Наукова бібліотека Українського державного університету науки і технологій

Головна

Бази даних

Статті, доповіді, тези- результати пошуку

Вид пошуку

Каталог книг

Каталог книг НМетАУ (до 2022 року)

Періодичні видання (друковані)

Статті, доповіді, тези

Рідкісні та цінні видання

Охоронні документи

Мережеві ресурси

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Пошуковий запит: <.>A=Шабатура, Юрій@<.>

Загальна кількість знайдених документів : 1

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Шабатура, Юрій (завідувач кафедри електромеханіки та електроніки; Національна академія сухопутних військ імені гетьмана Петра Сагайдачного; доктор технічних наук; професор; Львів)
Назва : Сучасні завдання природничо-наукової підготовки майбутніх офіцерів
Місце публікування : Вища школа: науково-практичне видання. - Київ, 2016. - № 7/8. - С. 52-65: рис. (Шифр В17/2016/7/8)
Примітки : Библиогр. в конце ст.
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметні рубрики: Освіта. Педагогіка
Вища професійна освіта
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Географіч. рубрики: Україна
Украина
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): природничо-наукові дисципліни--естественно-научные дисциплины--рівні знань офіцерів--уровни знаний офицеров--професія офіцера--профессия офицера--професійна спрямованість дисциплін--профессиональная направленность дисциплин--військові технології--военные технологии--навчально-виховний процес--учебно-воспитательный процесс--навчальні дисципліни--учебные дисциплины--види навчальних занять--виды учебных занятий--лекції--лекции--практика--лабораторні заняття--лабораторные занятия--військові навчальні заклади --военные учебные заведения--вища освіта--высшее образование--вищі навчальні заклади--высшие учебные заведения
Анотація: Досліджується проблема інтеграції природничо-наукових дисциплін у професійно освітній системі вищих військових навчальних закладів. На підставі аналізу розвитку військової техніки і технологій зроблений обгрунтований висновок про суттєве зростання ролі природничо-наукової освіти в сучасній системі підготовки офіцерів. Автор відзначає необхідність посилення професійної спрямованості дисциплін природничо-наукового блоку і пропонує три основні підходи, у межах яких розглянуті інтеграційні, мотиваційні та критеріальні аспекти планування і здійснення викладання цих дисциплін. Виконана аналітична постановка завдання досягнення курсантами заданого рівня тезаурусу природничо-наукових знань та досліджені умови його оптимального вирішення з використанням сучасних інформаційних технологій. Отримані результати можуть використовуватися у навчальному процесі вищих військових навчальних закладів не тільки за умов визначеної тривалості навчального процесу, але й у випадку прийняття рішень стосовно прискореного випуску офіцерів.
Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)