конце ст. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕКІ

УДК

371

ББК 74.04
Рубрики: Освіта. Педагогіка
   Організація освіти
   Образование. Педагогика
   Организация образования
   Польща
    Польша
Кл.слова (ненормовані):
навчальні проекти -- учебные программы -- навчальні програми -- учебные проекты -- реформа системи освіти -- реформа системы образования -- системи освіти зарубіжних країн -- системы образования зарубежных стран -- конструктивістські парадигми -- конструктивистские парадигмы -- європейські компетенції -- европейские компетенции -- теорія множинного інтелекту -- теория множественного интеллекта -- молодші учні -- младшие школьники -- початкова освіта -- начальное образование -- ключові компетенції учнів -- ключевые компетенции учеников -- ініціативність -- инициативность -- підприємництво -- предпринимательство -- здатність особи до втілення ідей в життя -- способность личности к внедрению идей в жизнь -- творчість -- творчество -- освітні цілі -- образовательные цели -- професійна діяльність педагогів -- профессиональная деятельность педагогов
Анотація: Розглянуто методологічні рішення на допомогу вчителям початкової освіти (I- III класи) та фахівцям дошкільного виховання в педагогічній роботі. Зазначено: педагогічна практика і науково-дослідницька діяльність у галузі початкової освіти (I- III класи) засвідчують, що в програмних документах (до 2017 р.) і професійній діяльності вчителів бракує навчальних ситуацій щодо формування ініціативності і підприємництва (творчості).

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)