Наукова бібліотека Українського державного університету науки і технологій

Головна

Бази даних

Статті, доповіді, тези- результати пошуку

Вид пошуку

Каталог книг

Каталог книг НМетАУ (до 2022 року)

Періодичні видання (друковані)

Статті, доповіді, тези

Рідкісні та цінні видання

Охоронні документи

Мережеві ресурси

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Пошуковий запит: <.>K=C and S – наслідки і результат<.>

Загальна кількість знайдених документів : 1

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 74.580.25
Автор(и) : Штефан, Людмила Володимирівна
Назва : Концепція латерального мислення Е. Боно як основа активізації творчої діяльності майбутніх інженерів-педагогів
Місце публікування : Теорія і практика управління соціальними системами: філософія, психологія, педагогіка, соціологія. - 2014. - № 2. - С. 27-33
Примітки : Бібліогр. в кінці ст. 6 назв. - табл.В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ
ББК : 74.580.25
Предметні рубрики: Вища професійна освіта
Высшее профессиональное образование
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): ділові ігри--інженери-педагоги--кейс--латеральне мислення--тренінги--творча діяльність--деловые игры--инженеры-педагоги--латеральное мышление--тренинги--творческая деятельность--проблемна ситуація--наукові концепції--інженерно-педагогічна освіта--інноваційні технології--методи навчання--pmі: плюс – мінус – цікаво--c and s – наслідки і результат--apc – альтернативи, можливості, вибір--ago – цілі, спрямування, завдання--ri – метод випадкової стимуляції--шість капелюхів мислення
Анотація: Розглянуто підходи до адаптації концепції латерального мислення Е. Боно в процесі професійної підготовки майбутніх інженерів-педагогів в умовах впровадження інноваційних технологій. Серед методів цієї концепції подано такі, як методи: “Плюс – мінус – цікаво”; “Наслідки і результат”; “Альтернативи, можливості, вибір”, “Цілі, напрями, задачі ”, “Шість капелюхів мислення”. Їх використання в процесі організації навчальних тренінгів, ділових ігор, вирішення кейсів сприяє активізації творчої діяльності студентів.
Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)