Наукова бібліотека Українського державного університету науки і технологій

Головна

Бази даних

Статті, доповіді, тези- результати пошуку

Вид пошуку

Каталог книг

Каталог книг НМетАУ (до 2022 року)

Періодичні видання (друковані)

Статті, доповіді, тези

Рідкісні та цінні видання

Охоронні документи

Мережеві ресурси

Зона пошуку

у знайденому

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=образовательные системы<.>

Загальна кількість знайдених документів : 34
Показані документи с 1 за 10

1-10 11-20 21-30 31-34

Васильченко, І. (професор кафедри загальної математики Київського національного університету імені Тараса Шевченка; доктор технічних та економічних наук).
Удосконалення та реформування освітньої системи у провідних країнах світу / І. Васильченко, З. Васильченко // Вища школа : науково-практичне видання. - 2009. - № 5. - С. 77-89

УДК

378

ББК 74.58
Рубрики: Освіта. Педагогіка
   Вища професійна освіта
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Україна
    США
    Велика Британія
Кл.слова (ненормовані):
освітні системи -- навчальний процес -- дошкільні установи -- середня школа -- професійне навчання -- вища освіта -- вищі навчальні заклади -- ВНЗ -- образовательные системы -- учебный процесс -- дошкольные учреждения -- средняя школа -- профессиональное обучение -- высшее образование -- высшие учебные заведения
Анотація: Узагальнюється накопичений досвід організації, вдосконалення та реформування освітньої системи у провідних країнах світу на прикладі Сполучених Штатів Америки і Великої Британії. Окреслюються напрями модернізації освітніх процесів у вітчизняній практиці.

Дод.точки доступу:
Васильченко, З. (професор кафедри фінансів і грошового обігу Київського національного університету імені Тараса Шевченка; доктор економічних наук)
Є примірники у відділах:
ЧЗНЛ (08.09.2009р. Інв.2844ж - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

Бірюкова, М. (проректор з науково-дослідницької роботи Харківського гуманітарного університету "Народна українська академія"; кандидат соціологічних наук; доцент).
Аспірантура і докторантура як механізми формування інтелектуального потенціалу держави / М. Бірюкова // Вища школа : науково-практичне видання. - 2010. - № 2. - С. 52-59

УДК

378

ББК 74.58
Рубрики: Освіта. Педагогіка
   Вища професійна освіта
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Україна
Кл.слова (ненормовані):
вища освіта -- наукові звання -- наукові дослідження -- освітні системи -- підготовка наукових кадрів -- аспіранти -- докторанти -- высшее образование -- ВНЗ -- ВУЗы -- научные звания -- научные исследования -- образовательные системы -- подготовка научных кадров -- аспиранты
Анотація: Стаття присвячена актуальним питанням розвитку аспірантури та докторантури як показників механизмів розвитку інтелектуального та наукового потенціалу навчального закладу.

Дод.точки доступу:
Народна українська академія \о ней\

Є примірники у відділах:
ЧЗНЛ (15.03.2010р. Прим. 1 - ) (вільний)

Знайти схожі

Дічек, Наталія (доктор педагогічних наук; завідувач лабороторії історії педагогіки Інституту педагогіки АПН України).
Універсальність педагогічного новаторства В.О. Сухомлинського / Н. Дічек // Рідна школа : щомісячний науково-педагогічний журнал. - 2010. - № 3. - С. 8-11. - Библиогр. в конце ст. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ

УДК

37.015

ББК 74.03
Рубрики: Історія освіти
История образования
Кл.слова (ненормовані):
соціокультурна практика -- духовна культура -- освітні системи -- видатні педагоги -- педагогічне новаторство -- социокультурная практика -- духовная культура -- образовательные системы -- выдающиеся педагоги -- педагогическое новаторство
Анотація: Розкривається значення новаторського підходу В.О. Сухомлинського у галузі освіти і виховання підростаючого покоління для розвитку духовної культури та соціокультурної практики.

Дод.точки доступу:
Сухомлинський, В.О. (педагог) \о нем\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Суліма, Євген (доктор філософських наук; професор; заступник міністра освіти і науки України).
Інноваційно-інформаційний розвиток освіти - якісно новий етап модернізації всієї освітньої системи / Є. Суліма // Рідна школа : щомісячний науково-педагогічний журнал. - 2010. - № 9. - С. 3-8 : фото. - Библиогр. в конце ст. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ

УДК

371

ББК 74.04
Рубрики: Освіта. Педагогіка
   Організація освіти
   Образование. Педагогика
   Организация образования
Кл.слова (ненормовані):
ІКТ -- ИКТ -- освітні системи -- образовательные системы -- інноваційний розвиток освіти -- инновационное развитие образования -- напрями інноваційного розвитку освіти -- направление инновационного развития образования -- програми інноваційного розвитку освіти -- программы инновационного развития -- стратегічні пріоритети розвітку освіти -- стратегические приоритеты развития села -- глосарій
Анотація: Розглянуто концептуальні засади щодо впровадження ІКТ у систему освіти України. Виявлено головну мету сучасного етапу розвитку освіти у нашій державі, та основні напрямки її інноваційного розвитку до 2015 року.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Пальчук, Марина (доцент кафедри психології і педагогіки Кримського республіканського інституту післядипломної педагогічної освіти; директор Сімферопольського вищого професійного училища ресторанного сервісу та туризму; кандидат педагогічних наук).
Еволюційний розвиток професійної підготовки виробничого персоналу в країнах ЄС: досвід Великої Британії / М. Пальчук // Вища школа : науково-практичне видання. - 2011. - № 2. - С. 85-98 : 7 рис. - Библиогр. в конце ст. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ

УДК

371

ББК 74.04
Рубрики: Освіта. Педагогіка
   Організація освіти
   Образование. Педагогика
   Организация образования
   Європа
    Европа
    Велика Британія
    Великобритания
Кл.слова (ненормовані):
подготовка кадров -- подготовка кадров -- професійна підготовка -- профессиональная подготовка -- виробничий персонал -- производственный персонал -- освітні системи -- образовательные системы -- професійні освітні системи -- профессиональные образовательные программы -- система освіти -- система образования -- професійна освіта -- профессиональное образование -- загальна середня освіта -- общее среднее образование -- післяшкільна освіта -- британское профессиональное образование -- британська професійна освіта -- навчальні програми -- учебные программы
Анотація: Обгрунтовується важливість проведення порівняльного аналізу стану та розвитку освітніх систем країн - членів ЄС для практичного використання вітчизняною системою професійної освіти і вивчення їх передового досвіду.

Перейти к внешнему ресурсу: Еволюційний розвиток професійної підготовки
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Перванекіене, Г. (доцент).
Реформи системи вищої освіти в Литві / Г. Перванекіене // Маркетинг в Україні. - 2011. - № 1 : ил. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ . - ISSN 1606-3732

УДК

378

ББК 74.58
Рубрики: Освіта. Педагогіка
   Вища професійна освіта
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Литва
Кл.слова (ненормовані):
реформи освіти -- вища освіта -- Болонський процес -- університети -- реформы образования -- высшее образование -- Болонский процесс -- университеты -- освітні системи -- образовательные системы
Анотація: Досвід реформи освітньої системи Литви.

Знайти схожі

   656.2
   С 56

    Ремигайло, О. А.
    Приоритеты в развитии новых информационных технологий в образовании / О. А. Ремигайло // Современные информационные технологии на транспорте, в промышленности и образовании : тез. Междунар. науч.-практ. конф. (12.05.2011-13.05.2011) / М-во инфраструктуры Украины, Днепропетровский национальный университет железнодорожного транспорта им. академика В.Лазаряна, Восточный научный центр транспортной академии Украины. - Днепропетровск, 2011. - С. 110

УДК

37:004

Рубрики: Информационные технологии
   Образование
   Інформаційні технології
   Освіта
Кл.слова (ненормовані):
ТРУДЫ ДИИТА -- ПРАЦІ ДІІТУ -- КІМ -- информационные технологии -- информационное пространство -- образовательные системы -- процесс обучения -- інформаційні технології -- інформаційний простір -- освітні системи -- процес навчання

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Короткий, Г. А.
Образование: история и современность / Г. А. Короткий // Вопросы философии. - 2011. - № 10. - С. 68-75 . - ISSN 0042-8744

УДК

378

Рубрики: Высшее образование
   Философия
   Вища освіта
   Філософія
Кл.слова (ненормовані):
высшее образование -- трансформации образовательного процесса -- современные университеты -- образовательные модели -- мифы -- образовательные системы -- учебный процесс -- философия образования -- история высшего образования -- вища освіта -- трансформації освітнього процесу -- сучасні університети -- освітні моделі -- міфи -- освітні системи -- навчальний процес -- філософія освіти -- історія вищої освіти

Дод.точки доступу:
Кант, И. \о нем\; Гумбольдт, В. \о нем\; Кант, І. \про нього\; Гумбольдт, В. \про нього\; Спор факультетов \о произв.\; Болонский университет \о нем\

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗНЛ (1)
Вільні: ЧЗНЛ (1)

Знайти схожі

Огнев'юк, Віктор (доктор філософськиї наук; професор; дійсний член НАПН України; ректор Київського університету імені Бориса Гринченка).
Освітологія - науковий напрям дослідження сфери освіти / В. Огнев'юк, С. Сисоєва // Рідна школа : щомісячний науково-педагогічний журнал. - 2012. - № 4/5. - С. 44-51. - Библиогр. в конце ст. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ

УДК

371

ББК 74.04
Рубрики: Освіта. Педагогіка
   Організація освіти
   Образование. Педагогика
   Организация образования
Кл.слова (ненормовані):
сфера освіти -- сфера образования -- освітологія -- освитология -- концепція освітології -- концепции освитологии -- освітологічна педагогіка -- освитологическая педагогика -- освітні системи -- образовательные системы -- освітні дослідження -- образовательные исследования -- інтегровані дослідження -- интегрированные исследования
Анотація: Розкрито сутність нового наукового напряму інтегрованого дослідження сфери освіти - освітології; сформульовано основні положення концепції освітології; розглянуто філософські та педагогічні витоки її формування; з'ясовано завдання, які стоять перед освітологією як самостійною наукою; визначено основні етапи розвитку освітології; напрями освітологічної підготовки та освітологічних досліджень, спрямованих на подолання суперечностей між вимогами суспільства до сфери освіти й реальним станом її розвитку.

Дод.точки доступу:
Сисоєва, Світлана (доктор педагогічних наук; професор; член-кореспондент НАПН України; завідувач науково-дослідної лабораторії освітології Київського університету імені Бориса Гринченка)
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

10.

Андрущенко, Віктор (доктор філософських наук; професор; член-кореспондент НАН України; дійсний член НАПН України; ректор НПУ ім. М.П. Драгоманова).
"Педагогічна матриця" української освіти: її значення для України і європейського світу / В. Андрущенко // Рідна школа : щомісячний науково-педагогічний журнал. - 2012. - № 4/5. - С. 13-18. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ

УДК

371

ББК 74.04
Рубрики: Освіта. Педагогіка
   Організація освіти
   Образование. Педагогика
   Организация образования
   Україна
    Украина
Кл.слова (ненормовані):
педагогічна матриця -- педагогическая матрица -- освітні процеси -- образовательные процессы -- національна матриця освіти -- национальная матрица образования -- українська освіта -- украинское образование -- українська національна освіта -- украинское национальное образование -- інноваційна освіта -- инновационное образование -- європейський освітній простір -- европейское образовательное пространство -- Болонський процес -- Болонский процесс -- вимоги Болонського процесу -- требования Болонского процесса -- освітні системи -- образовательные системы -- видатні українські педагоги -- выдающиеся украинские педагоги
Анотація: Аналізується внесок українськиї педагогів і філософів різних поколінь, які заклали і спадкоємно передали нам аксіологічний фундамент національної освіти (своєрідну "педагогічну матрицю"), актуальний в контексті сучасних освітніх процесів в Україні та Євпропі.

Дод.точки доступу:
Сухомлинський, Василь Олександрович (педагог ; 1918-1970) \о нем\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

1-10 11-20 21-30 31-34

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)