Наукова бібліотека Українського державного університету науки і технологій

Головна

Бази даних

Статті, доповіді, тези- результати пошуку

Вид пошуку

Каталог книг

Каталог книг НМетАУ (до 2022 року)

Періодичні видання (друковані)

Статті, доповіді, тези

Рідкісні та цінні видання

Охоронні документи

Мережеві ресурси

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Пошуковий запит: <.>K=розвиток потребово-мотиваційної сфери<.>

Загальна кількість знайдених документів : 1

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 74.1в
Автор(и) : Кузьменко, Віра (доктор психологічних наук; професор), Цибуляк, Наталя
Назва : Спостереження - ключ до розуміння дитини
Місце публікування : Дошкільне виховання. - 2015. - № 12. - С. 7-13
Примітки : Библиогр. в конце ст. 5 назв. - В ОБЛ. БІБЛІОТЕЦІ
ББК : 74.1в
Предметні рубрики: Дошкільна педагогіка
Дошкольная педагогика
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): особистість дитини--моніторінг якості освіти--педагогічні лабораторії--спостереження за дошкільнятами--наукові спостереження--наукові методи--практичний психолог--вихователь-методист--види спостереження--вербальні прояви індивідуальності--невербальні прояви індивідуальності--особистісний розвиток--емоційно-вольовий розвиток--розвиток потребово-мотиваційної сфери--комуникативно-мовленнєвий розвиток--темперамент--характер--розвиток здібностей--розвиток обдарованості--сформованість різних видів діяльності--взаємодія батьків з дитиною--психофізичний розвиток дитини--помилки в оцінюванні--програми спостереження--протоколи спостереження--шкали оцінювання--личность ребенка--мониторинг качества образования--педагогические лаборатории--наблюдение за дошкольниками--научные наблюдения--научные методи--практический психолог--воспитатель-методист--виды наблюдений--вербальные проявления индивидуальности--невербальные проявления индивидуальности--личностное развитие--эмоционально-волевое развитие--развитие потребностно-мотивационной сферы--коммункативно-языковое развитие--развитие способностей--развитие одаренности--сформированость разных видов деятельности--взаимодействие родителей с ребенком--психофизическое развитие ребенка--ошибки в оценивани--программы наблюдений--протоколы наблюдений--шкалы оценивания
Анотація: Психологи радять як провести наукове спостереження за дитиною ефективно, уникнути суб'єктивності, отримати найточнішу інформацію про розвиток кожного вихованця.
Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)