Головна
Авторизація
Прізвище
№ читательского билета
 

Бази даних


Статті, доповіді, тези- результати пошуку

Вид пошуку
Каталог книг
Каталог книг НМетАУ (до 2022 року)
Періодичні видання (друковані)
Статті, доповіді, тези
Рідкісні та цінні видання
Охоронні документи
Мережеві ресурси
Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Пошуковий запит: <.>K=принципи Болонського процесу<.>
Загальна кількість знайдених документів : 1
1.


    Карпенко, О. В.
    Упровадження болонських принципів у контексті реформування системи освітніх послуг країн Балтії - Латвії, Литви та Естонії / О. В. Карпенко, Л. І. Самчук, О. В. Кривоносова // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал Академії педагогічних наук України. - 2013. - № 3. - С. 91-98. - Література : С. 97-98 : 16 назв. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ
УДК
371
ББК 74.04
Рубрики: Освіта. Педагогіка
   Образование. Педагогика
   Латвия
    Литва
    Эстония
Кл.слова (ненормовані):
Болонский процесс -- Болонський процес -- принципи Болонського процесу -- принципы Болонского процесса -- государственная политика -- державна політика -- європейська інтеграція -- страны Балтики -- країни Балтії -- национальные системы образования -- національні системи освіти -- образовательная политика -- образовательные услуги -- освітні послуги -- освітня політика -- реформирование образования -- реформування освіти
Анотація: На основі наявної джерельної бази проаналізовано особливості реалізації національних систем надання освітніх послуг у Латвії, Литві та Естонії, а також реформування цих послуг через здійснення виваженої державної політики в контексті європейської інтеграції. Узагальнено окремі негативні наслідки впровадження принципів Болонського процесу в цих країнах.

Перейти к внешнему ресурсу: \\tower-2008\textlok\Адвокат\Пед_псих_2013_3\15.pdf

Дод.точки доступу:
Самчук, Л. І.; Кривоносова, О. В.

Знайти схожі
 
Стандартний
Розширений
Професійний
За словником
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)