Наукова бібліотека Українського державного університету науки і технологій

Головна

Бази даних

Статті, доповіді, тези- результати пошуку

Вид пошуку

Каталог книг

Каталог книг НМетАУ (до 2022 року)

Періодичні видання (друковані)

Статті, доповіді, тези

Рідкісні та цінні видання

Охоронні документи

Мережеві ресурси

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=заїкання<.>

Загальна кількість знайдених документів : 2
Показані документи с 1 за 2

Мережко, Людмила (вчитель-логопед).
Релаксація у лікуванні та профілактиці заїкання / Л. Мережко // Дошкільне виховання. - 2014. - № 4. - С. 26-29. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ

ББК 74.3
Рубрики: Дефектологія. Спеціальні школи
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормовані):
мовленнєві вади -- логопедія -- комплекси вправ -- речевые нарушения -- логопедия -- комплексы упражнений -- релаксаційні вправи -- релаксационные упражнения
Анотація: Надані поради з досвіду роботи та комплекси релаксаційних вправ , які стануть у пригоді вчителям-логопедам й вихователям. Сеанси релаксації особливо потрібні малятам з заїканням, дітям з іншими мовленнєвими порушеннями.

Перейти к внешнему ресурсу: \\tower-2008\textlok\Адвокат\Дошк_вихов_2014_4\11.pdf
Утримувачі документа:
НБ МДУ

Дод.точки доступу:
Комплекс вправ для сеансу релаксації \о произв.\

Знайти схожі

Авдусенко, Людмила (вчитель початкових класів вищої категорії).
Цінності інклюзивної освіти / Л. Авдусенко // Початкова школа. - 2018. - № 2. - С. 61. - Бібліогр. в кінці ст. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ

УДК

373.3-056.2/.3

Рубрики: Початкова школа
   Начальная школа
   Інклюзивна освіта
   Инклюзивное образование
Кл.слова (ненормовані):
початкова школа -- начальная школа -- інклюзія -- инклюзия -- інклюзивна освіта -- инклюзивное образование -- педагогічний досвід -- педагогический опыт -- діти з особливими потребами -- дети с особыми потребностями -- особливі освітні потреби -- особые образовательные потребности -- діти з вадами слуху -- дети с нарушениями слуха -- заїкання -- заикание -- артикуляційна гімнастика -- артикуляционная гимнастика -- мовна віршована розминка -- языковая стихотворная разминка -- педагогический опыт -- педагогічний досвід
Анотація: Викладається педагогічний досвід щодо впровадження інклюзивної освіти в загальноосвітній школі. Наводяться приклади роботи з дітьми з важкими формами заїкання та вадами слуху в початковій школі. Акцентується увага на використанні в учбовій діяльності артикуляційної гімнастики. Надаються приклади мовної віршованої розминки.

Перейти к внешнему ресурсу: \\new\textlok\Почат_шк_2018_2\24.pdf
Утримувачі документа:
Сумська МЦБ ім. Т. Шевченка

Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)