Наукова бібліотека Українського державного університету науки і технологій

Головна

Бази даних

Статті, доповіді, тези- результати пошуку

Вид пошуку

Каталог книг

Каталог книг НМетАУ (до 2022 року)

Періодичні видання (друковані)

Статті, доповіді, тези

Рідкісні та цінні видання

Охоронні документи

Мережеві ресурси

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Пошуковий запит: <.>K=личностно ориентированное образовательное пространство<.>

Загальна кількість знайдених документів : 1

Овдієнко, Людмила (директор; Запорізький колегіум "Мала гуманітарна академія").
Управління Школою відкритої освіти: сучасні виміри і тенденції / Л. Овдієнко // Рідна школа. - 2016. - № 2/3. - С. 5-11. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ

УДК

373

ББК 74.2
Рубрики: Освіта. Педагогіка
   Загальноосвітня школа
   Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа
   Україна
    Украина
Кл.слова (ненормовані):
державно-громадська система управління -- государственно-общественная система управления -- концепції відкритої освіти -- концепции открытого образования -- особистісно орієнтований освітній простір -- личностно ориентированное образовательное пространство -- моделі шкіл відкритої освіти -- модели школ открытого образования -- модернізація сучасної освіти -- модернизация современного образования -- система освіти -- система образования -- громадсько-орієнтована освіта -- общественно-ориентированное образование -- школи відкритої освіти -- школы открытого образования -- інноваційні заклади освіти -- инновационные учреждения образования -- навчально-виховний процес -- учебно-воспитательный процесс -- профільне навчання -- профильное обучение -- партнерські відносини -- партнерские отношения -- координаційні ради -- координационные советы -- управління закладами освіти -- управление учреждениями образования -- освітній менеджмент -- образовательный менеджмент -- засади освітнього менеджменту -- основы образовательного менеджмента
Анотація: Представлено досвід інноваційного закладу з особливою системою культури та організацією навчально-виховного процесу як результат діяльності команди однодумців, яка пройшла свідомий практичний шлях, побудований на науковій основі. Автор стверджує, що колегіум - не лише освітній заклад, а й осередок розвитку громади, в якому особливу увагу спрямовано на питання соціального партнерства, розвиток громадської самоорганізації, самоуправління, а в цілому - на розвиток громадянського суспільства.

Перейти к внешнему ресурсу: \\tower-2008\textlok\Адвокат\Рідна школа_2016_2-3\2.pdf

Дод.точки доступу:
Запорізький колегіум "Мала гуманітарна академія" \про неї\; Мала гуманітарна академія, Запорізький колегіум \про неї\

Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)