Наукова бібліотека Українського державного університету науки і технологій

Головна

Бази даних

Статті, доповіді, тези- результати пошуку

Вид пошуку

Каталог книг

Каталог книг НМетАУ (до 2022 року)

Періодичні видання (друковані)

Статті, доповіді, тези

Рідкісні та цінні видання

Охоронні документи

Мережеві ресурси

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=інформаційна освіта<.>

Загальна кількість знайдених документів : 4
Показані документи с 1 за 4

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Рыбальченко, Елена (заведующая информационно-библиографическим отделом Библиотеки Украинской инженерно-педагогической академии)
Назва : Опыт формирования информационной компетентности пользователей вузовской библиотеки
Серія: Бібліотечно-бібліографічне обслуговування
Місце публікування : Бібліотечний форум України: Інформаційний щоквартальний журнал. - 2009. - № 3. - С. 28-31 (Шифр Б18/2009/3)
Примітки : Библиогр. в конце ст.
УДК : 027.7
Предметні рубрики: Библиотечное дело
Библиотеки высших учебных заведений
Бібліотечна справа
Бібліотеки вищих навчальних закладів
Географіч. рубрики: Украина
Україна
Анотація: Представлен опыт работы библиотеки по формированию информационной культуры пользователей, основанный на организации дифференциированной многоуровневой системы обучения студентов, аспирантов, преподавателей.
Примірники :ДИР(1)
Вільні : ДИР(1)
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Матвієнко О. В.
Назва : Інформаційна освіта: теоретико-методологічні підходи
Місце публікування : Педагогіка і психологія: Науково-теоретичний та інформаційний журнал Академії педагогічних наук України. - К.: АПН України, 2010. - № 2. - С. 88-96
Примітки : Бібліографія : С.95-96 : 9 назв. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ
УДК : 377
ББК : 74.5
Предметні рубрики: Освіта. Педагогіка
Образование. Педагогика
Анотація: Розглянута роль інформаційної освіти в умовах інформатизації суспільства, виявлені основні суперечності в розумінні її змісту. Розглянуті теоретико-методологічні підходи до інформатики як до дисципліни циклу соціальних і гуманітарних наук. Запропоновано визначення поняття "інформаційна освіта", обгрунтована важливість розвитку "медіаосвіти", визначена їх роль в формуванні особистості, спроможної жити в умовах інформаційно насиченого середовища.
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Дригайло С. В.
Назва : Формирование информационной культуры пользователей и сотрудников библиотеки
Місце публікування : Научные и технические библиотеки/ М-во пром-сти, науки и технологий РФ, ГПНТБ России. - М., 2011. - N 1. - С. 79-88. - ISSN 0130-9765 (Шифр Н344/2011/1). - ISSN 0130-9765
Примітки : Бібліогр. в кінці ст. - В ОБЛ. БИБЛИОТЕКЕ
Предметні рубрики: Библиотеки
Библиотечное дело
Бібліотеки
Бібліотечна справа
Анотація: Раскрыта роль библиотеки в повышении информационного образования общества. Представлены формы, методы и направления работы библиотеки в формировании информационной культуры личности.
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Опанасюк, Юлия (кандидат економічних наук; докторант НПУ імені М. П. Драгоманова)
Назва : Філософія інформаційної освіти
Місце публікування : Вища освіта України: теорет. та наук.-метод. часопис/ М-во освіти і науки України ; Ін-т вищої освіти АПН України ; ДІВП Вид-во "Педагогічна преса". - Київ: Педагогічна преса, 2017. - № 1. - С. 37-41. - ISSN 2078-1016. - ISSN 2078-1016
Примітки : Бібліогр. в кінці ст. 41 (2 назви). - В ОБЛ. БІБЛІОТЕКІ
УДК : 004.82:316.324.8(20):37
Предметні рубрики: Філософія освіти
Философия образования
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): філософія освіти--философия образования--інформаційна освіта--информационное образование--глобалізація--глобализация
Анотація: Із зміною сукупної діяльності принципово змінилися й комунікаційні технології. Нині треба вміти швидко орієнтуватися в просторі знань, навчитися без жалю відмовлятися від застарілих стереотипів і форм поведінки та мислення. Водночас сучасний етап розвитку людства характеризується посиленням процесу глобалізації та поглибленням проблем у системі відносин "людина суспільство".
Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)