Наукова бібліотека Українського державного університету науки і технологій

Головна

Бази даних

Статті, доповіді, тези- результати пошуку

Вид пошуку

Каталог книг

Каталог книг НМетАУ (до 2022 року)

Періодичні видання (друковані)

Статті, доповіді, тези

Рідкісні та цінні видання

Охоронні документи

Мережеві ресурси

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Пошуковий запит: <.>K=принципы кооперативного образования<.>

Загальна кількість знайдених документів : 1

Коваль, Людмила (доктор економічних наук; доцент; ректор).
Інтегральні засади функціонування споживчої кооперації та кооперативної освіти: відповіді на виклики ХХІ ст. / Л. Коваль, В. Церклевич // Вища школа : науково-практичне видання. - 2017. - № 12. - С. 7-24 : рис. - Библиогр. в конце ст. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕКІ

УДК

378

ББК 74.58
Рубрики: Освіта. Педагогіка
   Вища професійна освіта
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Україна
    Украина
Кл.слова (ненормовані):
споживча кооперація -- потребительская кооперация -- кооперативна освіта -- кооперативное образование -- вища кооперативна освіта -- высшее кооперативное образование -- кооперативне навчання -- кооперативное обучение -- заклади вищої освіти -- учреждения высшего образования -- навчальні платформи -- учебные платформы -- віртуальні навчальні підприємства -- виртуальные учебные предприятия -- система кооперативної освіти -- система кооперативного образования -- історія кооперативної освіти -- история кооперативного образования -- досвід зарубіжних країн -- опыт зарубежных стран -- принципи кооперативної освіти -- принципы кооперативного образования -- викладачі вищої освіти -- преподаватели высшего образования -- інтегральні засади -- интегральные основы -- вища освіта -- высшее образование -- вищі навчальні заклади -- высшие учебные заведения
Анотація: Обґрунтувано інтегральні засади функціонування та розвитку споживчої кооперації та кооперативної освіти у контексті викликів XXI ст. Включено ідеї синергетики про складність освітніх систем, концепції єдності та взаємозумовленості освітніх явищ і процесів, теорію наукового пізнання, провідні ідеї методологічних підходів до підготовки фахівців у XXI ст. (діяльнісний, компетентісний, системний). Обґрунтовано раціональні підстави зародження та реалізації ідеї кооперативної освіти як функціональної складової споживчої кооперації (освітня система у системі економічній). ГІростежено зміни у кооперативній освіті упродовж XX ст., представлено модерні інтерпретації змісту дефініцій "кооперативна освіта", "кооперативне навчання" у XXI ст. Представлено механізм інтеграції ланок "наука — освіта — виробництво" за посередництва навчальної платформи як інноваційного освітнього інструмента (досвід освітньої діяльності Хмельницького кооперативного торговельно-економічного інституту).

Дод.точки доступу:
Церклевич, Вікторія (кандидат педагогічних наук; доцент; проректор)

Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)