Наукова бібліотека Українського державного університету науки і технологій

Головна

Бази даних

Статті, доповіді, тези- результати пошуку

Вид пошуку

Каталог книг

Каталог книг НМетАУ (до 2022 року)

Періодичні видання (друковані)

Статті, доповіді, тези

Рідкісні та цінні видання

Охоронні документи

Мережеві ресурси

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=билингвальное образование<.>

Загальна кількість знайдених документів : 3
Показані документи с 1 за 3

Дороз, Вікторія (докторант Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова).
Мовленнєвий акт і текст як комунікативне вираження крос-культурного дискурсу на уроці української мови / Вікторія Дороз // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2010. - № 8. - С. 37-45. - Бібліографія : С.44-45 : 20 назв. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ

УДК

811.161.2

ББК 81.411.1
Рубрики: Мовознавство
Языкознание
Кл.слова (ненормовані):
билингвальное образование -- билингвальное обучение -- білінгвальне навчання -- близкородственный билингвизм -- близькоспоріднений білінгвізм -- крос-культурна лінгводидактика -- крос-культурне навчання -- крос-культурний дискурс -- кросс-культурная лингводидактика -- кросс-культурное обучение -- кросс-культурный дискурс -- методика викладання української мови -- методика преподавания украинского языка -- мовленнєві акти -- речевые акты -- російсько-український білінгвізм -- русско-украинский билингвизм -- украинский язык -- українська мова -- урок украинского языка -- урок української мови -- ученики-билингвы -- учні-білінгви
Анотація: У статті зосереджено увагу на особливостях і значенні мовленнєвого акту й тексту як комунікативному вираженні крос-культурного дискурсу на уроці української мови; розглянуто типологію текстів за метою їх використання під час навчання учнів-білінгвів у країнської мови як спорідненої.

Знайти схожі

Зеркаль, М. М. (доцент Навчально-наукового інститу історії та права Миколаївського національного університету ім. В.О. Сухомлинського).
Мовна освіта етносів України: тенденції змін 1990-2000 років / М. М. Зеркаль // Грані. - 2011. - № 6. - С. 15-19. - Бібліографія : С. 19 : 15 назв

УДК

94(477)"1989/2010"

ББК 63.3(4Укр)6
Рубрики: Історія, 1990-2000 рр.
История, 1990-2000 гг.
Кл.слова (ненормовані):
билингвальное образование -- билингвальное обучение -- высшие учебные заведения -- громадські організації -- двомовне навчання -- двомовний соціум -- двомовність -- етнічні меншини -- етнос -- культура и образование -- культура і освіта -- мови національних меншин -- мовна освіта -- навчальні заклади -- общественные организации -- середні навчальні заклади -- специальные учебные заведения -- средние учебные заведения -- украинский язык как государственный -- українська мова в школах національних меншин -- українська мова як державна -- учебные заведения -- ученики-билингвы -- этнические меньшинства -- этнос -- языки национальных меньшинств -- языковое образование
Анотація: Розглянуто особливості технології викладання мов етносів у вищих, середніх, спеціальних навчальних закладах.

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗНЛ (1)
Вільні: ЧЗНЛ (1)

Знайти схожі

Першукова, О. О. (кандидат педагогічних наук; старший науковий співробітник лабораторії порівняльної педагогіки інституту педагогіки НАПН України).
Багатомовна освіта школярів в Іспанії / О. О. Першукова // Шлях освіти : науково-методичний журнал . - 2012. - № 3. - С. 12-16. - Библиогр. в конце ст. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕКІ

УДК

371

ББК 74.04
Рубрики: Освіта. Педагогіка
   Образование. Педагогика
   Організація освіти
   Организация образования
   Испания
    Іспанія
Кл.слова (ненормовані):
формування багатомовності школярів -- білінгвальна освіта -- багатомовна освіта -- мови національних меншин -- навчання мов національних меншин -- навчання мов мігрантів -- навчання іноземних мов -- мультилінгвізм -- досвід європейських країн -- формирование многоязычия школьников -- билингвальное образование -- многоязыковое образование -- языки национальных меньшинств -- обучение языкам национальных меньшинств -- обучение языкам мигрантов -- обучение иностранным языкам -- мультилингвизм -- опыт европейских стран
Анотація: Висвітлюються особливості процесу формування багатомовності в іспанських школярів як підготовки до життя в багатомовному та багатокультурному соціумі цієї країни.

Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)