Наукова бібліотека Українського державного університету науки і технологій

Головна

Бази даних

Статті, доповіді, тези- результати пошуку

Вид пошуку

Каталог книг

Каталог книг НМетАУ (до 2022 року)

Періодичні видання (друковані)

Статті, доповіді, тези

Рідкісні та цінні видання

Охоронні документи

Мережеві ресурси

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=гуманитаризация высшего образования<.>

Загальна кількість знайдених документів : 5
Показані документи с 1 за 5

Ткаченко, Наталія (старший викладач кафедри іноземних мов загальної підготовки Національного університету харчових технологій; м. Київ).
Проблеми гуманізації вищої освіти / Н. Ткаченко // Вища школа : науково-практичне видання. - 2012. - № 6. - С. 51-56. - Библиогр. в конце ст. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ

УДК

378

ББК 74.58
Рубрики: Освіта. Педагогіка
   Вища професійна освіта
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормовані):
вища освіта -- высшее образование -- університетська освіта -- университетское образование -- гуманізація вищої освіти -- гуманизация высшего образования -- гуманітарізація вищої освіти -- гуманитаризация высшего образования -- виховання молодого покоління -- воспитание молодого поколения -- вищі навчальні заклади -- высшие учебные заведения -- ВНЗ -- ВУЗы -- духовне виховання -- духовное воспитание -- іноземні мови -- иностранные языки -- наукова творчість студентів -- научное творчество студентов
Анотація: Розглядається проблема гуманізації та гуманітарізації освіти в Україні. Визначаються шляхи формування навчальними закладами духовності молодого покоління: розкриття особистості у різноманітті її інтересів і можливостей, формування здатності до культурного мислення і творчості, протистояння негативним соціально-політичним явищам.

Знайти схожі

    Зотова-Садило, Олена (старший викладач кафедри української та іноземних мов факультету економіки та управління Університету менеджменту освіти НАН України; м. Кривий Ріг).
    Гуманітрана підготовка як науково-педагогічне явище / О. Зотова-Садило // Вища школа : науково-практичне видання. - 2013. - № 7. - С. 70-77. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Вища освіта
   Высшее образование
Кл.слова (ненормовані):
гуманітаризація вищої освіти -- гуманитаризация высшего образования -- вища освіта -- высшее образование -- система підготовки майбутніх економістів -- система подготовки будущих специалистов -- конкурентоспроможні спеціалісти -- конкурентоспособные специалисты -- гуманітарні науки -- гуманитарные науки -- студенти економічних спеціальностей -- студенты экономических специальностей -- предмети гуманітарного циклу -- предметы гуманитарного цикла -- високооосвічена особистість -- высокообразованная личность -- ознаки високоосвіченої особистості -- признаки высокообразованной личности
Анотація: Аналізуються погляди вітчизняних і зарубіжних учених стосовно місця гуманітарних наук у системі підготовки майбутніх фахівців негуманітарного профілю.

Утримувачі документа:
КЗК ДОУНБ

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗНЛ (1)
Вільні: ЧЗНЛ (1)

Знайти схожі

Лесик, Ганна.
Сучасний стан соціально-гуманітарної підготовки у вищій школі України в умовах інтеграційних процесів / Г. Лесик // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часоп. - 2014. - № 1. - С. 66-71. - Бібліогр.: 16 назв. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ

ББК 74.58в2
Рубрики: Высшее профессиональное образование
   Вища професійна освіта
   Україна
    Украина
Кл.слова (ненормовані):
інтеграційні процеси -- интеграционные процессы -- цикл соціально-гуманітарних дисциплін -- цикл социально-гуманитарных дисциплин -- гуманізація вищої освіти -- гуманизация высшего образования -- оптимізація навчального процесу -- оптимизация учебного процесса -- принципи оптимізації -- принципы оптимизации -- гуманістично спрямована особистість -- гуманистично ориентированная личность -- підготовка кадрів у вищій школі -- подготовка кадров в вузе -- интеграция высшего образования -- інтеграція вищої освіти -- гуманитаризация высшего образования -- гуманітаризація вищої освіти
Анотація: У статті розглянуто проблему стану соціально-гуманітарної підготовки в умовах інтеграційних процесів у вищій школі України початку ХХІ століття. Виходячи з наявності суперечностей в організації навчального процесу та необхідності орієнтації його на підготовку фахівців за європейськими стандартами, окреслено кілька проблем сучасної освітньої системи та запропоновано шляхи оптимізації соціально-гуманітарної підготовки. Розглядається необхідність побудови навчальних курсів соціально-гуманітарного циклу дисциплін з урахуванням їх впливу на формування життєвих цінностей і орієнтацій населення.

Знайти схожі

Федяєва, Валентина (доктор педагогічних наук; професор кафедри педагогіки, психології й освітнього менеджменту).
Досягнення і підрахунки педагогічної науки в університетський освіті кінця ХХ - початку ХХІ ст. / В. Федяєва // Вища школа : науково-практичне видання. - 2017. - № 5/6. - С. 32-40 : 2 табл. - Бібліогр. в кінці ст. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Освіта. Педагогіка
   Вища професійна освіта, 20 ст. кін.-21 ст. поч.
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование, 20 ст. кон.-21 ст. нач.
   Україна
    Украина
Кл.слова (ненормовані):
система освіти -- система образования -- педагогічна наука -- педагогическая наука -- університетська наука -- университетская наука -- вища освіта -- высшее образование -- вищі навчальні заклади -- высшие учебные заведения -- наукові дослідження -- научные исследования -- класичні університети -- классические университеты -- гуманітаризація вищої освіти -- гуманитаризация высшего образования -- аналіз захищених дисертацій -- анализ защищенных диссертаций
Анотація: Проаналізовано основні вектори розвитку сучасної вітчизняної педагогічної науки у класичних університетах. Розглянуто провідні глобальні тенденції розвитку вищої освіти, зоктема гуманітаризацію, зростання освітніх бюджетів і масовість вищої освіти. Охарактеризовано вплив провідних тенденцій на українську освітню систему. Запропоновано шляхи використання їхнього позитивного потенціалу та подолання можливих негативних наслідків. Доведено, що більшість педагогічних досліджень є не фундаментальними, а прикладними, загалом спрямовані на підготовку кадрів високого рівня.

Перейти к внешнему ресурсу: \\new\textlok\Вища_школа_2017_5-6\5.pdf

Знайти схожі

Загородня, Алла (кандидат педагогічних наук; професор кафедри професійної освіти та управління навчальним закладом).
Тенденції розвитку системи професійної підготовки фахівців економічної галузі у вищих навчальних закладах України та Польщі / А. Загородня // Вища школа : науково-практичне видання. - 2017. - № 5/6. - С. 41-47. - Бібліогр. в кінці ст. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ

УДК

378

Рубрики: Освіта. Педагогіка
   Вища професійна освіта
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Україна
    Украина
    Польща
    Польша
Кл.слова (ненормовані):
фахівці економічної галузі -- специалисты экономической отрасли -- інтернаціоналізація вищої освіти -- интернационализация высшего образования -- професійна підготовка -- профессиональная подготовка -- вища освіта -- высшее образование -- вищі навчальні заклади -- высшие учебные заведения -- диверсифікація освітніх послуг -- диверсификация образовательных услуг -- гуманітаризація професійної освіти -- гуманитаризация высшего образования -- тенденції підготовки фахівців -- тенденции подготовки специалистов -- децентралізація управління системою освіти -- децентрализация управления системой образования
Анотація: Проаналізовано сучасні тенденції професійної підготовки фахівців економічної галузі у вищих навчальних закладах України та Польщі. Визначено особливості модернізації професійної підготовки фахівців економічної галузі. Розкрито значення диферсифікації освітніх послг, структурно-організаційного та інтегративного підходів у професійнії підготовці фахівців економічної галузі у вищих навчальних закладах України та Польщі. Проаналізовано значення впливу гуманітаризації професійної освіти та інтернаціоналізації студентів і професорсько-викладацького складу на розвиток змісту професійної підготовки фахівців економічної галузі у вищих навчальних закладах України та Польщі. Окреслено переваги використання інноваційних педагогічних технологій у професійній підготовці фахівців економічної галузі. Розглянуто тенденції професійної підготовки фахівців економічної галузі, характерні тільки для України.

Перейти к внешнему ресурсу: \\new\textlok\Вища_школа_2017_5-6\6.pdf

Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)