Наукова бібліотека Українського державного університету науки і технологій

Головна

Бази даних

Статті, доповіді, тези- результати пошуку

Вид пошуку

Каталог книг

Каталог книг НМетАУ (до 2022 року)

Періодичні видання (друковані)

Статті, доповіді, тези

Рідкісні та цінні видання

Охоронні документи

Мережеві ресурси

Зона пошуку

у знайденому

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=кейс<.>

Загальна кількість знайдених документів : 25
Показані документи с 1 за 10

1-10 11-20 21-25

Голуб, Ніна (кандидат педагогічних наук; доцент; докторант Національного педагогічного ун-ту ім. М.П. Драгоманова).
Інтерактивні методи навчання риторики майбутніх вчителів / Ніна Голуб // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2009. - № 2. - С. 36-43. - Бібліографія : С.43 : 16 назв. - В библиотеке ДНУ

УДК

^A811.161.2

ББК 81.411.1
Рубрики: Мовознавство
Языкознание
Кл.слова (ненормовані):
викладання риторики -- деловые игры -- дидактические игры -- дидактичні ігри -- дискусія як форма навчання -- дискуссия как форма обучения -- ділові ігри -- игровые методы обучения -- интерактивные методы -- ігрові методи навчання -- інтерактивні методи -- кейс-метод -- метод анализа ситуаций -- метод аналізу ситуацій -- метод проектів -- метод проектов -- методи навчання -- методика викладання української мови у ВНЗ -- методика преподавания украинского языка в вузе -- методы обучения -- мозговой штурм -- мозковий штурм -- педагогическая рефлексия -- педагогические игры -- педагогические технологии -- педагогічна рефлексія -- педагогічні ігри -- педагогічні технології -- підготовка вчителів-словесників -- подготовка учителей-словесников -- преподавание риторики
Анотація: Автор представляє власне бачення доцільності добору інтерактивних методів у процесі навчання риторики у педагогічних ВНЗ: метод аналізу ситуацій (кейс-метод) з елементами ділової гри, мозкового штурму, рольових ігор, дискусій, тренінгу, розвитку рефле ксії як педагогічної технології; проектний метод та його складові.

Знайти схожі

Заблоцька, Ольга (завідувач кафедри хімії Житомирського аграрного університету; кандидат педагогічних наук).
Концептуальна модель формування предметних компетенцій у студентів / Заблоцька // Шлях освіти : науково-методичний журнал . - 2009. - № 4. - С. 23 - 28. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ

ББК 74.580.2
Рубрики: Організація освіти в Україні
Организация образования в Украине
Кл.слова (ненормовані):
компетентісний підхід -- пошуковий експеримент -- діагностика компетенцій -- системний аналіз -- самонавчання -- компетентісна орієнтація -- творчий рівень -- методологічні принципи -- концептуальна модель -- аксіологічний підхід -- аналіз кейс-ситуацій -- кейс-ситуації -- дидактичні завдання -- ціннісні орієнтації -- мотивація навчання -- предметні компетенції -- компетентостный подход -- диагностика компетенций -- поисковый эксперимент -- системный анализ -- самообучение -- компетентностная ориентация -- творческий уровень -- методологические принципы -- концептуальная модель -- аксиологический подход -- анализ кейс-ситуаций -- кейс-ситуации -- дидактические задания -- ценностные ориентации -- мотивация обучения -- предметные компетенции
Анотація: Запропонована концептуальна модель є одним їз можливих варіантів формування у студентів предметних компетенцій.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Шевченко, Олена (старший викладач Костянтинівського індустріального технікуму; аспірантка Луганського національного університету імені Тараса Шевченка).
Педагогічні умови застосування кейс-методу під час вивчення гуманітарних дисціплін у ВТНЗ / О. Шевченко // Шлях освіти : науково-методичний журнал . - 2010. - № 1. - С. 28-31. - Библиогр. в конце ст. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ

ББК 74.04(4/8)
Рубрики: Організація вищої педагогічної освіти
Кл.слова (ненормовані):
педагогічна наука -- педагогічні умови -- класична педагогіка -- система принципів -- процесуальна педагогічна умова -- дидактика -- кейс-метод -- змістовна педагогічна умова -- гуманітарні дисципліни -- переконлива мотивація -- провідний мотив -- рекомендації -- принципи структурування -- учебно-методичний комплект -- робоча навчальна програма -- підсумковий контроль -- позиція суб'єктна -- классическая педагогика -- система принципов -- процессуальное педагогическое условие -- содержательные педагогические условия -- убеждающая мотивация -- рабочая обучающая программа -- подитоживающий контроль
Анотація: Розробка педагогічних умов, що сприятимуть ефективності застосування кейс-методу у викладанні гуманітарних дисциплін у ВГНЗ.

Дод.точки доступу:
Висоцький, С.В. (український дослідник) \о нем\; Монько, В.В. \о нем\; Рубінштейн, С.Л. \о нем\; Ледньов, В. \о нем\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Дембіцький, Сергій (аспірант відділу історії, теорії та методології соціології Інституту соціології НАН України).
Теоретична валідизація на різних рівнях соціологічного дослідження / Сергій Дембіцький // Соціологія: теорія, методи, маркетинг : Науково-теоретичний часопис. - 2010. - № 4. - С. 152-178. - Бібліографія : С.177-178. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ

УДК

316.014

ББК 60.504/506
Рубрики: Соціологія
Социология
Кл.слова (ненормовані):
валидность результатов исследования -- валідність результатів дослідження -- дослідницькі стратегії -- исследовательские стратегии -- кейс-метод -- кейс-стади -- case study -- лонгитюдный дизайн -- лонгітюдний дизайн -- методи соціологічних досліджень -- методы социологических исследований -- социологические исследования -- социология высшей школы -- соціологічні дослідження -- соціологія вищої школи -- теоретическая валидизация -- теоретична валідизація
Анотація: Підбито підсумки досліження проблеми теоретичної валідизації у рамках соціологічного дослідження. Побудовано концептуальну схему теоретичної валідизації та лонгітюдного дизайну. Описано дослідницьку стратегію кейс-стаді та наведено приклад використання кейс-стаді у порівняльному дослідженні випускних кафедр двох ВНЗ міста Києва.

Знайти схожі

Кейс компанії Єврокар // Маркетинг в Україні. - 2011. - № 4. - С. 29-37 : ил. . - ISSN 1606-3732

УДК

339.138

ББК 65.291.3
Рубрики: Економіка
   Маркетинг
   Экономика
   Маркетинг
Кл.слова (ненормовані):
сексизм -- рекламні комунікації -- споживачі -- бренди -- рекламные коммуникации -- потребители -- бренды -- рекламні компанії -- рекламные компании
Анотація: Успішний досвід ТОВ "Єврокар" відмови від сексизму у рекламній комунікації.

Дод.точки доступу:
ТОВ "Єврокар" \о ней\; Єврокар, ТОВ \о ней\

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗНЛ (1)
Вільні: ЧЗНЛ (1)

Знайти схожі

Довгань, Олександр (перший проректор Національної академії Служби безпеки України; кандидат юридичних наук; старший науковий співробітник; м. Київ).
Методологічні основи підготовки та перепідготовки фахівців інформаційно-аналітичних підрозділів Служби безпеки України / О. Довгань, В. Хлань // Вища школа : науково-практичне видання. - 2012. - № 9. - С. 74-80. - Библиогр. в конце ст.

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Освіта. Педагогіка
   Вища професійна освіта
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормовані):
інформаційно-аналітична діяльність -- информационно-аналитическая деятельность -- інформаційні технології -- информационные технологии -- навчальний процес -- учебный процесс -- кейс-метод -- ділові ігри -- деловые игры -- рольові ігри -- ролевые игры -- моделювання поведінки -- моделирование поведения -- інформаційно-аналітичні підрозділи СБУ -- информционно-аналитические подразделения СБУ -- перепідготовка фахівців -- переподготовка специалистов
Анотація: Розглядається проблема пошуку та використання у процесі підготовки фахівців інформаційно-аналітичних підрозділів СБ України нових ефективних методик, які дозволять на принципово новому рівні передавати слухачам значний обсяг відповідних знань, та забезпечать високий рівень оволодіння спеціальним матеріалом.

Перейти к внешнему ресурсу: \\tower-2008\textlok\Адвокат\Вища_школа_2012_9\ст.11.pdf

Дод.точки доступу:
Хлань, Віктор (завідувач спеціальної кафедри Національної академії Служби безпеки України; кандидат технічних наук; старший науковий співробітник; м. Київ); Національна академія служби безпеки України \о ней\

Знайти схожі

Полтавська, О. М.
Кейс-метод як інтерактивна форма організації навчальної діяльності студентів технічних університетів / О. М. Полтавська // Духовність особистості: методологія, теорія і практика : зб. наук. праць / Східноукр. нац. ун-т ім. В. Даля, Інститут духовного розвитку людини; гол. ред. Г. П. Шевченко. - Луганськ : Вид-во СНУ ім. В. Даля, 2010. - Вип. 5 (40). - С. 158-168

УДК

378.016

Рубрики: Вища освіта
Высшее образование
Кл.слова (ненормовані):
вища освіта -- высшее образование -- технічні університети -- технические университеты -- кейс-технології -- кейс-технологии -- організація навчального процесу -- организация учебного процесса

Дод.точки доступу:
Шевченко, Г. П. \ред.\; Східноукраїнський національний університет імені В. Даля(Луганськ)Інститут духовного розвитку людини
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Овсієнко, Людмила (кандидат педагогічних наук; докторант ДВНЗ "Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет ім. Г. Сковороди").
Методи навчання лінгвістики тексту в системі компетентнісної мовної освіти майбутніх учителів-словесників / Л. Овсієнко // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2013. - № 2. - С. 27-32. - Бібліограф. : С.31-32 : 18 назв. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ

УДК

811.161.2

ББК 81.411.1
Рубрики: Мовознавство
Языкознание
Кл.слова (ненормовані):
активне навчання -- активное обучение -- деловая игра -- ділова гра -- интерактивное обучение -- інтерактивне навчання -- кейс-метод -- компетентнісне навчання -- компетентностное обучение -- лингвистика текста -- лингводидактика -- лінгвістика тексту -- лінгводидактика -- майбутні словесники -- метод проектів -- метод проектов -- методи навчання -- методика викладання української мови -- методика викладання української мови у ВНЗ -- методика преподавания украинского языка -- методика преподавания украинского языка в вузе -- методы обучения -- мовна освіта -- підготовка вчителів-словесників -- подготовка учителей-словесников -- портфолио -- портфоліо -- проблемная лекция -- технология портфолио -- украинский язык -- українська мова -- языковое образование
Анотація: Із численного арсеналу методів, адекватних завданням компетентнісного підходу, виділено такі: метод проектів, портфоліо, кейс-метод, ділова гра, рольова гра, аналіз конкретних ситуацій, активне програмоване навчання, стажування (практика), проблемна лекція.

Утримувачі документа:
НБ ДНУ

Знайти схожі

Ландо, Оле (доктор юридичних наук; професор; академік Фінської академії наук; академік Королівської Шведської академії наук; дійсний член Міжнародної академії порівняльного права; почесний професор Копенгагенської школи бізнесу; м. Копенгаген; Данія).
Викладання порівняльного права / О. Ландо ; пер. О. В. Кресін // Право України : Юридичний журнал. - 2013. - № 3/4. - С. 258-264. - Бібліогр. в кінці ст. - Зміст: Викладання права та правосуддя ; Лексичний курс чи Сократичний метод? ; Чи потрібно навчати студентів критично мислити? . - ISSN 0132-1331

ББК 67.412в6 + 74.58в
Рубрики: Высшее профессиональное образование
   Вища професійна освіта
   Сравнительное правоведение
   Порівняльне правознавство
Кл.слова (ненормовані):
естественное право -- природне право -- зарубежный опыт -- зарубіжний досвід -- кейс-метод -- критическое мышление -- критичне мислення -- лекционные курсы -- лекційні курси -- общий стержень правовых систем -- спільний стрижень правових систем -- правовой реализм -- правовий реалізм -- методика преподавания -- методика викладання -- прецедентное право -- прецедентне право -- сборники прецедентов -- збірники прецедентів -- скрытые техники -- приховані техніки -- собственные мнения преподователей -- власні думки викладачів -- сократический метод -- сократичний метод -- судейский активизм -- суддівський активізм -- судебная практика -- судова практика -- учебная литература -- учбова література -- підручники -- университетское образование -- університетська освіта -- учебные методики -- учбові методики -- юридическая компаративистика -- юридична компаративістика -- юридическое образование -- юридична освіта
Анотація: Автор стверджує, що викладач права повинен вчити студентів дійсному праву, тобто такому, яке застосовують суди; він не повинен приховувати власну точку зору, але водночас розкривати інші точки зору. Природного права не існує, але є правові цінності, спільні для більшості правових систем. Сократичний кейс-метод і збірники судових рішень мають переваги над лекційним викладанням і підручниками, і тому їх слід використовувати. Однак вони не дають загальної картини, а тому потребують доповнення вказівками викладача і читанням текстів. Студентів слід вчити бути критичними. Вони повинні знати, що подекуди судді є активістами, відхиляються від закону та використовують приховані техніки.

Утримувачі документа:
Днепропетровская ЦГБ : г.Днепропетровск, ул. Ленина, 23

Дод.точки доступу:
Кресін, Олексій Веніамінович (кандидат юридичних наук; доцент; член-кореспондент Міжнародної академії порівняльного права; старший науковий співробітник Інституту держави і права ім. В. М. Корецького НАН України; вчений секретар Української асоціації порівняльного правознавства) \пер.\; Лангдейл, Х. (американский правовед; профессор Гарвардской школы права ; 1826-1956) \о нем\; Суд Европейских сообществ \о нем\

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗНЛ (1)
Вільні: ЧЗНЛ (1)

Знайти схожі

10.

Всеукраїнське студентське кейс-змагання з маркетингу // Маркетинг в Україні. - 2014. - № 1-2. - С. 82-83 : ил. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ . - ISSN 1606-3732

УДК

339.138

ББК У21
Рубрики: Экономика
Економіка
Маркетинг
Кл.слова (ненормовані):
кейс-змагання -- кейс-соревнования -- промисловий маркетинг -- промышленный маркетинг -- спонсорський бюджет -- спонсорский бюджет
Анотація: В НТУУ "КПІ" відбулася фінальна частина Всеукраїнського студентського кейс-змагання з маркетингу.

Перейти к внешнему ресурсу: \\tower-2008\textlok\Адвокат\\Маркет_в Укр_2014_1-2\13.pdf
Утримувачі документа:
НТБ НТУ "ХПІ"

Дод.точки доступу:
Всеукраїнське студентське кейс-змагання з маркетингі \о нем\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

1-10 11-20 21-25

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)