Наукова бібліотека Українського державного університету науки і технологій

Головна

Бази даних

Статті, доповіді, тези- результати пошуку

Вид пошуку

Каталог книг

Каталог книг НМетАУ (до 2022 року)

Періодичні видання (друковані)

Статті, доповіді, тези

Рідкісні та цінні видання

Охоронні документи

Мережеві ресурси

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=освітня модель<.>

Загальна кількість знайдених документів : 2
Показані документи с 1 за 2

Бакіров, В. С.
Креативна модель медіаосвіти: експеримент Каразінського університету / В. С. Бакіров, Л. В. Стародубцева // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал Академії педагогічних наук України. - 2013. - № 2. - С. 29-38. - Література : С.37-38 : 19 назв. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕКІ

УДК

^A378

ББК 74.58
Рубрики: Освіта. Педагогіка
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормовані):
вища освіта -- вища освіта України -- высшее образование -- высшее образование Украины -- креативна модель -- креативная модель -- медиа -- медиакоммуникация -- медиаобразование -- медиатехнологии -- медиатизация образовательного процесса -- медіа -- медіакомунікація -- медіаосвіта -- медіатехнології -- медіатизація освітнього процесу -- образование в Украине -- образовательная модель -- освіта в Україні -- освітня модель -- педагогический эксперимент -- педагогічний експеримент
Анотація: Представлено короткий історико-теоретичний екскурс у проблему визначення альтернативних стратегій медіаосвіти в межах креативної моделі тлумачення цього концепту. Експеримент Каразінського університету розглянуто як відкритий майданчик пошуку освітньої моделі в умовах "медіального повороту" гуманітарного знання. При цьому високо оцінено результати експерименту: постійний попит серед абітурієнтів на нову спеціальність "Медіакомунікації", конкурс навіть на контрактну форму навчання, успіхи в працевлаштуванні в медіазакладах України і Росії, зацікавленість іноземних студентів навчанням у магістратурі.

Утримувачі документа:
НБ ДНУ

Дод.точки доступу:
Стародубцева, Л. В.; Харківський національний університет ім. В.Н. Каразіна \о нем\Харьковский национальный университет имени В. Н. Каразина \о нем\

Знайти схожі

Найдьонова, Л. А.
Основні напрями і перші підсумки експериментального впровадження медіаосвіти на всеукраїнському рівні / Л. А. Найдьонова // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал Академії педагогічних наук України. - 2013. - № 2. - С. 38-45. - Література : С.45 : 6 назв

УДК

^A371.3

ББК 74.202
Рубрики: Освіта. Педагогіка
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормовані):
медиаобразование -- медиаобразовательное сообщество -- медиариски -- медіаосвіта -- медіаризики -- образование в Украине -- образовательная модель -- освіта в Україні -- освітня модель -- паритетное взаимодействие -- парітетна взаємодія -- педагогический эксперимент -- педагогічний експеримент -- порівняльний аналіз -- психологические новообразования -- психологічні новоутворення -- развивающее общение -- розвивальне спілкування -- спільнота медіаосвіти -- сравнительный анализ
Анотація: Представлено порівняльний аналіз найпоширеніших моделей медіаосвіти за такими параметрами: характер взаємодії суб'єктів, основне психологічне новоутворення учнів. Обгрунтовано соціально-психологічну модель як найбільш відповідну сучасному інформаційно му простору, мета якої - створення середовища розвивального спілкування щодо медіапрактик, допомога в організації спільного досвіду медіатворчості і здійснення його рефлексії. Підбито підсумки першого, підготовчого, етапу всеукраїнського медіаосвітньо го експерименту, визначено завдання на найближчу перспективу.

Утримувачі документа:
НБ ДНУ

Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)